Они болтали как старые друзья. Света сожалела, что новые приятели улетают. Им было интересно с ними. Они улетели, оставив вместо себя хорошие чувства и простые истины. К ним Светлана шла больше тридцати лет. Она поняла: «Судьба никогда не отворяет одной двери, не захлопнув прежде другую. Но люди так устроены, что иногда держат силой закрывающуюся дверь. Такое упорство истощает, приводит к упадку сил. Я одна из них, пытаюсь держать дверь прошлого. Как закрыть эту дверь? У сильных получается, значит, и у меня получится».
Утром Света со своим любимым пошли гулять. Они забрели в старый город, где узкие улочки, мощёные тротуары придают неведомый покой сердцу и теплоту душе. Сдержанность старого города во всём была заметна каждому прохожему. Они шли не спеша и заметили вывеску на здании непонятного цвета. Вывеска гласила: «Критика Роста. Музей чувств». Желание посетить такой музей возникло у обоих мгновенно, они молча поняли друг друга. Зашли в музей. Это было большое помещение неправильной формы. У него не было углов, но в то же время они были. Группа на экскурсию собралась быстро. Они присоединились к группе. Женщина – экскурсовод сделала вступление: «В нашем музее два выставочных зала, в которых расположены чувства. Первый зал – это сердце. Второй зал – это мозг, он же разум. Сначала мы познакомимся с первым залом. Все прошли по коридору к залу с табличкой «СЕРДЦЕ». Группа зашла внутрь. Это был вакуум, который синхронно дышал, все оказались в хаотичном движении тёмно-бордового вакуума. Экскурсовод начала рассказывать: «Мы с вами оказались в эпицентре настоящих чувств. Здесь местонахождение носителя жизни – это душа. Она рождает, воспитывает и содержит наши чувства. Богатая душа – это духовно зрелый человек, он наполняет своё сердце верой и любовью. Вера остаётся первичной жизненной силой человека совершенно независимо от того, понимает человек это или нет. Человек уподобляется тому, во что он верит. Узнав, что для человека самое важное в жизни, можно легко понять, во что он верит. Вера является главным источником настроений, решений, слов. Вера вдохновляет и направляет волю, раскрывает разуму новые горизонты. Душа человека приклеивается к тому, во что верит человек, она живёт и дышит этим. Всё потому, что человек любит это. Любовь только тогда имеет ценность, когда человек в неё не играет, а переживает подлинно. Любовь является источником счастья или несчастья человека. «Пустое сердце бьётся ровно», М.Ю.Лермантов. Это правда.
Когда человек перестаёт любить, он оказывается бездушным и пустым. Если вы встретили свою любовь и понимаете, что вам не надо играть и притворяться, то вы нашли свою настоящую любовь, которая позволяет вам быть настоящим и счастливым. Сердцу не прикажешь, а наполнить его светлыми, добрыми чувствами – это задача каждого. Продуктом сердца является духовно-эмоциональное состояние души. Сердце – реальный центр жизни. Здесь сокровище, а где сокровище, там вера и любовь. Берегите своё сердце».
Тут включился большой экран, и стали показывать разные сцены подлинных чувств, которые отражают радость и счастье. После было обсуждение, вся группа включилась в разговор. Каждый увидел себя на экране. Это был интересный вакуум, в котором каждый посетитель встретил свои настоящие и надуманные чувства и сделал вывод. Во взгляде каждого была задумчивость. Каждый был внутри себя и переживал свою суть бытия.
На выходе из дышащего вакуума сердца висела табличка с надписью: «У сердца свои законы», Паскаль Блез. Экскурсовод пояснила: «Паскаль в 17 веке поставил вопрос о границах научности – «доводы сердца», отличные от «доводов разума». Разум и сердце апеллируют к различным видам достоверности. Если первый адресует нас к знанию, то второй – к пониманию. Если разум доказывает свои истины, то сердце убеждает в них».
Экскурсовод пригласила группу во второй зал с вывеской «Разум». Все вошли в хитрое переплетение лабиринтов неправильной формы. Это были извилины. «Мы оказались с вами в игре разума, в котором у каждого свои правила. Правила разума создаёт культура, в которой живёт человек. Установки семьи, общества, государства обеспечивают ценности разума. Если культура высокообразованна, то разум будет высоко-интеллектуален не только в науке, но и в социальных, межличностных отношениях. Разум – это то, что делает человека тем, кто он есть. У нас говорят: «Есть как есть» – это продукт разума. Разум хитёр, и он может искусственно надумывать чувства или лишать их. Поэтому у сердца чувства настоящие, а у разума чувства могут быть фикцией. Важно отличать настоящее от фикции», – сказала экскурсовод.
