— Ну что, у меня есть одна идея, но нам надо скинуться. — предупредил пегас.
— Да без проблем. Погоди, а где твои крылья, и что с ними вообще произошло? — с подозрением посмотрел он на него.
— Ну, как бы тебе сказать? Вчера на меня было наложено заклинание. Это все было для урока, который прошел сегодня днем у магистра Менелтора. Он решил показать всем, кто учится в академии, как выглядят перепончатые крылья у пегасов. — решил утаить правду пегас.
— Понятно… ой, блин, совсем забыл. Нам пора, через десять минут начнётся занятие. Я побежал, после этого занятия встречаемся тут, и ты все рассказываешь мне про эту идею.
— Хорошо, — выйдя из этой ситуации сухим, Арон вытер со лба пот и поспешил на свое занятие.
Найти кабинет, где проводится занятие по медицине было легко. Благо ему подсказали куда нужно идти. Он успел на занятие и, усевшись за первый ряд, стал ждать магистра. Класс заполнился до отказа, но магистра так и не было. Арон призадумался:, а правильно он поступил, записавшись на занятия медицины, если сам магистр не приходит вовремя и заставляет ждать учащихся. Проходит пять, десять, двадцать минут, и один из учеников сдаётся, встает с места и выходит. После ещё двадцать минут, один за одним стали выходить жеребята.
Арон наблюдал за всем этим, он тоже хотел встать, но, обдумав, решил остаться до конца. Не знаю, может лень сыграла с ним, что он не ушел, или просто не знал, чем заняться. До конца занятий оставалось ещё три часа. Но Арон сидел на месте, смотрел в одну точку, обдумывая все варианты того, что может произойти с ним после окончания урока. Когда зал совсем опустел, на месте сидели только пара пони. Ему стало любопытно, кто кроме него остался. Осмотревшись, он увидел Сирона и Софию Кар, которую он недавно видел на уроке магистра Таонна.
— Арон, привет. Я думал, ты ушел со всеми. А оказывается, ты решил подождать. — встал со своего места и подлетел к пегасу Сирон.
— Да, можно и так сказать, все равно делать нечего. Жаль, что занятия сорвались, а так хочется нового узнать. — пожаловался он, посматривая на кобылку, которая расположилась тоже на первом ряду, поодаль от парней.
— Да, согласен. Говорят, у него интересно.
— Скажите, мальчики, а зачем вы пришли сюда? Вы хотя бы знаете хоть что-то в этой сфере? — обратилась она с задумчивым видом, приподняв правую бровь.
— Мне отец рассказывал, и даже удалось посмотреть, как лечат. — сказал Сирон хвалясь своими знаниями.
— Я большинство прочел и узнал от одного знакомого. — ответил на её вопрос и Арон.
— Хорошо, тогда ответьте, каковы лекарственные свойства чемерицы?
Сирон сидел задумчиво, но ничего не лезло в голову. И слово взял фестрал:
— Противовоспалительное, антисептическое, слабое успокоительное, слабое болеутоляющее. Кровоочистительное. — он сделал паузу, поднял голову вверх, вспоминая, и продолжил. — Токсична, если принимать сверх меры. Опасна для кобылок, носящих жеребёнка.
Кобылка была удивлена услышанным. Она не рассчитывала на такое со стороны новичков. Прищурившись, подозревая что что-то тут нечисто, она решила ещё раз проверить.
— Какое растение уменьшает боль, если ты оказался в лесу?
Сирон снова промолчал, и пришлось снова отдуваться серому пегасу.
— Это ива. Ее корень съедобен, она уменьшает боль.
— Что делать при переломе ноги?
— Зафиксировать ногу, выпрямить её и поставить шину. Если нету никаких специальных предметов для этого, то можно использовать прямые палки, зафиксировать их и прижать к ноге, перевязав их.
— Что случиться с тем, кто съест в больших количествах мышьяк? — не успокаивалась она, не верила тому, чтобы жеребёнок столько знал в своем возрасте.
— Произойдет летальный исход, если только не прочистить желудок как можно скорей, то можно будет спасти пострадавшего.
