© Задорнова Л. А., 2018

Эту книгу я посвящаю любимому сыну Сергею Задорнову, благодаря настойчивости которого она и была написана…

Автор

Секунды складывались в минуты, минуты – в часы, часы – в сутки, недели, месяцы… Время безоглядно двигалось вперед. Шла середина восьмидесятых двадцатого века – время окончания эпохи застоя и начала перестройки, время проведения антиалкогольной кампании и чернобыльской катастрофы, время приземления Матиаса Руста на Красной площади Москвы и открытия ДНК-дактилоскопии, время запуска первых модулей орбитальной станции «Мир»…

Кире уже тридцать три. Что это за возраст с точки зрения биологов? Определенные периоды в жизни человека ученые связывают с конкретным возрастом, при достижении которого в его организме происходят явные изменения. О физических и психологических возможностях отдельного индивида можно судить по биологическому возрасту, который может совпадать, а может и не совпадать с паспортным. Ученые разных эпох и стран применяли различные способы оценки жизненных этапов человека. Если обратиться, скажем, к идеям известной личности – античному философу Пифагору, который занимался изучением медицины, политики, этики, математики и других наук, мы обнаружим, что этапы жизни человека он сравнивал с временами года: весна, лето, осень, зима. Со временем года «лето» он отождествлял период жизни человека от двадцати до сорока лет. Именно к этому периоду следовало отнести возраст Киры. Если брать за основу трактовку возраста по Пифагору, то для нее это был период взросления, когда она притягивала все новое и доселе неизвестное, не теряя при этом присущей юности веселости духа. После тридцати годы летят: чем старше, тем быстрее. Ой как скоро для Киры наступит «осень» – время расцвета, когда период взросления закончится и она, если верить философу, станет личностью зрелой, уравновешенной и уверенной в себе.

А пока Кира стояла у окна выделенного ей для работы зала судебного заседания, расположенного на первом этаже здания суда, и смотрела на улицу. Огромного размера окна выходили на небольшую, но довольно оживленную улицу, по которой в сторону расположенной рядом железнодорожной станции практически постоянно двигались легковые автомобили, в основном отечественного производства: «Жигули», «Лады», «Нивы», «Ока»… В том же направлении шел нескончаемый людской поток.

Глядя на двигавшихся за окном, живущих своей жизнью людей, Кира думала, что теперь она наделена полномочиями решать судьбу тех из них, кого приведет сюда жизненная необходимость, кто не сможет в какой-либо сложившейся жизненной ситуации урегулировать ее без обращения в суд. Некоторых конвой привезет сюда в наручниках для определения его вины или установления невиновности, назначения наказания или освобождения от него.

В своей работе она постоянно будет сталкиваться с огромным количеством людей: истцов, намеревающихся отстоять права, которые они будут считать нарушенными; ответчиков – предполагаемых нарушителей защищаемых истцами прав; представителей различных организаций – юридических лиц, а также подсудимых, свидетелей, экспертов, специалистов в различных областях знаний, адвокатов, работников прокуратуры… Подавляющее большинство из них, перешагивая порог суда, будет находиться на разных стадиях эмоционального напряжения, ведь суд – конечная государственная инстанция по разрешению спорной, а зачастую, конфликтной ситуации. Именно поэтому она должна научиться управлять своими эмоциями в любой ситуации, на службе быть абсолютно всегда беспристрастной.

Она должна будет постоянно учиться – совершенствовать свои правовые знания, поскольку в действующем законодательстве часто происходят диктуемые жизнью изменения. Практические навыки она должна будет получить уже в процессе самой судейской работы. Кира это понимала не как посторонний наблюдатель, а как лицо, уже отработавшее в суде около четырех лет судебным исполнителем и знавшее его работу изнутри, с изнанки. Теперь она будет представлять само государство и должна будет принимать решения не от своего, а от его, государства, имени, ибо судебная власть – власть третья, не законодательная, не исполнительная – особая.

Так, что же это она?.. Можно стоять и философствовать бесконечно, но сейчас нужно идти, идти в кабинет председателя суда, где уже должен был собраться весь судейский коллектив для принятия у нее присяги.

Через несколько минут Кира, стоя за трибуной перед составом энского районного (городского) суда, читала текст принимаемой ею присяги: «Я, Тихонова Кира Бруновна, принимая на себя обязанности судьи, торжественно клянусь: осуществлять правосудие в строгом соответствии с законом; все свои знания, способности и опыт использовать для укрепления социалистического правового государства, законности и правопорядка, воспитания граждан в духе уважения к советским законам; везде и всегда хранить чистоту высокого звания судьи, быть верной присяге».

Коллеги разошлись, а Киру Скрябин попросил задержаться. Суд был многосоставным, состоящим из восьми судей. Часть из них рассматривала только уголовные дела, часть – только гражданские. Такая специализация не была обязательной, но в большом промышленно-сельскохозяйственном районе, коим и являлся Энский район, она была оправдана, целесообразна: огромная палитра возникающих гражданских споров – в семьях, в быту, на производстве, в самых различных жизненных сферах и ситуациях – позволяла обеспечивать высокий уровень их разрешения именно благодаря такой профессиональной специализации.

Скрябин предложил Кире выбрать направление работы – уголовное или гражданское, желая в связи с уходом судьи-криминалиста Будимова, рассматривавшего уголовные дела, произвести в коллективе перестановки. Мог и не выяснять мнение Киры по этому поводу, но решил все-таки его учесть точно также, как учесть мнение и других, уже работавших коллег. Скрябин не без оснований полагал, что человек гораздо лучше выполнит работу, которую будет делать с удовольствием, а не по принуждению. Не всегда обстоятельства позволяли учесть пожелания работника, но если позволяли, почему бы их и не учесть?

– Сколько у меня времени для того, чтобы подумать? – спросила Кира.

– Час.

– Хорошо. Через час я дам вам ответ.

Кира думала. Ход ее мыслей был прост и рационален. Ей тридцать три. У нее за плечами есть не только высшее юридическое образование, но и среднее специальное милицейское, поэтому логичнее было бы рассматривать дела именно уголовные. А если работа не пойдет? Если у нее что-то не получится и придется уйти? Чем заниматься тогда? Для криминалиста останется работа практически только в милиции, поскольку глубоких практических знаний и умений в других областях права, кроме уголовного, которые дает не только полученное юридическое образование, но и применение его в жизни, у нее в случае рассмотрения уголовных дел не будет. Но в органах внутренних дел зачисляют на офицерскую должность до тридцати пяти лет, процедура эта не однодневная, требует времени для проведения специальных проверок кандидата. Совершенно очевидно – туда попасть не успеет. С другой стороны, при рассмотрении дел гражданских нужно будет работать с различными отраслями права: гражданским, трудовым, земельным, семейным, жилищным, да и с абсолютно всеми другими, охватывающими все области человеческих взаимоотношений, всей происходящей вокруг и постоянно бурлящей жизни. Так размышляла Кира.

«Да, – думала она, – не зря латинская пословица гласит, что «знание законов заключается не в том, чтобы помнить их слова, а в том, чтобы понимать их смысл». Можно помнить наизусть хоть все существующие законы, очень эффектно выглядеть в глазах окружающих, цитируя статьи кодексов, с упоением жонглируя юридическими терминами, но при этом быть абсолютно «никаким» юристом, не умеющим правильно применять нормы права к конкретно возникшей ситуации.