Марк переспросил:
– Как умы людей захватываются статностью человека?
Лео ответил:
– Через веру.
Марк сказал:
– Когда люди верят – уже следствие. Подумай хорошо! Как ум начинает доверять человеку до того, прежде чем поверить? Я тебе немного подскажу. Ты сказал, такие слова: «Старец, который тоже не учил правильному мышлению, но через свою благодать захватывал умы людей». Это были твои слова, в них ключ ответа на мой вопрос.
Лео стоял и думал. В это время над ним висел мотылёк и чесал затылок. Марк решил немного помочь и послал образ в голову Лео про то, как он приводил пример с детьми и взрослыми. В голове Лео появилась эта картинка, после этого он ответил:
– А, всё, я понял! Дело в подтверждениях. Помнишь, ты говорил, чем отличается мышление ребёнка и взрослого. Что у взрослых есть много подтверждений тому, что волшебства не существует. Они через многие подтверждения уверовали в это. Так же и здесь, сознание адептов того так называемого йога захвачено подтверждениями. Люди сперва пришли заниматься практиками для тела, кто-то нашёл ответы на свои вопросы, и ему помогло. После того как у этих людей в чём-то улучшилась жизнь, то они начали доверять так называемому йогу во всём. Их сознание полностью начало проглатывать всё, что он говорит и, соответственно, про закон перевоплощения душ. Все ошибки этого йога, всё его неправильное мышление, ведущее не туда, зашло этим людям в подсознание.
Марк переспросил:
– Получается, перевоплощения не существует?
Лео ответил:
– А я не знаю, я просто говорю, что так называемый йог сам не познал на практике этот закон, он не объективен для него, а утверждение его – как будто это истина. Да и вообще, если быть более точным, это ты мне через своё видение сказал, что тот так называемый йог смоделировал свой опыт под книжки, которых он до этого начитался. Так что за что купил, за то и продаю.
Марк сказал:
– Да, научил мальчишку правильно мыслить, теперь его вокруг пальца не обведёшь. – После этого Марк засмеялся и сказал: – Про закон перевоплощения душ тебе лучше поговорить с Джоном Ленноном.
Лео ответил:
– Опять загадки начались, где я его найду?
– Найдёшь, – продолжил Марк, – он находится недалеко. Но, как я люблю всегда говорить, об этом позже. Про так называемого йога и подтверждения мы разобрались. Его адепты, благодаря тому что у них улучшилась жизнь после практик или советов этого человека, доверили ему свой ум, свою веру, что есть самое дорогое у человека. Теперь расскажи мне, за счёт каких подтверждений люди, которые слушали того старца, были захвачены его статностью?
Лео сказал:
– Всё тоже, что и у так называемого йога. Только тут ещё один критерий, даже два. Первый – это то, что этот старец очень одухотворённый и искренний. По нему видно, как он работает над своими недостатками. Его благость, через которую происходит доверие к нему, захватывает умы людей. Дальше всё, что он говорит, проходит в подсознание людей и управляет их судьбой.
Марк переспросил:
– Если человек благостный и искренний, это не означает, что он несёт истину во всех вопросах, а именно в вопросе перевоплощения душ?
Лео ответил:
– Да, не означает, это всё нужно перепроверять или оставлять в своей голове как непознанное мною.
Марк сказал:
– Продолжай, у тебя по отношению к старцу было два основных критерия, отличающих его от йога. Какой второй?
Лео продолжил:
– Второй критерий – это то, что старец – приверженец традиции, в которой люди сильно верят в бога. В традиции йоги много акцентов сделано на практику. В традиции старца люди сильно верят в бога, и старец для них является представителем, который несёт весть свыше. Соответственно, их сознание уже захвачено его статностью, к тому же благостное и искреннее отношение к этим людям. Марк сказал:
– Совершенно правильно, когда ты через законы правильного мышления разовьёшь свою интуицию, то с помощью одного из режимов видения ты начнёшь видеть внутренние миры людей. Теперь давай вернёмся назад к эксперименту, который в ваше время проводил корреспондент.
