Роберт понимает, что многие люди не прислушиваются к себе, а выбирают профессию по настоянию родителей или следуя советам друзей. А некоторые и вовсе забывают о своих мечтах и пускаются в погоню за большими деньгами. Конечно, так тоже можно добиться многого. Однако, по словам Грина, нужно понимать: в том деле, которое тебе не по душе, невозможно достичь истинного мастерства и удовлетворения. Роберт убежден: когда человек находит в жизни то, что отвечает велению его сердца, и посвящает этому всего себя, он быстрее развивается. Я полностью согласен, поскольку испытал это на себе.

Итак, важно хорошо понимать свои склонности, таланты и сильные стороны. К этому я долгие годы относился с пренебрежением. А жаль! На заре карьеры я был полным профаном в управлении проектами и однажды решил исправить этот недостаток. Я начал учиться, стремясь стать признанным специалистом, как мне тогда казалось, в очень нужном мне деле, но через некоторое время почувствовал себя ментально и эмоционально истощенным. Причина проста: тот путь саморазвития, который я выбрал, был для меня неорганичен. Очевидно, можно было бы, оставаясь пусть далеко не самым лучшим руководителем проектов, просто попробовать развиваться в каких-нибудь других областях. Я стал учиться у самых опытных из своих коллег. Это были такие мастера своего дела, что мне казалось, будто они обладают магическими способностями. Но секрет их мастерства был прост: эти люди любили свою работу, и именно такое отношение каждый день вдохновляло их узнавать о своем деле все больше и больше.

Для меня это стало полезным уроком, практическую ценность которого я проверил, когда пошел учиться в Уортонскую школу бизнеса при Пенсильванском университете. Там многие изо всех сил стремились получать одни только отличные оценки. Я же заранее решил тратить «ментальное топливо» лишь на те учебные дисциплины, которые интересовали меня больше всего. В итоге я, как и мои друзья-отличники, получил степень магистра. Разница была в том, что, хотя мне по нескольким предметам поставили плохие отметки, я не чувствовал себя интеллектуально и эмоционально истощенным. Проявив трудолюбие в тех областях, которые были мне по душе, и перестав тратить силы на изучение неинтересных мне предметов, я заложил основу для стремительного развития карьеры.

Работая с легендарным бизнес-коучем Дэном Салливаном, одним из основателей организации Strategic Coach, я научился разделять все то, что я делаю в течение недели, на три категории: а) неприятные действия, на которые трачу слишком много сил; б) действия, которые приносят пользу и не вызывают неприязнь; в) действия, выполняя которые я чувствую прилив сил и радость. Цель проста: составить такой режим дня, при котором на действия из первой категории я не израсходую ни минуты, а на действия из второй – 10 % своего времени. Проведя несложные подсчеты, можно догадаться, что останется огромное количество времени – 90 % – на действия, приносящие радость и вдохновение. Это как раз те дела, к которым меня подталкивают мои природные склонности и таланты, или первичные намерения, как их называет Роберт Грин. Иногда, конечно, возникает необходимость что-то поменять в списке задач. Если я чувствую, что процесс моего развития замедляется, то анализирую все действия, которые выполняю в течение дня, и заново распределяю их по трем описанным выше категориям.

Многим этот способ кажется чересчур сложным. Да, увы, большая часть людей расходует драгоценные минуты на совершенно бесполезные занятия. Постарайтесь понять, насколько важно прислушиваться к своим склонностям (первичным намерениям), и развиваться в соответствии с «циклом компетентности и уверенности». Проникнитесь этими идеями, и они станут неиссякаемым источником вдохновения.

1. Запишите три слова, описывающие три лучшие особенности вашей личности, которые вы хотели бы раскрыть в полной мере. Установите в телефоне напоминание с этими словами, чтобы они высвечивались на экране три раза в день. Прямо сейчас запишите эти три слова.

Слово 1: _______________________

Слово 2: _______________________

Слово 3: _______________________

2. Определите свои исходные намерения. Для этого подумайте, какие именно действия или увлечения наполняют вас радостью и побуждают узнавать что-то новое. Какие системы знаний и навыков вам интересны больше всего? Запишите.

