На самом деле, с этой первой партой у меня связана одна смешная история. Так вышло, что я в этой школе всего-то с 10-го класса, до этого я жила и училась в другом городе. Напрашивается очевидный ответ на незаданный вопрос: «Почему я заметила Максима только в 10-м классе?». Всё просто. Я впервые встретила его меньше года назад, тогда, когда только перевелась в эту школу. Познакомились мы не в первый день, не на линейке, а на первом уроке нового учебного года. В тот день я пришла в школу с Никой, с которой, мы как раз-таки на линейке и познакомились, и по незнанию местных школьных «расстановок» сели за первую парту первого ряда, ближе всего к столу учителя, сбоку от окна. Весь первый урок мы спокойно просидели на этом месте, а на перемене к нам подошли два парня. Один повыше, второй пониже. И выгнали нас с этого пригретого места, сказав, что это их парта, и что нам, новеньким, нужно найти другое место в классе. Мы с Никой особо не расстроились, ведь не так важна парта, важнее тот, с кем ты её делишь. И я была рада сидеть со своей новой знакомой где угодно. И вот, через неделю пребывания в новой школе, я выучила имена тех, кто выгнал нас с первой парты.
Так я и познакомилась с Максимом. А почти год спустя, я снова делаю ставки на то, чтобы сидеть в первом ряду, за первой партой, но на этот раз, я против того, чтобы меня отсюда выгоняли.
Дорогой дневник,
7 сентября, пятница.
Прошла первая неделя 11-го класса, всё это время я была в некоем трансе от вновь нахлынувшего учебного процесса и от того, насколько близко я теперь сижу к Максиму. Теперь я веду себя достаточно тихо на уроках, всё время чувствую себя немного неловко, всё время боюсь что-то неправильно сделать, сказать, шевельнуться. Всё боюсь потерять своё место рядом с ним, всё боюсь спугнуть его. Мурашки по телу от того, что он находится так близко ко мне, что у нас на двоих один учебник, что я могу слышать его дыхание. Интересно, сколько это трепетное счастье продлится?
Он такой спокойный, все его действия такие размеренные и вдумчивые, что иногда даже жутко становится. Вот сегодня, например, его не было в школе, он заболел, и я вела себя как раньше, как в 10-м классе – веселилась, сидела на двух стульях, ходила по классу кругами, громко смеялась во весь голос, болтала со всеми. А завтра он придёт – буду паинькой. Так забавно получилось, ведь у нас все в классе сидят мальчик с мальчиком, девочка с девочкой, а тут вдруг появилась наша парта, где сидим я и Максим.
После школы, как только я вернулась домой, я написала Максиму все домашние задания, расписание и пожелала скорейшего выздоровления, а в ответ: «Спасибо». Даже без смайлика. Наверное, я слишком много к деталям цепляюсь. Завтра работа. Не хочу на работу, поскорее бы уволиться из этого ресторана. Я хочу учиться, делать домашние задания, читать, саморазвиваться и мечтать. Но уж точно не мыть полы и гладить очередную порцию скатертей.
Дорогой дневник,
10 сентября, понедельник.
Сегодня Паша весь день пытался отвоевать назад своё былое место за партой с Максимом. Три урока я держала оборону, но на уроке русского Максим сам отсел от меня и ушёл к Паше за четвёртую парту. Видимо, я ему уже надоела за первую неделю школы, или же он так соскучился по своему лучшему другу. Все мои опасения начинают сбываться.
Но это ещё не все грустные новости на сегодня. Сегодня с самого утра нам объявили, что нам нужно в срочном порядке найти себе пару для вальса на последний звонок. Неожиданно, ведь 11-й класс только начался, ещё только начало сентября, а нам уже нужно принимать решение касательно того, что будет в конце учебного года! Организовывать пары должна будет Даша – девушка Паши, наша активистка-одноклассница. Я сразу же поспешила к ней, чтобы попросить поставить меня с Максимом. Но я не успела. Сразу две других одноклассницы высказали своё желание быть с ним в паре. Финальное решение оставалось за ним. Я могла лишь встать в очередь. Но долго в очереди стоять не пришлось. Уже на перемене ко мне подошла одноклассница – Вика, и сказала, что Максим выбрал её, как меньшее из зол. И затем добавила: «Он сказал, что не хочет танцевать с тобой». Я плакала всю перемену.
На следующем уроке нам нужно было уже окончательно составить список, кто с кем будет танцевать на последнем звонке. Пустили листочек по классу, чтобы те, кто ещё не решил, смогли сделать выбор. На тот момент я всё ещё была без партнёра и поэтому попросила, чтобы мне этот листочек передали последней. И вот, приходит ко мне этот листок, а там шутка на шутке, как будто в классе одни Петросяны. Вот что там было, среди прочего:
Вика – Витя (хотя она вроде же с Максимом должна быть в паре);
Илья – Леди Гага;
Паша – Паша (он букву «Д» случайно написал как «П»);
Руслан – сам с собой;
Максим – Таня.
Увидев наши имена в списке, тем более записанные кем-то другим вызвали бурную реакцию у нас обоих. Мне было приятно, что кто-то посчитал нас парой, а вот Максиму это явно не понравилось, и со словами: «Кто за меня решать вздумал?», он вычеркнул наши имена.
Спустя пару уроков ко мне подошёл парень из параллельного класса, Родион. Мы с ним как-то раньше танцевали вместе на школьном конкурсе в 10-м классе, так что его, как танцевального партнёра, я уже знала. Он танцует достаточно хорошо, у него крепкая хватка, сильные руки и хорошее чувство такта. Он хорошо сложен, намного выше меня, постоянно носит светлые кардиганы и чёрные штаны. Так вот, между нами произошёл следующий диалог:
Родион: Таня, слушай… я тут подумал, ты же знаешь мы вальс танцевать будем и нам нужно определиться с парами. Может ты со мной танцевать будешь?
Таня: Что?
Родион: Будешь со мной танцевать вальс?
Таня: Ну, если Максим не согласиться, то наверное соглашусь.
Родион: Я что, у тебя как запасной вариант?
Таня: Ладно, ладно, танцуем…
После школы мы собрались в кабинете у нашей классной руководительницы, и она записала окончательные пары себе в официальный бланк. Максим, в итоге, отказался и от Вики, и выбрал себе в пару вообще другую одноклассницу, Кристину. О Кристине мне сложно что-то сказать, я с ней практически не общалась в 10-м классе. В любом случае, я была удивлена его выбором. Пока я не знаю, что думать на этот счёт. Хорошо, что до последнего звонка ещё много времени, может ещё что-нибудь изменится.
Дорогой дневник,
11 сентября, вторник.
Сегодня 11 сентября – особый день. В этот день был террористический акт в Америке в 2001 году. Все знают об этой дате именно в связи с этим трагическим событием, но для меня эта дата имеет и другой, личный смысл. В этот день я влюбилась в Максима. Ну или, по крайней мере, поняла, что он мне небезразличен. И вот, с того дня, прошёл ровно год… 365 дней. Ровно год как я знаю его имя и фамилию, ровно год как я знаю цвет его глаз. Год, как я могу слышать его голос, видеть его образ, ценить сам факт его существования. Отсчёт идёт… Куда правда он идёт?
Сегодня, 11 сентября я сидела с Максимом на уроке русского, и он спросил:
Максим: Ты знаешь какой сегодня день?
Таня: Конечно, сегодня 11-е число.
Максим: И что же значит это число?
Я впала в ступор и чуть ли не сказала, что это ровно год нашего знакомства и моих чувств к нему.