Литмир - Электронная Библиотека

За столом в своём кабинете сидела довольно толстая женщина. У неё в школе была кличка «Бочка», из-за своей фигуры. Несмотря на это, она всегда была позитивной и даже сама себя в шутку так называла. Это была одна из тех учительниц, которые подхватывают приколы школьников и стараются выглядеть модными.

В дверь постучали. Бочка оторвалась от компьютера, на котором заполняла таблицу успеваемости учащихся, и сказала:

— Войдите.

Клавдия Семёновна вошла в маленький душный кабинет, в котором хоть и висел кондиционер, но особой роли не играл, и привела двух подростков чуть ли не за уши. Она приказала им сесть на два стула, стоящих рядом со столом, а сама плюхнулись на кресло.

Бочка, увидев знакомые лица, вздохнула. Она наклонилась к детям и покачала головой.

— Ну? Что на этот раз не поделили? — спросила она, замученно.

Они молчали. Только злобно глядели друг на друга. Вместо них ответила химичка.

— Они дрались с циркулями на уроке. Я на пять минут отошла в учительскую, ты сама видела. Я думала, они взрослые люди! Десятый класс, ну надо же мозги иметь, нет! Он будут как дети в садике тыкать друг друга циркулем!

— Успокойся, Клавдия Семённа — протянула Бочка — мы не первый раз с ними так разговариваем. Вы, что, вообще ничему не учитесь? — обратилась она к детям.

Даша ответила:

— Почему вы нас просто не рассадите? Так будет намного проще! Если вы не помните, то мы раньше нормально себя вели, пока наша классная не посадила нас вместе.

— Если ты не помнишь, Даша, то вы учитесь в одном классе только эти два года. Вы же были в разных классах? — спросила Бочка.

Они кивнули.

— И лучше бы оставались в разных классах… — пробубнил Юрий.

Девушка гордо на него посмотрела.

— Впервые в жизни я с тобой согласна. — ответила она.

Бочка покачала головой.

— Идите и просите вас пересадить вашего классного руководителя, в чём проблема?

— Она не хочет! Мы к ней подходили, но ей пофигу! — расстроилась Даша.

Клавдия Семёновна влезла в разговор.

— Правильно! Потому что у учителей есть более важные дела, помимо ваших детских игр!

— Клавдия Семённа, не надо кричать, пожалуйста. Они всё прекрасно понимают. Просто капризничают.

— Пусть дома это делают! А в школе они должны вести себя нормально! Здесь им что, цирк? Ну уж нет!

Женщина хотела ещё что-то добавить, но передумала. Бочка вздохнула и снова обратилась к детям:

— Ну что я могу сказать? Я позвоню вашим родителям и классному руководителю. Посмотрим, что они на это скажут. В очередной раз прошу: не делайте так больше. Вы взрослые люди, вот и ведите себя по-взрослому.

Дети кивнули и встали со стульев.

— Мы свободны? — спросил блондин.

Бочка кивнула, а химичка встала.

— Куда! А тест?

Ученики кивнули и пошли вместе с учителем в кабинет химии.

Бочка также сидела за столом. Она положила голову на руки и спросила себя саму:

— Ну вот что мне делать с этими детьми? За что они так друг друга не любят.

Тем временем эти ненавидящие друг друга и весь мир дети сели за разные парты и писали тест. Он был довольно сложным. Дарья усердно писала тест, думая над ответами. Юра тоже старался, но старался он не потому, что это ЕМУ надо, а потому, что он не может в усердии проиграть своей сопернице. Через тридцать минут с тестом было покончено, первой свой лист, конечно же, положила Даша.

Она собрала свои шмотки и ушла из кабинета, на ходу бросив: «До свидания».

Юра ещё немного повозился с тестом, но потом плюнул на это и сдал так, как сделал. Половину наугад, но всё же.

Он тоже вышел из кабинета и пошёл в их классный кабинет.

Там он встретил Дашу, которая записывала голосовое своим подружкам, на ходу одеваясь. Парень на неё злобно посмотрел, но не сказал ни слова. Даша это заметила. Как только она договорила, то отложила телефон и обратилась к нему.

— Эй.

Он рыкнул на неё.

— Чё надо? Мало показалось?