3. Вспомните все действия, которые вы выполняете в течение дня, и разделите их на три группы, ответив на следующие вопросы. Какие из этих действий вам не нравятся больше всего? А к каким относитесь нормально? И наконец, какие действия вдохновляют вас (они во многом основаны на ваших первичных намерениях)? Какая доля времени уходит на дела из каждой группы?

а) На неприятные действия, которые требуют слишком много умственных/душевных/физических сил, у вас уходит ______ процентов времени.

б) На действия, которые приносят пользу и не вызывают неприязнь, вы тратите _____ процентов времени.

в) На действия, выполняя которые чувствуете прилив сил и радость, уходит ____ процентов времени.

Теперь поменяйте режим дня так, чтобы вы расходовали 10 % времени на действия из второй группы и 90 % – на действия из третьей.

Рекомендую послушать

Брендон Берчард, «Уверенность, бодрость и сила» (Brendon Burchard, “Confidence, Drive & Power,” Bulletproof Radio, выпуск 190).

Брендон Берчард, «Как добиваются целей успешные люди. Секреты продуктивности» (Brendon Burchard, “Hacking High Performers & Productivity Tricks,” Bulletproof Radio, выпуск 262).

Роберт Грин, «48 законов власти» (Robert Greene, “The 48 Laws of Power,” Bulletproof Radio, выпуск 380).

Дэн Салливан, «Подумаем о том, как мы думаем. Ценные мысли о предпринимательстве» (Dan Sullivan, “Think About Your Thinking: Lessons in Entrepreneurship,” Bulletproof Radio, выпуск 485).

Рекомендую прочитать

Брендон Берчард. Путь выдающихся людей. Убеждения, принципы, привычки. М.: МИФ, 2018.

Роберт Грин. 48 законов власти. М.: Рипол-Классик, 2019.

Моя подруга Джей-Джей Верджин – специалист по оздоровлению и достижению благополучия. New York Times четырежды признал эту замечательную женщину одним из самых успешных и популярных авторов, а ее исследования в диетологии стали настоящим спасением для сотен тысяч людей. Кроме того, она обучает новаторов в области медицины распространять и применять свои знания так, чтобы возможность эффективно лечиться была у всех, кто в этом действительно нуждается. Несколько лет назад сын Джей-Джей, Грэнт, получил серьезную травму: его сбила машина, а водитель поспешил уехать с места происшествия, оставив мальчика лежать на обочине. Врачи сказали, что перевозить Грэнта в единственную больницу, где ему могли бы сделать сложную операцию, смысла нет, потому что спасти удастся либо только сердце мальчика, либо его мозг.

Джей-Джей и не думала сдаваться – слишком любила сына и была по натуре настоящим бойцом. Всей душой веря в то, что Грэнт выкарабкается, она вместе с ним прошла путь к выздоровлению. Мальчик перенес операцию, вышел из состояния комы (этого, по мнению врачей, вообще не должно было случиться), а через некоторое время уже был способен читать, ходить и даже бегать. Вероятность, что Грэнт выживет, была ничтожно мала. Как говорила Джей-Джей, к выздоровлению привело сочетание многих факторов, начиная с современной и очень эффективной терапии и заканчивая опытными хирургами и правильно подобранной диетой. Но решающую роль, по мнению мамы, сыграло то, что она неусыпно следила за тем, какие слова говорят медики и она сама вблизи Грэнта. Когда мальчик был в коме, доктора и медсестры, заходя в палату, были уверены, что он ничего не слышит. Но Джей-Джей ни им, ни себе не позволяла произносить фразы, выражавшие сомнение в том, что мальчик выздоровеет. Находясь возле сына, она чувствовала, что слова могут очень сильно повлиять на состояние его организма. Джей-Джей снова и снова проговаривала вслух предложения, в которых звучала ее непоколебимая вера в то, что все будет хорошо. Один из врачей, зайдя в палату, сказал: «Если он все-таки выйдет из комы, то мы сделаем все возможное для того, чтобы он не потерял способность ходить». Джей-Джей тут же отошла вместе с доктором подальше от койки Грэнта: ей не хотелось, чтобы из-за подобных мрачных прогнозов в организме сына закреплялась психологическая готовность к плохому исходу.