Красная шапочка. Корзинкой размахивает, песенки поёт, цветочки из-под снега

выкапывает.

– Пирожки не разлетятся? – спрашивает волк.

– Нет, – отвечает Красная шапочка, заглядывая в корзинку, – они птенцы ещё. А ты чего

такой грустный?

– Волчица за белой шубкой послала. У тебя нет?

– Откуда? Сама в красной шапочке хожу. Хочешь, бери её. Если на вкус, то от белой

шубки не отличишь.

– Спасибо, возьму.

И они разошлись в разные стороны. Волк, чтобы не потерять, надел красную шапочку на

голову. Тут навстречу ему Баба Яга.

– Где ты, – ворчит, – Красная шапочка, чтоб тебя волки съели, гуляешь? Я тебя давно жду.

Пирожки принесла?

– Чего кричишь, старая? – отвечает ей волк. – Не Красная шапочка я.

И снимает красную шапочку.

– О, волк! – восклицает Баба Яга. – Пойдём поможешь лягушек для компота наловить.

– Не могу, – отвечает волк, – мне нужна белая шубка. У тебя нет?

– Зелёная шуба из папоротника на овечьем навозе есть, – начала медленно перечислять

Баба Яга, – красно-жёлтая эксклюзивная шуба из пропитанных соком мухомора бабочек

имеется, чёрная шуба из переплетённых крысиных хвостов висит, не дёргается. А белой

шубы нету, белую пущай невесты носют. Похожа я на невесту? Га-га-га!

И Баба Яга на весь лес захохотала. Волк смеяться не стал, только ещё больше

пригорюнился. Баба Яга это заметила.

– Небось волчица за шубой послала? Ладно, помогу я тебе. На-ка, бери мою метлу, – и

Баба Яга протянула волку свою метлу.

– Она поможет мне найти белую шубку? – обрадовался волк.

– Она поможет тебе убежать от волчицы, когда та начнёт слишком сильно тебя

колошматить.

Волк забрался на метлу и полетел. Одной рукой метлу держит, другой красную шапочку, чтоб не соскочила.

– Как внизу красиво! Зачем я оттуда улетел? – только и успел подумать волк, как с ним

поравнялся Колобок.

– Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, – говорит Колобок, – а от чемпиона

олимпийских игр по метанию ядра не ушёл.

– У тебя белой шубки нет? – спрашивает волк.

– Есть, конечно, – отвечает Колобок, – это мой любимый цвет. Ты помоги мне мягко

приземлиться, а я тебе белую шубку. Идёт?

– Идёт, дорогой Колобок! – чуть от радости не свалился с метлы волк, – я найду тебе для

посадки самое мягкое место!

Взял Колобка под мышку и благополучно приземлился. Как раз на полянку, где в это

время мальчики и девочки из соседней школы дружно лепили снеговиков.

– Сейчас вырулю на стоянку, – сказал волк, – и можешь бежать за шубкой.

– Уже несу, – прокричал Колобок и покатился.

А когда катился, снег на него всё налипал и налипал. Не успел волк и глазом моргнуть, как превратился Колобок в большой снежный шар.

– Смотрите! – обрадовались школьники. – Какой шар огромный!

– И сам прикатился! Вот здорово! Как дрессированный!

И сделали из этого шара большущего снеговика. Волк смотрит, и ничего понять не может: вокруг одни снеговики и снежные бабы. Где Колобок? Где белая шубка?

А тут ещё школьники заметили его и со всех сторон окружили.

– Смотрите! – кричат радостно. – Красная Шапочка на метле!

– Красная Шапочка, а почему у тебя такие большие руки?

– Чтобы зажать в них как можно больше учебников, – отвечает волк.

– Красная Шапочка, а почему у тебя такие большие глаза?

– Чтобы читать сразу десять книжек по внеклассному чтению, – отвечает волк.

– Красная Шапочка, а почему у тебя такая большая метла? Ты дворник?

– Я не дворник, – отвечает волк, – а метла у меня, чтобы улетать от таких вопрошаек, как

вы. Идите лучше, доделывайте снеговиков.

Сказал это, и сразу сумасшедшая мысль пришла ему в голову. Волк первый раз за этот

тяжёлый день улыбнулся, включил метлу и резко стартовал вверх.

На следующее утро, только-только протерев глаза, волчица принялась тормошить волка.

