Рон и меня хотел завербовать в свой лагерь, но я попросил его обосновать свою ненависть к обычным детям.
— Почему цвет мантии или решение какой-то там шляпы должно заставить меня ненавидеть детей, которые, по сути, такие же, как и я?
Вначале из него полились помои и на то, что они аристократы, и на то, что они чистокровные.
— Я тоже чистокровный и тоже аристократ. Но вот совершенно спокойно общаюсь с маглорождённым, — указал я на стоящую рядом со мной Гермиону, — и никакой неприязни к ней не испытываю абсолютно.
На “заучку-бобриху” тут же вылилась очередная тонна дерьма, а потом дерьмо вновь полилось на всех вокруг. В общем, ничего кроме как: “Да-ты-што это-же-змеи, и их надо бить, патамушто ы-ы-ых” он из себя исторгнуть не смог, и я его послал. Послал… политически подковаться в библиотеке. Ну а пока попросил отстать от меня.
Так как просто спокойно отстать и перестать обливать помоями всех вокруг Рон не захотел, моим аргументом стал приличных размеров фингал под его правым глазом. Рон моего удара на сверхскорости даже не заметил. Но это была чисто превентивная мера, чтобы избежать плюрализма мнений. Рон ускакал в закат, вопя от боли, а ко мне повернулась Гермиона.
— Гарри… драться же плохо, — маленькая миленькая девочка, а точнее боевой барсучок осуждающе смотрела на меня. Хм-м, вроде как и осуждает, но интонация вопросительная. Личико раскраснелось, бровки насуплены, руки в боки, и вообще вся поза показывает решимость бороться за правое дело.
— Солнце моё, этот недостойный хам оскорбил тебя, оскорбил меня, оскорбил целый факультет. Его извиняет только тот факт, что он маленький ребёнок. Пойми, если бы это был взрослый и говорил он со взрослыми, меры бы были гораздо более серьёзными вплоть до вызова на дуэль за оскорбление чести дамы или моей. Стоять и молчать, когда он поливает тебя помоями… можно, но тогда я был бы самым распоследним трусом и тряпкой.
— Но учителя запрещают драки.
— Учителям придётся молча проглотить этот момент, учителя тоже люди, а не какие-то небожители. Гермиона, тут дело принципа. Не осадишь этого хама сразу и сходу, дальше будет только хуже.
Уроки шли своим чередом. Хагрид присылал мне уже десятую записку с просьбой прийти к нему на чай, которую я успешно сливал в унитаз. Ну вот на кой он мне тот Хагрид? Его тяги к маленькому ребёнку лично я не понимал. Никаких дел с ним у меня не было, так что же он может от меня хотеть? Тоже мне, нашёл себе дружка. Чего он так ко мне привязался, я так и не понял, а Хагрид не объяснял. В общем, дружбы между одиннадцатилетними детьми (я по условному возрасту тела, а Хагрид по умственному развитию) не получилось, зато вот у второго ребёночка была эксклюзивная возможность, которой не было у других детей. Он мог вылакать буквально бочку сивухи в одну каску, что он успешно и делал с горя. Если бы одиннадцатилетний пацан повторил такое, его бы не откачали даже со всей магической медициной.
Осуждающим взглядом обиженного оленёнка посматривая на меня, Хагрид провожал меня взглядом в те редкие моменты, когда видел. Ну а сам я… тупо этого не замечал.
За неимением друзей на факультете, шестой Уизли бродил неприкаянным. Ни умненькой Гермионы, которая бы хоть как-то понукала его заниматься, ни закадычного дружка Гарри, с которым они бы творили полнейшую дичь… в общем, Рональд моментально скатился в самый низ табеля успеваемости и прочно укрепился там. Ни друзей, ни знакомых, ни знаний, ни оценок… ни-че-го. Рон стал никому не нужным на своём факультете, а оттого злобствовал и кидался на всех вокруг. Ну, на всех, кроме меня. Я долго рассусоливать не стал, и теперь второй симметричный фингал под вторым глазом способствовал лучшему пониманию. Всё же он маленький ребёнок. Ну не убивать же его, а иначе он просто не понимает. Что-то ещё пытался вякнуть Перси, в стиле заступиться за братана, но я придавил его направленным Ки так, что он начал икать. Попросил не лезть в чужие разборки и не наезжать на людей, после этого Персик слился и притих.