Марк снова открыл световой экран и промотал некоторые моменты с эксперимента. Затем он сказал:
– Я не зря тебе, помимо самого эксперимента, показываю эмоции людей. К тому же из участвующих людей, которые заявили, что владеют сверхспособностями, есть те, кто действительно ими владеет. Посмотри внимательно на всех людей, которые там находятся, прочитай их эмоции и выяви тех, кто действительно владеет способностями.
Лео начал внимательно смотреть на световой экран. Когда ему нужно было детально что-то разобрать, то он просил Марка остановить эпизод. Потом он увидел, что в процессе эксперимента у многих участвующих получалось пройти задания, на что быстро реагировал организатор этого эксперимента. По эмоциям Лео понял, что, когда у человека что-то получалось, сам руководитель этого проекта и люди в аудитории были агрессивно настроены против того, у кого это получается. Их эмоции сгущались, и появлялась примесь ненависти и озлобленности. Видны были их желания и устремления подсознания. Они больше хотели не разобраться в этом вопросе, а чтобы эти люди провалили эксперимент. Вся эта агрессия была направлена на людей, которые пытались демонстрировать свои способности. Было очень видно, как неискренние эмоции сбивают способности тех, у кого это получается.
Марк сказал:
– Можешь мне ничего не объяснять. Я сам прекрасно вижу, что ты осознал это. Смотри, – продолжил Марк. – Здесь действительно есть люди, у которых есть эти способности. Но способности у них до конца не откалиброваны, их внутренний стержень слаб, они попадают под влияние людей и сбиваются с толку. В этом их глубокая и очень глупая ошибка. Испытуемые не могут демонстрировать свои способности среди большой аудитории. В тихом месте без посторонних людей у них это получается. Но на публике на них вылилась огромная внутренняя агрессия аудитории, которая подсознательно не хочет, чтобы у них что-то получилось. К примеру, чтобы тебе было понятным. Ты сильно будешь волноваться, если тебе придётся просто читать книгу перед всей школой? – спросил он.
Лео ответил:
– Да, буду волноваться, но я смогу с этим справиться. А вот мой друг так и не смог рассказать стих, который отлично знал, перед всей школой на выпускном вечере у старших классов. Мы тогда учились в начальных классах, и ему поручили выучить стих, чтобы рассказать старшеклассникам на выпускной вечер. Он сильно переволновался и даже заплакал, так и не рассказав этот стих. Марк продолжил:
– В-о-от видишь, это просто стих. А здесь люди со способностями, которые полностью открывают новые горизонты. Конечно, они не дети, как твой друг, и должны понимать, что если что-то демонстрируют, то должны владеть этим в совершенстве. Это можно сравнить со спортсменом, который просто занимается физкультурой, и спортсменом-профессионалом в этом деле. Так вот эти люди, у которых что-то получается, не являются профессионалами. Их сбили агрессивные эмоции в подсознании других людей, которые сидели в аудитории и наблюдали за экспериментом. Также агрессивный настрой самого ведущего, который на самом деле не хотел, чтобы у них что-то получилось. Я тебе объясню подробно, – сказал Марк, – и покажу это.
Лео почувствовал, как инородные мысли появились у него в голове. Мысли были в виде образа Марка и его слов. Лео чувствовал, что это были не его собственные мысли, а мысли Марка. После этого они начали общаться на уровне мыслей. Мысленно Марк сказал:
– Лео, не бойся, это я в твоей головёнке сейчас нахожусь, – и засмеялся.
Лео подумал, улыбнулся и подумал: «Даже здесь он смеётся». Дальше Марк начал будоражить в голове Лео различные воспоминания из его прошлого. Он находил несколько моментов из жизни Лео, где было чётко видно проявление его интуиции. Один из моментов, когда Лео торопился в школу, и его взгляд упал на стол, где лежали ключи его друга, которые нужно было отдать в школе. Но Лео знал, что сегодня друга в школе не будет, друг заболел, и эти ключи он возьмёт в следующий раз, когда его друг выздоровеет. Когда Лео бросил взгляд на ключи, то, что-то подсказывало ему взять их с собой. На что рациональный ум произнёс слова в виде мыслей: «Зачем тебе их брать, если твоего друга всё равно не будет в школе». После чего Лео не взял эти ключи. Затем, когда он пришёл в школу, то там он встретил маму своего друга, которая пришла по своим делам к какому-то учителю. Когда они встретились в школе, она сказала Лео: