Механизм в этом месте работал слаженно. По крайней мере, так казалось воспитательницам. Хоть Крольчиха и Щука радеют за каждого сироту, но многое они зачастую упускают и не замечают.
Каждый день, ровно в восемь часов утра, к огромным железным воротам с длинной надписью «Детский дом №3» подъезжал скромный голубой автобус, старый, с разбитыми фарами и несколькими окнами. Он отвозил всех детей в школу.
Алий и Виктор выбежали на улицу самыми последними. Широко улыбаясь и натягивая на руки свои ветровки, они запрыгнули в автобус. Устроившись в самом конце, они пригнулись и захихикали в рукава. Мисс Грымза смотрела на них с территории детдома и раздражённо махала руками в разные стороны, явно желая сейчас за шкирку вытащить их обоих и хорошенько отругать.
Через пару секунд пейзаж сменился на полуразрушенные пятиэтажки, выстроенные, будто из кубиков. Листва на деревьях желтела на глазах. Совсем скоро от листвы останется лишь красная трухв на асфальте. По дорогам разлетался мусор. С его же скоростью серьёзно и обиженно шагали люди в сторону дымящего завода. Сильный ветер гремел в небе, сметал всех в разные стороны, мешал идти и выл, как стая голодных волков. Всё на улице было серым и грустным. Осень – погода, принадлежащая только этому городу. Ни лета, ни весны, ни зимы здесь нет. Лишь затяжная и холодная осень.
Алий равнодушно смотрел на меняющиеся однотипные дома. В голове обрывисто играла какая-то старая песня из мультика. Рядом уже сопел Вик, подпевая мелодии. Мирон сидел где-то впереди и был слышен лишь его звонкий детский смех. Тэн устроился на самом последнем и дальнем ото всех сидении. Он спал и точно видел уже седьмой сон про то, как материт и бьёт старшеклассников – его заклятых врагов и бывших лучших друзей. Осталось лишь взглянуть на Эмиля, но тот, как и всегда, был с книгой в руках. Друзей у него нет, кроме соседей по комнате, но и к тем он относится безразлично. Казалось, что голова его забита только теоремами, формулами, таблицей Менделеева и списком исторических дат. Алий вздрогнул, когда автобус резко затормозил у территории школы.
Все стали подниматься и медленно выходить. Школа была обыкновенной: три этажа, большие деревянные окна, противные оранжевые стены, окрашенные лишь со стороны фасада. Над входом, на козырьке, висел длинный синий плакат – «С 1 сентября школа №75 города Бардова!»
Глава 4. Город грязи, холода и отчаяния
Бардо́в – город небольшой, холодный и весьма странный. Население тут не превышает и пятидесяти тысяч. Люди очень замкнутые и самолюбивые. Не стоит ждать от них помощи. Каждый бережёт только себя. Единственное хорошее качество, которыми обладают все – трудолюбие. Но любви к работе нет. Есть только желание прокормить себя.
Город расположился на востоке страны, в холодном и вечно мрачном месте, очень далеко от цивилизации и Столицы. Чуть западнее есть крупный город со своей гидроэлектростанцией и несколькими заводами. Есть городок на юге, поменьше и подальше, где еле-еле выживают пашни.
Самое большое преимущество Бардова – удачное расположение на карте. Город вырос совсем недалеко от границы страны с азиатскими странами. Место это могло бы процветать, будь здесь образованный и богатый руководитель. Но, пока что, завод никому не нужен.
Металлургический завод – главный кормилец местных жителей. Несколько десятилетий назад здесь нашли залежи железной руды. А потом построили завод для предварительной обработки будущей стали. Работает на заводе большая часть горожан. У школьников с пятого класса начинаются подготовительные занятия будущих металлургов. После десятого все уходят в техникум, на завод.
Из города почти никто никогда не уезжал. Железная дорога ещё только строится. Дорог отсюда лишь две. А автобусное сообщение хворает.
