- А откуда ты моё имя знаешь? Ты же в нашем классе впервые...

   - Да просто иногда у меня такое странное предчувствие бывает, - улыбнулась Люда. - Сразу угадываю имя любого человека, появляется откуда-то в голове. Не обращай внимание, это не помешает нам сблизиться. У тебя дома компьютер есть?

   - Спрашиваешь...

   - Ну и отлично! Поможешь мне при необходимости. У меня сейчас трудная полоса в жизни, многого не хватает, - быстро говорила Савельева, будто боялась, что Наумова её прервёт, не станет слушать. - Живу без родителей, да ещё одна в незнакомом мне доме.

   Ирка даже рот от удивления раскрыла:

   - Разве такое возможно?

   Рядом на перемену потянулись другие девочки, самая бойкая из них - Саша Евдокимова - задержалась:

   - Ирусь! Ты передохнуть не желаешь? Потом с соседкой потреплешься!

   - Сашка, отстань! - Ирка могла в любой момент остро ответить. - Здесь у меня оригинальные новости, не оторвёшься! Идите без меня...

   - Хорошо, потом пообщаемся, - кивнула Евдокимова и заторопилась за подружками.

   - А можно про тебя кому-нибудь рассказать? - спросила Наумова, посмотрев на Люду, смешно прищурив глаза.

   Савельева подумала немного:

   - Нет, лучше про меня ничего не говори. У нас с тобой много ещё секретов появится! Необязательно со всеми делиться.

   Наумова чуть не взвизгнула от восторга. Надо же, у новой подружки в городе нет родителей, живёт непонятно где, да ещё старается никому ничего не сообщать. Только одной Ирке, вот мило! Таинственность, словно в книге Каверина 'Два капитана'...

   Классные комнаты опустели. Ученики покинули школу. Только в учительской на какое-то время задержались двое - учитель математики Арнольд Петрович Блинников и преподаватель русского языка и литературы Вера Васильевна Прошкина. У них состоялся разговор о новой ученице.

   - Не знаю я, что за птица эта ваша Савельева, но прямо скажу: навела она на меня страху...

   Прошкина удивилась:

   - Разрешите вас поправить, Арнольд Петрович! Никакая Савельева не моя, она - ученица нашей школы, и волею судьбы попала в тот класс, где я - классный руководитель. В любом случае - она ещё ребёнок, пусть достаточно взрослый. Но ребёнок же? И что вы с неё требуете? Я просто вас не понимаю - страх какой-то!

   - Я тоже многого не понимаю. Однако, Вера Васильевна, у меня такое впервые! Много лет веду математику, но с таким явлением столкнулся...

   - Да с чем столкнулись-то, Арнольд Петрович? Бывает, что и учитель что-то подзабыл из своих знаний. Было такое, с любым было. Могу привести примеры.

   Блинников оглянулся чтобы убедиться в отсутствии других учителей. И попытался объяснить:

   - Савельева первой сдала контрольную работу - через десять минут! Безошибочное решение, представляете? Другие до звонка тянулись. А эта подошла и так пренебрежительно говорит мне: 'Здесь, мол, задание слишком простое. Вы не могли бы его усложнить?' Простое, конечно, было задание - задача из раздела высшей математики! Я ей тогда предложил решить одно сложное дифференциальное уравнение. Пока остальные справлялись с контрольной работой за партами, мы за моим столом с Людой Савельевой занялись уравнениями другого уровня. И что вы думаете?

   - А что я должна думать?

   - Савельева без затруднений решила все предложенные мною задачи, которые в объём знаний учеников нашей школы не входят. Такое проходят в специализированном математическом лицее. А напоследок она выдала уже мне самому - на отдельном листочке - вообще странную задачу...

   - И что? - наконец заинтересовалась Прошкина.

   - Да ничего! - вздохнул Блинников. - Это уже был не мой уровень, и я обрадовался, что наконец-то прозвенел звонок.

   - Даже так? - растерянно проговорила Вера Васильевна. - Хорошо, я побеседую с ней завтра после моего часа...

   Дождь на улице начался перед самым концом уроков. Он оказался не очень похожим на осенний, брызгал так себе - больше пугал, что замочит до нитки. Но ученицы все были с зонтиками, их дождь не страшил. Парни же все были без зонтов и старались благодаря быстрым шагам получить поменьше воды на свою одежду, нашлись и такие, которые бегом устремились под ближайший навес автобусной остановки.

  Савельева ещё на последней перемене договорилась пойти с Наумовой вместе, Иркин дом находился недалеко от дома новенькой.

   - Так всё-таки, с кем тебе приходится жить? С какими родственниками?

   - Я уже тебе сказала, что одной придётся. Я вчера ночным поездом приехала и сразу нашла этот дом - он находится в двухстах метрах от железнодорожного вокзала. Особняком стоит...

   - Так ты будешь жить в том доме, что напротив вокзала? Такой заброшенный на вид?

   - Да, так вышло, - Савельева улыбнулась. - А что было делать? Дом принадлежал моей бабушке - папиной матери. Но недавно она умерла, на восемьдесят втором году жизни.

   - Я вообще не помню, чтобы в этот дом кто-то входил, - сообщила Наумова, - ни год назад, ни два года. Мы думали, что там никто не живёт. Странно это как-то...

   - Так она же старенькая была, может быть, у соседей ночевала. Если боялась.

   - А ты, значит, бояться одна там ночевать не будешь? - недоверчиво спросила Ирка.

   - Я не буду. С детства не боялась темноты, - улыбнулась Савельева.