— Ты чё злой такой? Я вообще не понимаю. С тобой как с человеком стараешься, а ты себя так ведёшь.

— Не твоё дело, как я себя веду.

— Хватит со мной огрызаться. Тебе не надоело регулярно заходить к Бочке? Может, мы сохраним хотя бы видимость перемирия? Это выгодно нам обоим.

Она выжидающе на него посмотрела. Блондин поправил чёлку, закрывающую один глаз, и задумался.

Да, он её ненавидел, да, может быть всё не так просто, да, они не ладят. Но впервые она предлагала дельную мысль. Но соглашаться с ней не хотелось.

Юра взглянул ей в глаза. Она также на него смотрела. Затем девушка вздохнула.

— Ну? Дальше ругаться будем, или ты дашь мне спокойно доучиться эти два года?

Он продержал паузу и ответил:

— Ладно. Но у меня есть несколько условий.

— У меня тоже. Обговорим это сегодня вечером. Я тебе напишу в личку.

— Хорошо. — ответил он, и они разошлись.

Пока девушка шла к себе домой, в этот прохладный ноябрьский день, то подумала, что общаться с Ледяным Тигром России будет ооочень трудно. Но ей нужно это сделать, во избежание проблем с учителями.

Комментарий к Пролог Новая работа! Да, у меня прёт фантазия, к тому же я вынашивала эту идею уже больше года. Желаю приятного прочтения и надеюсь, что работа вам понравится также, как и моё прошлое творение.

====== Глава 1: сохранять спокойствие ======

Ещё один день в школе. Итак, что у нас по расписанию? Для начала влипнуть в какую-нибудь историю.

Уроки проходили как обычно, за исключением непонятной никому тишины. На многих учеников класса она тяжко давила на плечи. Они даже слышали некий писк, который ты ощущаешь только тогда, когда наступает истинная тишина. Звенящая. Вот и сейчас было такое явление. Ученики начали оглядываться и искать причину этой необычной тишины. Не слышно было матов на задних партах, охов или ойканья, не слышно было, как кто-то елозит на стуле. Ничего. Только обычные звуки, такие как бряканье ручек, шорох бумаги, чей-то кашель, который совсем не вписывается в атмосферу учёбы. Чаще всего тот, кто кашлял, всегда притихал и утыкался в свою тетрадь. Наконец, одна девушка из их класса поняла, почему так тихо. Она ткнула ручкой своего соседа по парте, который потёр руку от неприятных ощущений, и указала на третий ряд четвертую парту. Там была тишина. Юра и Даша не ругались. Они спокойно поставили между друг другом пеналы и молчали. Даже учительница русского, у которой они сейчас были на уроке, удивилась. И даже не немного. Если учитывать, что она начала вести у них русский только в этом году, а соответственно не знает, что они могут и не ругаться, просто смотрела на них, расширив глаза. Ей даже показалось, что кто-то из них заболел. Радует то, что ругань наших героев продлилась всего четверть.

Все видели это показушное перемирие, но никто не знал, как иногда тяжело им было ужиться друг с другом. Да, они договорились не ругаться, по крайней мере громко не ругаться, чтобы снова не наведаться к Бочке. К тому же, писать тесты им не очень хотелось, а химичка заставляла бы. Но так хотелось иногда им друг друга ударить, наорать, всё, что угодно, а нельзя. Они только с вызовом иногда смотрели друг на друга, однако сразу же после отворачивались обратно в свои тетради.

Следующий урок у них был английский. Этот урок у них вёл учитель-мужчина. Сергей Петрович был очень грозным человеком, но также он безумно любил свое дело. Он мог часами разглагольствовать на тему того, как нужно произносить этот межзубный звук «Th» и многое другое. В то же время его сильно задевало, когда его не слушают. Даша никогда его не слушала, потому что ей и так приходится часто говорить с иностранцами на этом языке из-за соревнований. Юре тем более. Вот они и сидели в телефонах, пролистывая ленты в инстаграме или вконтакте. Они делали это как все обычные школьники. Юра заныкался под парту, а Даша достала подставку и положила на неё учебник, листая телефон почти в открытую. Никто из одноклассников не посмел их спалить. Учитель сам догадался.

2
{"b":"742263","o":1}