На факультете я стал этаким милым, но загадочным парнем, а точнее, неуловимой звездой. Вроде и известен, вроде и популярен, вроде всем может помочь и добрый, и отзывчивый, но его никогда нет. Вроде бы вот же он. А точнее, был тут ещё пять минут назад, но сейчас его нет. Что интересно, фишку, что большую часть времени я вообще дома, а приходит на уроки либо мой клон, либо реже я сам под отводом глаз, однокурсники так и не просекли. В те редкие моменты, когда я появлялся, я владел безраздельным вниманием старших девочек, превращаясь в этакого загадочного бисёнэна. Меня тискали, и в меня девчонки без зазрения совести тихонько пихали вкусняшки и умилялись. Ну а что, внешний вид моей огненной шевелюры, идеальной фигуры и личика заставлял их обращать внимание.
Гермиона так и продолжала таскаться с тяжёлыми сумками в и из библиотеки, а я совершил крамольный акт и на день рождения подарил ей артефакт - пространственный карман, куда она теперь могла складывать… ещё больше книг, тетрадей, пергаментов и перьев. Теперь она и сама стала этакой ходячей библиотекой. Меня очень долго благодарили, и счастливый хомячок… точнее, барсучок… точнее, маленькая девочка ускакала забивать закрома своей норки… а точнее, кармана книгами и книгами, ну и конечно же, ещё книгами. Кстати… я ведь не забыл упомянуть про книги?
Мы перезнакомились со всеми одноклассниками, включая и старшие классы. Вообще наш факультет оказался действительно очень дружным. Этому сильно способствовала сама декан. Она часто заходила и общалась с нами. Если кто-то отставал, она находила ему в помощь старшекурсника, который помогал тому или той. Она проводила дополнительные занятия для мальчиков по строительной магии, а для девочек по домоводству и была очень удивлена, когда я записался и туда, и туда. Ну а чего? Клоны рулят.
Я оказался единственным мальчиком на занятиях по домоводству, где девочки изучали заклинания для ведения хозяйства. Запоминаю я с первого повторения. С моим Риннеганом можно даже не напрягаться. Так почему бы мне не заучить дополнительные бытовые заклинания? Дают — бери, а мне всё в плюс. Ну похихикали девчонки немного, но потом приняли в свой дружный коллектив.
Строительная магия могла помочь мне, в основном, при отделке помещений, ведь я был способен при помощи контроля стихии земли создать весь дом целиком единым куском, а после этого трансмутировать его в железо или титан. Зато вот внутренняя отделка была гораздо проще с новыми заклинаниями.
Все заклинания, которые я учил в школе, я спокойно отрабатывал вначале с палочкой на уроке, а попозже и в отдельном классе без неё. Я должен уметь создавать саму структуру заклинания без обращения к местному эгрегору. Не то чтобы я вот прямо так вот ото всех прятался, но и сильно светиться перед всеми не хотел. Но слегка засветиться пришлось, хоть и не перед толпой…
*** 23 Октября 1991 года окрестности Хогвартса. ***
Дрон, которого я создал, вылетел за пределы Хогвартса, отслеживая бегущую в сторону Запретного леса беловолосую красавицу. Она быстро и грациозно перепрыгивала через препятствия, холод, слабый моросящий дождь и ветер ей никак особо не мешал, а этот маршрут был ей хорошо знаком. Стандартную школьную форму она заменила на свободный сарафан, который можно легко сбросить через голову одним движением. От старой форменной одежды остался лишь большой медальон с синим камнем, который в данный момент выпрыгнул из-под её платья и сверкал в свете звёзд. Девушка проскочила под сень деревьев Запретного леса в полной темноте, но обострившееся ночное зрение не подвело и на этот раз, и она, не задерживаясь, помчалась дальше.
Наконец, когда она посчитала, что отбежала достаточно далеко, девушка начала судорожно раздеваться. Одним движением стянула слегка промокшее на осеннем шотландском дожде платье, оставшись в одних трусиках, и аккуратно сложила свою одежду в небольшую сумку, которая была тут же. Сняв свой медальон, посмотрела на него, вздохнула и положила его в сумку, а сверху, так, чтобы можно было быстро достать, девушка положила свою палочку. Сейчас она ей точно не понадобится. Дрон облетел её несколько раз по кругу. Нет… ничего. Ну это и понятно, мне ещё одиннадцать лет. Было бы странно, если бы было это самое “чего”. Рановато ещё. Но вообще она очень даже… н-да… чисто с эстетической точки зрения.