Есть река – Бордовая. Местные жители там не купаются – река узкая и имеет очень много заболоченных мест. Отличное место для охоты на уток. Справа от завода расположен центр города и культурная его часть. С юга же находится большой парк, называемый Братским. Это место скорее похоже просто на лес, за которым идёт продолжение города – Частный сектор. Забытое всеми место, где живут, по городским слухам, только бедняки, пьяницы, наркоманы и даже маньяки. Раньше это место называлось Заречье. Это было первое поселение людей возле завода. Но после нескольких страшных убийств в этом месте, люди обозвали эту часть Частным сектором. Частники – люди, автоматически считающиеся больными ублюдками. Из-за репутации Частного сектора Братский парк стал тоже опасным местом. Детям там запрещают гулять, да и сами взрослые туда не ходят.
Бардов – забытый и грязный город, полный загадок и таинств. Город со своей историей, в которую стоит погрузиться, но не утонуть.
Глава 5. Начало – встреча
Алий сидел за последней партой, будучи одним из самых высоких. Садили в школе принципиально мальчик-девочка, и Алию здесь повезло – он сидел один.
Парень уселся на своё место, насупившись от недосыпа. Брюки тотчас намокли, как только бёдра коснулись стула. Со стороны послышались противные смешки мальчишек, столпившихся у последней парты другого ряда. Алий подпрыгнул и тут же поднял сырую тряпку, в некоторых местах белую из-за мела.
Мальчики захохотали громче, когда сирота недовольно и раздражённо скривился. Тряпка тут же полетела в них. Они вскрикнули и начали отмахиваться.
– Ты чего творишь, детдомовский!?
– А! Дурак! Она же грязная!
«Недотроги» – подумал Алий, садясь на место.
– Где тряпка? – пронзительно вскрикнула учительница, стоявшая у доски. – Опять вы? – направилась к тем мальчикам.
Алий лишь слабо улыбнулся. Женщина ударила указкой каждого по макушке и с топотом ушла обратно.
Детдомовских детей все и всегда считают отбросами общества. Раз от них отказались родители, значит – отказался и весь мир. Издевательству подвергалась любая сирота в этой школе. Девочки любили драться хлеще мальчиков, обливать друг друга в столовой, поджидать в туалете и прилюдно оскорблять. Парни в этом плане любили решать проблемы за пределами школы. Часто устраивались «стрелки», где многие выходили с синяками, кровью на губах и сломанными носами. Пару раз даже ломали друг другу руки. Алий в таких потасовках никогда не участвовал. Он предпочитал игнорировать обидчиков. Лишь изредка, как сейчас, отвечал, но не приносил никому вреда и не нарывался.
Прозвенел звонок. Все дети послушно встали у парт. Разъярённая учительница посадила учеников взмахом своей палки и сразу же начала что-то быстро говорить. Урок математики начался трудно с самого утра. У Алия не было проблем с этим предметом, но сегодня он откровенно ленился. Мальчик разлёгся на задней парте и рисовал уродливые рожицы на полях тетради. Потом эти уродливые создания превращались в людей. Начинали двигаться в мыслях у мальчика, танцевать, прыгать и говорить.
Из раздумий Алия вывел какой-то пронзительный скрип. Мальчик поднялся и удивлённо взглянул на открывающуюся дверь. В класс проскочила директриса в сиреневом платье, которое тут же вызвало у Алия отвращение. Женщина взмахнула рукой, и в кабинет смущённо зашла незнакомая девочка. Директор сразу обняла её за плечи и повернулась к классу. Суровым взглядом заставила весь класс подняться на ноги и только тогда начала:
– Доброе утро. Садитесь. С сегодняшнего дня с вами будет учиться новая девочка. Зовут – Аиша. Надеюсь, ваш класс примет новую ученицу. Не смейте обижать её! – усмехнулась женщина и хлопком по спине отправила новенькую за свободную парту.
Аиша быстро осмотрела тот ряд, рядом с которым оказалась. Было два свободных места: либо рядом с рыжим мальчиком в очках за первой партой, либо на последней с Алием. Коротко глянув на очкарика, девочка проскочила дальше.
Алий пристально следил за новенькой. Когда она прошла мимо первого места, он тут же выпрямился и сдвинул свои тетрадь и учебник к своему углу. Аиша сразу же села на свободный стул и скинула свой маленький чёрный портфель на пол. Доставать девочка ничего не стала. Алий съёжился и сделал умный вид, будто всё это время упорно трудился. Почувствовав свежий мыльный аромат от длинных чёрных волос новенькой, парень вздрогнул и задержал дыхание. Рука стала невольно трястись.
