Литмир - Электронная Библиотека

Новая кураторша остановилась, развернулась на 180 градусов и, мило улыбаясь, попросила Александра:

– Подайте мне правую руку.

С некоторым удивлением Александр выполнил то, о чём его попросили. Девушка произвела рукопожатие. Тут же перед глазами Александра возникла сенсорная голограмма очень маленького размера. Кураторша отпустила руку Александра и дала некоторые указания:

– Можете поднять любую руку и приблизить указательный палец к переносице, касание необязательно. Как только увидите белое пятнышко установления контакта, отводите руку в сторону и устанавливайте удобный экран голограммы для изучения информации.

Александр с большим интересом поднял левую руку и стал приближать указательный палец к переносице. Вспомнилось, как в детстве ребятня таким же образом смешила друг друга, сводя зрачки в одну точку. Лёгкий звук пи-и-и, и голограмма как будто прилипла к пальцу. Когда Александр отводил руку в сторону, голограмма увеличивалась, но не хотела отцепляться.

– Нужно просто в удобный момент дотронуться указательным пальцем большого, а затем уменьшать или увеличивать экран, – улыбаясь, посоветовала девушка.

Александр вытянул вперёд левую руку и соединил два пальца. Голограмма и правда повисла в воздухе. Как расширить экран, Александр догадался быстро.

«Агира. Двадцать пять лет от рождения на планете Земля. Присвоен второй, зелёный, уровень после полугодовой регистрации. Назначена куратором для работы с вновь прибывшими», – Александр прочитал информацию и обратился к девушке:

– У меня, простите, два вопроса. Первый: как получить более обширную информацию? Чем занимались на Земле? Были ли замужем? Есть ли дети? И так далее. Второй: как убрать эту голограмму?

Видимо, юмор не был оценён по достоинству. Девушка подошла к Александру с недовольным видом. Она просто махнула рукой сверху вниз, и голограмма исчезла.

– Вы должны всегда помнить, что вредно забивать мозги излишними вопросами, тем самым настраивать против себя тех, от кого зависит ваше будущее. Что касается сексуальной удовлетворённости, вы вскоре будете научены очень легко решать и этот вопрос. Всему своё время, наберитесь терпения, – разъяснила кураторша и строго скомандовала: – За мной!

Они вышли из помещения номер 5 и направились к лифту с более просторной кабинкой. Поднялись на четвёртый этаж. Молчание нарушила строгая наставница:

– На этой территории в ближайшее время вы будете и жить, и обучаться. Выходите из лифта, сейчас включится блокировка.

Александр вышел из кабинки, дверь тут же закрылась.

– Простите, а… а-а-а, – Александр махнул рукой и подставил правую ладонь к уху.

– Для получения и фиксации всей необходимой информации подойдите к стене и приложите правую руку к зелёному квадрату.

Александр выполнил указания и вновь приложил правую руку к уху.

– Прикоснитесь указательным пальцем левой руки к зелёному квадратику на правой ладони. Возникнет сенсорная голограмма с информацией. Как увеличить экран, вы знаете.

Александр без труда произвёл необходимые действия. На широком экране всё вплоть до мелочей было подробно изложено. Порядок действий обозначался цифрами. Александр увеличил мигающую красную рамку и прочитал: «Особые пометки: 1) все действия должны производиться в установленном порядке, 2) нарушать порядок действий категорически запрещено».

Александр вновь испытал новые ощущения. Он осознавал, что мозг подвержен воздействию извне. Оставалось просто идти в нужном направлении.

Световые ворота арочной формы переливались золотистым светом. Будучи абсолютно уверенным в своих действиях, Александр перешагнул порог и оказался в небольшом коридоре, где к нему сразу же подошёл молодой человек и поздоровался:

– Здравствуйте! Поздравляю вас с прохождением регистрации! Позвольте вашу левую руку.

Александр ответил на приветствие и выполнил просьбу очередного незнакомца, который лёгким движением закрепил на его запястье тоненькую светодиодную ниточку, едва поблёскивающую каким-то бледно-матовым оттенком. Смотрелось весьма оригинально.