Она покивала головой, говоря, что это правильный ответ. После встала и подошла к месту магистра, постучала по кафедре как-то не естественно. Один короткий и два быстрых. После, вернувшись, дверь открылась. Вошел Магистр Арвэн. Старичок в очках, похожий на доброго дедушку. Лысый с седой бородой, бордового цвета. Кьютемарка — змея, обвивающая ножку чаши и склоняющая голову над самой чашей.
— Получается только двое справились, с каждым годом все меньше и меньше. — покачал головой старик.
— Магистр Арвэн, только один, это серый пегас, он ответил на мои вопросы и не ошибся ни разу. — показала она копытом на пегаса.
Магистр отпустил очки, внимательно осмотрел присутствующих.
— Вот значит, как, интересно. Сирон, ты у нас уже больше года, что тебя привело сюда?
Пегас замялся, после сказал:
— Я хочу стать доктором, три месяца назад моя сестра серьёзно заболела, и я ничего не смог сделать. Мне пришлось сидеть и ждать, пока другие спасали ей жизнь, я чувствовал себя беспомощным. Вот я решил стать врачом. Понимаю, что это будет трудно с моими начальными знаниями в этой сфере, но я готов учиться.
Магистр стоял молча, выслушивая мальчика, после обратился с тем же вопросом к Арону.
— Арон, а ты зачем здесь?
Арон хотел что-то сказать, но затормозил с ответом. Он призадумался, а зачем он тут, если ему нужно становиться сильнее, а сфера медицины его не приблизит к этому. Молчание длилось долго, пока не разрушила его кобылка.
— Профессор, я думаю, они подходят: у одного есть цель, другой умный. Они дополняют друг друга, может, возьмем их? — предложила она
— Ты права, моя ученица, мне как раз нужны двое практикантов, а то мои бывшие ученики выпустились, а замены так и не нашлось. Вы согласны стать практикантами?
Два жеребёнка посмотрели друг на друга.
— Да, магистр, я согласен. — счастливо сказал Сирон, привстав.
Арон сидел молча и не выходил из состояния медитации. Он был так погружен в свои мысли, что не замечал происходящего.
— Ученик Арон, — позвал его магистр, подойдя к жеребёнку плотную.
Арон резко повернулся обратно и увидел перед собой учителя.
— Да, магистр Арвэн?
— Я вас забираю в свои практиканты, отказы не принимаются. — утвердил он свое решение и ушел обратно.
Арон не смог ничего сказать, все произошло так быстро, что он не успел что-либо придумать. Он взглянул на кобылку, которая была сама в шоке от услышанного.
— Так, начнем занятия сегодня. Тема урока — яды и противоядия. — начал он писать на доске формулы.
Занятие пролетело быстро, Арон слушал и внимал все слова магистра. На этом занятии он получил много знаний, больше, чем при чтении книги. Магистр все показывал, каждый аспект темы, спрашивал, что кому-либо не понятно в этой теме. Но Арону было все понятно, он знал базу. Но Сирон был в этом профаном, ему не хватало базы, и ему приходилось каждый раз спрашивать магистра. Профессор, закончив лекцию, закрыл книгу и обратился к учащимся:
— Арон, Сирон, я хочу вас поздравить. Вы самые терпеливые жеребята из Академии, я провожу каждый год такой тест. Те, кто выдерживают тест, могут быть спокойны при экзаменах с моей стороны. Я уверен, что из них получаются настоящие врачи, или вы сможете спокойно оказать первую необходимую помощь. В нашей сфере самое необходимое — это терпение, только оно помогает нам спокойно оценить обстановку. Понять, где мы ошиблись и исправить ошибку. Я рад, что вы двое справились с этим. Сирон, я давно слежу за тобой, у тебя очень специфическая кьютимарка. Мне кажется, она обозначает твои три качества, каждое из которых ты сам пока не знаешь. — предположил магистр, потеребив бородку.
— Да, магистр, вы правы. Я знаю только одно: умение быстро обучаться и запоминать новую информацию. Остальные два для меня закрыты, я пока не нашел их.
— У тебя все впереди, когда подрастешь, поймешь остальные. А что до тебя, Арон, ты меня заинтересовал, как только пришел в зал совещания и продемонстрировал себя. Я был удивлен, не многие способны это сделать.
