Учимся работать с числами от 1 до 100. Учимся работать с однозначными и двузначными числами. Учимся раскладывать числа на разрядные слагаемые.

1. Запиши числа 97, 100, 91, 48, 86, 74, 27 в порядке убывания.

2. Реши задачу.

Бабушка собрала 20 яблок, а слив – на 9 меньше. Сколько слив собрала бабушка?

3. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

5 дес. … 2 дес.

7 дес. … 7 дес. 3 ед.

10 дес. … 3 дес. 3 ед.

8 дес. 7 ед. …7 дес. 8 ед.

5 дес. 7 ед. … 8 дес. 9 ед.

4. Вычисли.

40 + 6 =

60 + 3 =

95 – 5 =

77 – 70 =

48 – 8 =

25 0 20 =

5. Выполни преобразования.

1 руб. – … коп.

20 см = … мм

54 мм = … см … мм

100 см = … м

6 см 2 мм = … мм

6. Вычисли.

47 – 7 =

47 – 40 =

56 + 4 =

56 – 50 =

94 – 4 =

25 + 5 =

7. Реши задачу.

В первый день в магазин привезли 45 кг овощей. Во второй день привезли на 5 кг овощей меньше, чем в первый. Сколько всего кг овощей привезли в магазин за 2 дня?

8. Вычисли.

53 + 20 + 2 =

25 + 10 + 4 =

43 + 5 + 2 =

61 + 24 + 4 =

23 + 3+ 1 =

50 + 21 + 2 =

9. Реши задачу.

Собака весит 14 кг, а кошка – 4 кг. Сколько всего кг весят собака и 2 котёнка?

10. Вставь пропущенные цифры так, чтобы равенства получились верными.

… + 4= 84

… + 5 = 77

… – 9 = 80

73 – … = 3

42 – … = 40

Учимся работать с рублём и копейкой

1. Вычисли.

3 руб. 50 коп. + 5 руб. 10 коп. =

8 руб.80 коп. + 20 коп. =

6 руб. 40 коп. + 1 руб. 60 коп. =

1 руб. – 30 коп. =

10 руб. 90 коп. – 50 коп. =

4 руб. 70 коп. – 2 руб. 60 коп. =

2. Реши задачу.

Олеся купила альбом за 20 рублей и набор карандашей за 70 рублей. Сколько рублей сдачи получила Олеся со 100 рублей?

3. Реши задачу.

В саду посадили 12 кустов черной смородины, а белой -на 8 кустов больше. Сколько всего кустов смородины посадили в саду?

4. Реши задачу.

Карандаш стоит 10 рублей, а блокнот – на 30 рублей дороже. Сколько всего рублей стоят карандаш и блокнот вместе?

5. Вычисли.

65 – 60 =

35 + 5 =

46 + 4 =

76 -70 =

91 – 1 =

63 + 6 =

6. Вычисли.

3 руб. 20 коп. + 20 руб. 3 коп. =

10 руб. 8 коп. – 5 руб. 2 коп. =

100 коп. – 30 коп. =

13 руб. 90 коп. – 3 руб. 70 коп. =

40 руб. – 5 руб. 50 коп. =

35 руб. 50 коп. + 5 руб. 40 коп. =

7. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».

79 – 70 … 35 – 5

54 – 4 … 87 – 80

34 + 6 … 43 – 3

96 – 6 … 86 + 4

8. Исправь ошибки.

43 – 3 = 40

27 – 20 = 6

53 – 50 = 13

84 + 4 = 90

37 + 3 = 40

9. Реши задачу.

У Даши было 100 рублей. Она купила пакет молока за 70 рублей и булочку за 20 рублей. Сколько денег осталось у Даши?

10. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

100 руб. …. 100 коп.

50 коп. …. 5 руб.

14 руб. 20 коп. …. 20 руб. 90 коп.

54 руб. 10 коп. …. 45 руб. 10 коп.

1 руб. 10 коп. …. 10 руб. 10 коп.

75 руб. …. 7 руб. 5 коп.

Учимся работать с единицами времени

1. Вычисли.

40 мин – 5 мин =

20 мин + 30 мин =

5 ч 10 мин + 9 ч 50 мин =

4 ч 30 мин – 2 ч 10 мин =

8 ч 50 мин – 2 ч 10 мин =

2. Реши задачу.

Саша вышел из дома в 11:00 и поехал в гости к бабушке. Сначала он ехал 20 минут на автобусе, а потом 15 минут шёл пешком. В какое время Саша придет к бабушке?

3. Сравни. Поставь знаки « >», «<», « =».

5 ч … 2 ч

3 ч… 60 мин

45 мин … 1 ч

1 сек. … 1 мин

60 сек. … 45 мин

4. Заполни пропуски так, чтобы равенства были верными.

2 ч + …. = 10 ч

…. ч – 4 ч = 3 ч

…. ч …. мин + 1 ч 20 мин = 5 ч 30 мин

6 ч 50 мин – …. ч …. мин = 1 ч 30 мин

…. ч …. мин – 3 ч 40 мин = 1 ч 10 мин

3 ч 15 мин + … ч … мин = 5 ч 20 мин

5. Реши примеры.

15 + 5 =

30 + 20 =

9 + 7 =

75 – 5 =

100 – 60 =

20 – 8 =

55 – 50 =

80 – 50 =

6. Вычисли.

17 + 3 =

37 – 30 =

9 + 6 =

14 – 8 =

23 + 7 =

100 – 30 =

45 + 20 =

67 – 60 =

7. Реши задачу.

Аня начала смотреть сказку в 15 часов, а закончила в 17 ч 30 мин. Сколько по времени шла сказка?

8. Выполни действия.

50 мин + 10 мин = 60 мин

30 мин – 20 мин =

1 ч 40 мин – 40 мин=

2 ч 37 мин +1 ч 20 мин=

10 ч 15 мин – 8 ч 5 мин =

9. Вставь пропущенные знаки так, чтобы равенства получились верными.

50 … 18 … 2 = 70

34 … 20 … 20 = 84

18 … 9 … 20 = 29

6 … 5 … 40 = 51

13 … 7 … 30 = 36

24 … 3 … 1 = 28

10. Реши задачу.

Мама вышла из дома в 9:00. На работу она едет 1 ч 15 мин. В какое время мама приедет на работу?

Учимся находить длину ломаной линии и периметр многоугольника