Молодой человек предложил Александру присесть в кресло с высокой спинкой.

– Располагайтесь поудобнее. Вам будет проведена ознакомительно-визуальная экскурсия по местам обучения и спецподготовки. В конце пути вы будете доставлены к месту проживания. Счастливого пути! – с улыбкой помахал рукой юноша и удалился.

Александр уселся в кресло. Удобно настроил под себя спинку, подлокотники, и тут в помещении полностью погас свет, а кресло начало двигаться вперёд. Буквально через несколько метров с левой стороны за стеклом появилось просторное помещение со множеством людей соответственно во всём белом. Сразу можно было догадаться, что они выполняли физические упражнения, притом синхронно и в быстром темпе.

«Физкультура – это хорошо», – подумал Александр.

Следующий зал напоминал планетарий. Множество столов, за которыми сидели люди со светящимися на запястьях ниточками. В центре помещения на возвышающемся подиуме стояла преподаватель и в левой руке держала лазерную указку. Александр сразу понял, что она представитель второго, зелёного, уровня. Движение кресла слегка замедлилось, и слева за стеклом Александр наблюдал красивое зрелище. В помещении погас свет, и зал превратился в космическое пространство. В центре пылало солнце, от которого ответвлялись плазменные вихри и уносились в пространство. Все планеты располагались строго на своих местах и двигались по заданным орбитам. Где-то вдалеке просматривались другие солнечные системы. На конце указки преподавателя периодически вспыхивал луч и отправлялся к разным космическим целям, при этом ярко освещая и увеличивая предметы, о которых, видимо, рассказывала «зелёная» учительница. Казалось, что обучающиеся, сидя за столами, плывут на облаках, под которыми внизу просматривалась голубая красавица планета Земля.

Следующее помещение напоминало большую медицинскую лабораторию: барокамеры, кабинки, кресла… При этом было заметно чёткое разделение людей: одни, со светящимися ниточками на запястьях, являлись испытуемыми, другие, со второго, зелёного, уровня, – врачами-испытателями.

Вдруг завибрировал зелёный квадратик на правой руке. Александр поднёс ладонь к уху:

– Дальнейшее ознакомление произойдёт в процессе вашей спецподготовки. Сейчас вы будете доставлены в жилой блок, и вам отводится 12 часов на личное время.

Александр просто сидел в ускоренно двигающемся кресле и прикрывал глаза ладонью от яркого, слепившего света. Кресло остановилось перед световой дверью, на которой светилась табличка с надписью «Вход в жилой корпус». Александр вошёл и оказался в длинном коридоре, по одну сторону которого располагались световые двери, а по другую – обычные, с номерами. Александр стоял напротив двери коричневого цвета, на которой светился номер 1515, а немного правее, на уровне плеч, мигал белым светом отпечаток ладони. Александр приложил руку, контуры идеально совпали, и тут же послышался лёгкий щелчок замка.

«Прям как в гостинице с электронной картой», – подумал Александр.

Дверь приоткрылась, и Александр с большим любопытством вошёл в помещение.

«И правда, первое впечатление – как будто одноместный гостиничный номер», – мысленно подчеркнул для себя Александр.

Он закрыл дверь и стал изучать своё новое жилище. Справа на стене светилась кнопка с надписью «Гардероб», при нажатии на которую сразу же появился контур световой двери. Внутри слева стоял стеклянный шкаф с узкими секциями от пола до верха. На полочках были аккуратно разложены белые вещи местной формы одежды. Внизу, на самом полу, красовались белые туфельки. Справа на стене виднелась горизонтальная ручка, а на табличке сверху надпись: «Сдача использованных вещей». Александр попробовал, как это работает: потянул ручку и вернул назад, как в мусоросборниках в многоквартирных домах.

«Здорово! Никакой стирки, не надо отвлекаться на бытовуху. Знай себе занимайся основным делом», – с радостью подумал Александр.

7
{"b":"715395","o":1}