© Мосина Н., текст, 2018

© Дьяченко А. иллюстрации, 2018

© Издательство «Союз писателей», оформление, 2018

В некотором царстве, в некотором государстве жили-были Катенька и Машенька – две замечательные девочки-сестрёнки, очень похожие друг на друга. Только Катенька была постарше и поэтому повыше ростом, да и косички у неё были гуще и длиннее, чем у Машеньки. Весёлые и светловолосые, они родились и росли в небольшом домике на опушке леса. Отец ходил на охоту, а мама с утра до вечера хлопотала по хозяйству. В семье были ещё собака Жучка, жившая в будке на улице, и кошка Матильда, которая предпочитала находиться в доме. Отец уходил рано, а приходил поздно, так что почти весь день девочки были с мамой и животными. Зато то время, когда папа оставался дома, становилось для всех настоящим праздником.

Единственный мужчина в семье был и самым главным, и очень любимым. Сильный, добрый, но строгий папа в редкие дни, когда бывал дома, с утра собирал всю семью на втором этаже. Поднявшись по небольшой деревянной винтовой лестнице, можно было попасть в занимавшую весь этаж просторную комнату, застеклённую с трёх сторон. Здесь находилась библиотека со старинными книгами и волшебными Сказками. Полки с книгами располагались у единственной незастеклённой стены. Посередине комнаты стоял большой круглый стол. Вокруг него – стулья. В этой комнате-библиотеке домочадцы устраивали семейные чтения. Мама Лиза обычно сидела в кресле-качалке с вязанием или шитьём. Она внимательно слушала, как муж, посадив рядом девочек, читал им удивительные Сказочные истории из больших старинных книг. Кошка Матильда ложилась у ног хозяина и тихонько урчала. Только одна Жучка оставалась на улице на своём бессменном посту охранника.

Самым же чудесным было то, что папа иногда Сказки не просто читал, но и сам придумывал. Это были и простые короткие рассказы про животных, и длинные причудливые волшебные истории про девочек и мальчиков, попадающих в мир принцев и принцесс, злых волшебников и добрых эльфов… Почти всегда они заканчивались хорошо, а если нет, оставались надолго в памяти, заставляя задуматься, почему здесь нужен именно такой финал…

Тогда девочки ещё не знали, что Сказка – это отражение жизни, но у них было всё впереди… Прижавшись друг к другу, словно заворожённые Катенька и Машенька слушали папу, и им казалось, что нет большего счастья, чем сидеть вот так, рядом, всей семьёй, в которой царили мир и любовь, и слушать папино чтение. Однако молодость ищет авантюр, поэтому им предстояло пройти череду разных Сказочных приключений, прежде чем они смогли осознать и прочувствовать радость и тепло семейного очага, понять по-настоящему роль Сказки в своей жизни. Пока же девочки слушали папу затаив дыхание и пытались мысленно представить себе всё то, о чём он говорил.

В тот день сёстры проснулись рано, но папы уже дома не было. Быстро позавтракав, побежали наверх, в библиотеку, служившую ещё и игровой комнатой. Катенька с Машенькой очень любили там резвиться. Правда, никогда не нарушали папино правило: без него книги не трогать! Посередине комнаты стояла деревянная лошадка.

– Ты опять игрушки разбросала, вот теперь я буду на твоей лошадке кататься! – недовольная Катенька стала поднимать разбросанных кукол.

– Отдай лошадку, ты уже большая!

– О чём спорят мои принцессы? – раздался голос мамы.

– Она раскидывает игрушки!

– А она отбирает мою лошадку!

Девочки возмущённо кричали, перебивая друг друга.

– Перестаньте, девочки, разве так можно! Вы же родные сёстры. – Мама вздохнула, обняла и поцеловала обеих дочек.

– Мам, расскажи про принцесс! – попросила Машенька.

– Принцессы – необыкновенные! Прекрасные, умные, нежные. Они живут в огромных красивых дворцах и имеют самую лучшую одежду – Мама с грустью оглядела полупустую комнату

– Хочу познакомиться с принцессой!

– Машенька, это возможно только в Сказках…

– Тогда я хочу в Сказку! – упрямо топнула ножкой Катенька.