– Ну что, растяпа? Ты раздобыл мне белую шубку?

– Естественно, дорогая! Вот она! – и волк торжественно взмахнул лапой в сторону

большой снежной бабы.

– Что это? – не поняла волчица.

– Как что? – притворился удивлённым волк. – Это манекен.

– Ма-не-кто? – с трудом выговорила незнакомое слово волчица.

– Манекен, – повторил волк, – как в магазине. А на манекене твоя новая белая шубка.

Видишь?

– Вижу, конечно, – пробормотала волчица, которой было стыдно признаться, что она

ничего не видит.

– Ну так снимай её скорее и носи на здоровье! – радостно сказал волк.

– Пусть повисит пока, – сказала волчица, – я сегодня не очень готова.

– Конечно, – согласился волк, – пусть повисит. Это ведь твоя шубка.

И стали они с тех пор жить-поживать в мире и согласии. До самой весны.

Неожиданная математика

На уроке математики учительница Мария Ивановна вызывает к доске Улю Пчёлкину и

говорит:

– Решим задачку. В цирке выступал фокусник. Сначала он достал из шляпы трёх

кроликов. А потом подумал немного и достал ещё четырёх. В задаче спрашивается –

сколько всего кроликов достал фокусник?

– Двенадцать! – не задумываясь, отвечает Пчёлкина.

– Почему двенадцать? – спрашивает Мария Ивановна.

– Так он же фокусник, – улыбается Уля, – сначала достал трёх, потом ещё четырёх, и

получилось двенадцать.

– Хорошо, – говорит учительница, – тогда другая задачка. Слушаем внимательно.

Водитель грузовика проехал сначала три километра. Потом он посильнее нажал на газ и

проехал ещё четыре километра. Вопрос – сколько всего проехал водитель?

– Сейчас подумаю, – на мгновенье замерла у доски Уля, – он проехал один цирк, две

автобусные остановки и нашу школу.

– Откуда ты знаешь? – удивилась Мария Ивановна.

– А вон его из окна видно, – показала Пчёлкина.

– Надо меньше смотреть в окно, – сказала учительница, – и побольше в учебники. Вот

тебе ещё одна задачка. На день рождения мама испекла сначала три торта, а потом

подумала, что будет мало, и испекла ещё четыре. Посчитай, пожалуйста, сколько всего

тортов испекла мама?

– Чья мама? – спрашивает Уля.

– Допустим, твоя, – отвечает учительница.

– Тогда один, – говорит Уля.

– Почему один?

– Потому что моя мама говорит, что много сладкого вредно. Я вообще удивляюсь, что она

испекла целый торт, а не половинку.

– Как же мне научить тебя сложению? – вздыхает учительница.

– А никак, – отвечает Пчёлкина, – такая вот я ученица. Ничего со мной не получится.

– Хорошо, – говорит Мария Ивановна, – тогда мы поступим следующим образом. Ставлю

тебе три плюс четыре.

– Семёрку? – радуется Уля. – Ура! Мне поставили семёрку! Я – лучшая ученица!

– Садись на место, лучшая ученица, – улыбается учительница, – а говорила “не

получится” …

Нарисованное счастье

Когда зайцу Знайцу было очень мало лет и все звали его зайчик Знайчик, произошла с ним

такая история. Шёл Знайчик со своей мамой, грыз любимую морковку, и было ему

хорошо. Вдруг мама почувствовала неладное и говорит:

– Не отходи от меня далеко.

– Хорошо, мама, – послушно сказал Знайчик.

И тут же отпрыгнул в сторону. Испугался проползающего мимо ужа.

– Мама, змея! – закричал Знайчик.

– Видишь на голове два золотых пятнышка? – успокоила ребёнка мама. – Это не змея, это

уж.

– Тот самый уж? – удивился Знайчик. – Из стихотворения “Уж небо осенью дышало”?

Не успела зайчиха вспомнить, кто автор стихотворения, как между ней и зайчиком вырос

высокий-превысокий забор. Знайчик от неожиданности уронил морковку. Свою самую

любимую, которую даже во время землетрясений и извержений вулканов не ронял.

– Ничего страшного, – подумал Знайчик про забор, – сейчас обойду.

И пошёл вперёд.

– Рано пока волноваться, – решила зайчиха, – сейчас обойдёт.