На стене висела табличка с надписью: «Ум отверг искренность и превратился в хитрость» – философ Иван Ильин.
Экскурсовод пригласила в лабиринт с названием «Стыд». Она пояснила: «Стыд нужен человеку, он формирует совесть и мораль. Но у него должно быть чувство меры. Философ Владимир Соловьёв подчеркнул три разумно – сердечных чувства, которые отличают человека от всего животного мира:
1. Добродетель – никто на земле сознательно не делает добро.
2. Стыд – оценка поступков, чувств, отношений присуща только человеку.
3. Вера в высшее, в Бога.
Чрезмерный стыд порождает вину, а это вторичное чувство, с которым человек не рождается. Если повинность носит хронический характер – она разрушает личность. Вина – это следствие стыда. Беда, если вина превышает собственное оправдание, тогда непонятная тяжесть наваливается на сердце. Разум убивает сердце», – пояснила экскурсовод. Группа прошла в лабиринт извилины, где находилась вина. Характерной чертой этого лабиринта были убогость и жалось. Он как будто стоял на коленях с опущенной головой у собственного сознания. Экскурсовод сказала: «Сейчас вы запишите свою повинность на листочке. Про себя попросите прощения у всех, кого обидели, порвёте листочки и выйдете из этого лабиринта уже без чувства вины. Вы оставите её здесь, этот лабиринт потому так убого и выглядит, что все здесь оставляют свою чрезмерную вину. Но помните, – это волшебный лабиринт, и если вы когда-нибудь повторите свои ошибки, то вы предатель своего разума». Вся группа долго писала, и каждый верил, что его вина останется в этом лабиринте. У сильных и верных слову своему так и вышло.
Экскурсовод пригласила в следующий лабиринт под названием «Разочарование». Это были грустные тона потерянных надежд. Веры здесь не было, здесь была пустота. Все почувствовали, что здесь даже воздух горький. Экскурсовод сказала: «Часто люди придумают себе какую-то непоколебимую правду, которая ломает их. Слабые ломаются, потому что они ограничены в своих взглядах, у них пустеет душа. Видите эту трубу? Это связь разума с сердцем, этот обмен веществ осуществляется исключительно через чувства. Всё логично. Сердце, теряя надежды, становится пустым, душа становится равнодушной или печальной. Радость покидает душу, и человек черствеет в дурном нраве или теряет интерес. Знайте, безнадёжность ущемляет сердце. Напишите на листочках своё разочарование. Признайтесь себе, что это – результат работы вашего разума, потому что за фактом восприятия «Есть как есть» – вы не смогли построить новые надежды и наполнить сердце верой. Вы живёте прошлым, которое отнимает силы. Но если вы полны веры и надежды, в трубе соединения разума с сердцем у вас всё хорошо. Она полна ярких чувств. Этот лабиринт тоже волшебный, и вы можете построить новые перспективы, они обязательно будут ждать вас впереди. Только не обманывайте себя, помните, что есть истина и выдумка». Группа быстро справилась с заданием. Всем быстрее захотелось покинуть этот лабиринт, он стал неактуален для каждого. Группа вышла из него, и у каждого в жизни появились настоящие перспективы.
Следующий лабиринт назывался «Воля». Группа зашла в стальной, но в то же время гибкий коридор, в котором всё блестело. Во всём чувствовалась сила, мощь и целеустремлённость. Здесь были отшлифованные ценности и цели. Экскурсовод сказала: «Мы зашли с вами в качество и свойство личности, которым обладают далеко не все. Это продукт верности человека своим целям и ценностям. Воля воспитывается благодаря мужеству, настойчивости, самостоятельности, терпению, самообладанию. Воля делает человека сильным и свободным. Такой человек не будет раскисать в моменты потерь, он всё примет как урок и пойдёт дальше. Для него «есть как есть» не пустой факт. Подумайте, как ваша воля влияет на вашу жизнь? Конечно, сильная воля в сумасбродном разуме делает человека фанатом, и тогда мегаответственность и долг разрушают его личность. Запишите на листочке свои волевые качества и как вы ими пользуетесь?» Группа стала записывать. Экскурсовод сделала пометку: «Эти листочки вы можете забрать с собой». У всех получились разные списки, группа вышла из лабиринта воли.