– И я! – поддержала младшая сестрёнка.

– Ну вот, наслушались папиных чудесных историй, и сами захотели в Сказку…

– Мама, неужели все папины истории выдуманные?

– Не знаю, доченька, но ведь Сказки бывают только в книгах… Потому их так интересно читать. Но мы не должны забывать о реальной жизни. Например, сейчас мне очень нужна ваша помощь по хозяйству. Надо разложить по ящикам чистые вещи.

– Сейчас всё сделаем, мамочка. Побежали! – с этими словами девочки стремглав ринулись вниз по небольшой лестничке.

– Стойте, озорницы, куда понеслись? Так ведь и упасть недолго!

Но девочек уже и след простыл. А спустя некоторое время, когда они навели порядок в вещах и поиграли с Жучкой, Катенька зашептала сестрёнке на ухо:

– Маш, ты и правда хочешь попасть в Сказку?

– Да, очень!

– Я знаю, как мы можем там оказаться!

– Как?

– Во многих Сказках нужно дойти до того места, где одна большая дорога разделяется на три. Называется – перепутье. А там есть таблички с надписями. Например: «Налево пойдёшь – коня потеряешь, прямо пойдёшь – заплутаешь, а направо пойдёшь – в Сказку попадёшь». Значит, нам надо найти перекрестье из трёх дорог и пойти в Сказку!

– А мы сумеем прочитать, что написано на этих табличках? Я вообще читать не умею, а ты только по слогам!

– Сами придумаем, что сказать, и пойдём в Сказку!

– Ты знаешь, где находится это место?

– Маша, ну подумай сама! Где много разных дорог? Конечно же в лесу! Мы придём туда, доберёмся до перепутья, а оттуда – прямиком в Сказку! Надо у мамы выпросить разрешение немножко погулять с Жучкой, с ней точно отпустит! Жучка и в обиду нас не даст, и все дороги в лесу знает!

Сказано – сделано! Девочки отпросились у мамы погулять с собачкой в лесу.

– Только недолго гуляйте, возвращайтесь к обеду-у-у! – ещё был слышен позади мамин голос, а сестрёнки уже бодро шагали по большой лесной тропинке. Жучка, радостно виляя хвостом, бежала впереди.

– Катенька, мы по правильной дороге идём?

– Да, не волнуйся! Думаю, если всё время идти по этой дороге, то потом будет перепутье.

– Я помню. Но там ничего не написано!

– Я же тебе говорю, мы вслух сами скажем, какая дорога куда ведёт, да и свернём направо – в Сказку…

– Пойдём!

Девочки взялись за руки и двинулись вперёд. Долго ли, коротко ли они шли, а сосновый лес становился всё гуще, а дорога всё уже… Наконец они увидели перепутье, дошли до него и остановились.

– Катенька, давай говори!

И старшая сестра громко произнесла:

– Налево пойдёшь – коня потеряешь, прямо пойдёшь – заплутаешь, а направо пойдёшь – в Сказку попадёшь! Куда идём?

– Направо! – воскликнула Машенька, а Жучка громко залаяла.

Лес, который только что был обыкновенным, превратился вдруг в Сказочный. На обочине дороги сёстры увидели колодец. Девочки поздоровались с ним и направились дальше. Прошли вдоль речки, неизвестно откуда появившейся, и остановились перед огромным полем, полным золотистых колосков спелой пшеницы. Подул ветер, и оно заколыхалось, словно море. Колоски зазвенели, и девочки услышали их разговор:

– Куда идут эти девочки по Сказочной дороге? Разве они не знают, что недостаточно просто выбрать правильную дорогу, нужно быть готовыми по ней идти?

– Колоски, милые, подскажите, что это значит?

– Двери в Сказку не каждому открываются. Многие так и будут всю жизнь блуждать, а в саму Сказку не попадут…

– Что же нам делать?

– Есть чудесная фея Аниса. Она появляется чаще всего по ночам и дарит добрым людям волшебные счастливые сны. Вам надо дождаться ночи и поговорить с ней. Без её совета, девочки, вы всё равно не сможете добраться куда хотите.