*** Конец отступления ***

     Утром в выручайке, в очередной раз, проверил ход работ на станции. Мне предложили три проекта антропоморфных дроидов. Двоих забраковал сразу - слишком непохожи на людей. У третьего забраковал только шлем и лицевую пластину. Как смог описал мотоциклетный интеграл[6]. Под полупрозрачным, слегка зеркальным стеклом, рекомендовал сделать лицевую маску человека негроидной расы. С одной стороны - примета, с другой - описать внятно в деталях негроида, видимого через затемнённое стекло, мало кто сможет. Заказал разработать ещё и личный транспорт для будущего дроида. Порекомендовал поискать в отловленных телепередачах внешний вид современных спортивных мотоциклов. Что может быть неприметнее мотоциклиста на мотоцикле? Сбор данных успешно шел. К телекоммуникационным спутникам уже подключились. Радио эфир слушаем. Всё пишем. Центральный комп загружен почти на соточку разбором входящего трафика и дешифровкой гражданских и военных протоколов связи. Трилонские барки копают, ресурсы таскают. Лепота!

     ***

     За завтраком Миона полоскала всем мозг лекцией на тему полётов на метле, цитируя советы начинающим, которые вычитала из "Истории квиддича". Невилл что-то постоянно переспрашивал. Мне так и не удалось заразить детей своим пофигизмом. Лекция прекратилась с прилётом сов и, соответственно, почтовой атакой. Нев получил свой исторический шар-напоминалку. Мелкий Малфой полез нарываться, но не дошел до Невилла несколько шагов, так как я тихо, но чтобы соседи слышали сказал "стоп". Надо было видеть лицо Драко, когда троица детишек, в сторону которых он направлялся, выхватили палочки. Я же даже палочку не доставал. Просто посмотрел идиоту в глаза, оттранслировал "чужого" и невербально зажёг на пальце люмос. Драко слегка побледнел, явно передумал к нам цепляться, развернулся, и свалил в туман. Интересно, удалась трансляция или впечатлил люмос невербально без палочки? МакКошка видела всю сценку, но ничего не сказала. Ну, вообще, многие видели, но акцентировано смотрела представление только она.

     ***

     Стиль преподавания Роланды Хуч - кинуть в воду, само выплывет. Неудивительно, что робкий Невилл так нервничал, что его унесло в ебеня небо. Там он, судя по всему, потерял сознание от страха, и полетел обратно уже в виде бомбы с пикирующего бомбардировщика и без метлы. Идиотка Хуч ничего не успела сделать. У меня руки заняты метлой, и вытащить палочку уже не успеваю. Что-то я этот момент не продумал. Расслабился, блин. Выкинул вперёд правую руку и попытался притормозить Невилла телекинезом на голом контроле. Маны вбухал - полрезерва. Нев шмякнулся об землю. Ну, так, как если бы споткнулся и навернулся с высоты своего роста. Неприятно, болезненно, но совершенно безопасно. Хуч закудахтала над ним, привела в чувство и потащила в больничное крыло. Угроза исключением за попытку летания: "Быстрее, чем произнесёте слово "квиддич". Канон. Только без перелома запястья.

     Все детки смотрят на меня. Ну, а я что? Картинно раскланиваюсь. Галдёж, препирательства. Малфой схватил потерянную Невом напоминалку. Перепалка. "Отбери ее у меня, Поттер". Видимо, в небе он меня ещё не боится. Отлетел и скалится. Надо исправлять.

     У метлы управление интуитивное. Легче чем в симуляторах на компе с джойстиком. Ухожу свечкой в небо. Поднимаюсь выше Малфоя, падаю на него в пикировании. У самой морды лица провожу торможение переворотом, чтобы вектор тяги сменился на противоположный, и прутьями веника цепляю мелкого по лицу. Создал ему пару царапин на фейсе. Между нами пара метров. Отрываю одну руку от древка метлы, тянусь за палочкой. Малофоёныш, видимо, что-то понял. "Тогда поймай, если сможешь!" Когда, тогда? Похоже, Драко сам придумывает мои реплики. Я же вообще молчал!

     Перехват летящего шарика трудности не представил. Ну, а дальше всё по книжке. МакКошка - Вуд - я теперь ловец.

     ***

     Секретный секрет, естественно, сразу всем разболтали, ну, наверное кроме Малфоя, так как он припёрся злорадствовать. В компании вассалов. Один - ссыт.

     - Последний школьный обед, Поттер? Уезжаешь обратно к магглам? Во сколько у тебя поезд? - точно, никто его не просветил.

     - Драко, дорогой, ты взял с собой маловато вассалов, чтобы на меня наезжать!

     Интересно, а он вообще в курсе того, что мы пятёрку Флинта раскатали? Или он собирается нарваться на дуэль только, чтобы подставить меня Филчу, а идти не собирается изначально?

     - Я в любой момент могу разобраться с тобой один на один, - заявил Малфой. - Сегодня ночью, если не боишься. Дуэль волшебников. Никаких кулаков - только волшебные палочки, - я удивлённо поднял бровь. Интересно, что заставило его думать, что я кинусь на него с кулаками. - Что с тобой, Поттер? А, конечно, ты же никогда не слышал о дуэлях волшебников, - интересно, ему реплики мадам Ро пишет, или это у него у самого такое выходит?

     - Он слышал, - вклинился в движуху Рон. - Я буду его секундантом, а кого возьмешь ты?

     Малфой глянул на вассалов. - Крабба[7], - сказал он. - Полночь вас устраивает? Тогда в полночь ждем вас в комнате, где хранятся награды. Её не запирают.

     Ну, сыграно почти по канону. Теперь разобраться с детишками.

     - Рон, Нев, Миона - за мной.

     - Всё слышали? - этот вопрос больше к Невиллу и Гермионе относился, но покивали все. - Это очередная подстава. Меня вынуждают нарушить правила - школьный распорядок. А тебе, Рон, нужно почитать дуэльный кодекс. Малфой не имел права сам назначить время и место. А раз он это сделал, да ещё так нагло - полшколы его слышало. Есть вероятность, что на нас с Роном натравят завхоза. Это проще всего. В этом случае Малфою даже не надо никуда идти ночью. Шепнул Филчу, где будет непорядок, он и рад стараться. А сам спи-отдыхай.

     - И что делать? - растеряно спросил Рон.

     - Не пойти мы не можем, но! - выделил я голосом и поднятым указательным пальцем. - Мы можем не попасться.

     - Как?!! Если место и время будут заранее известны Филчу? - отчаянно воскликнул Рон.

     - Филч - сквиб, то есть "репелло маглетум" на нём не сработает, но есть еще дезиллюминационное заклятье. У нас есть ещё куча времени до отбоя, чтобы его найти и выучить. Я, Миона и Нев - в библиотеку. Рон - пытать близнецов и Перси, может они знают. Если не знают, поприставай к старшекурсникам. Не проси научить, проси указать книгу, где прочитать - потом пулей в библиотеку. Компренде?