Стыдно говорить, но дальше я просто стоял, открывая и закрывая рот. Это глупое заикание всегда обостряется в те моменты, когда оно совсем не кстати. Поэтому я так и не смог задать свой вопрос: «А что это такое было?». И только переодевшись в тренировочную форму, я понял – рядом со мной есть мастер гендзюцу у которой я могу получить ответ на свой вопрос. Госпожу Куренай я нашёл легко. Не успел я высказать свой вопрос до конца, как госпожа Куренай прервала меня словами: «Понятно, теперь и ты видел это. И нет, это не гендзюцу». Я подпрыгнул на месте и уже хотел было сказать, что же чудо! Но не успел. Очевидно у меня было всё написано на лице, так как госпожа Куренай прервала меня, не дав сказать и слова. «Ты, наверное, хочешь сказать, что это чудесно, но посмотрела бы я на тебя, когда ты не можешь уснуть из-за криков о силе юности и заглядывающего в окно солнца. В полночь. Некоторые чудеса абсолютно бесполезны».
И всё же, что за сюрприз для меня готовят мастер Узу и Гай-сан? Что-то у меня какое-то тревожное предчувствие.
Ну вот, опять из-за усталости не написал всё что хотел. Допишу завтра.
Конец страницы
Страница шестьдесят вторая.
Обеденный перерыв.
Сегодня я, как обычно, спрятался ото всех на крыше академии. Люблю посидеть на крыше. Хотя и стараюсь к краю крыши не подходить ближе, чем на десять шагов. Стыдно сказать, но я боюсь высоты.
Вчера я не дописал о том, как я был вчера приободрён, потом разочарован, а затем снова преисполнен надежд на светлое будущее. А началось всё это с того, что мастер Узу сказал, что он более-менее удовлетворён моей растяжкой и можно начинать изучение ТОГО САМОГО СУПЕРПРИЁМА. Но каково же было моё разочарование, когда я увидел три каменные статуи на которых были нанесены краской отметки с порядковыми номерами. И это обещанный супер-приём? Оказалось, что от меня требуется открытыми ладонями наносить быстрые удары по указанным точкам. И делать это нужно в определённом порядке, согласно порядковому номеру возле нарисованной точки. И это всё? До сих пор чувствую горечь разочарования. А я-то себя всякого-разного навоображал.
Ничего не сказав, я приступил к заданию. Мастер немного посмотрел на мои движения, почему-то вздохнул и проговорив: «Чуть не забыл… Каждый удар должен сопровождаться выбросом чакры… И все точки должны быть поражены за секунду… В общем, тренируйся. Не буду тебе мешать», отравился на выход.
Мне стыдно за своё дальнейшее поведение, но что сделано, то сделано. Просто постараюсь в будущем так больше себя не вести. А дело было так – я аж зажмурился от возмущения и крикнул: «Мастер, но это же НЕВОЗМОЖНО!». А дальше мастер Узу меня удивил. Уже в который раз. Он сказал: «Ты знаешь, Неджи-кун, почему я заставлял тебя разучивать всякие странные движения, не объясняя зачем они нужны? Нет? Объясняю. Если бы я начал объяснять, что это базовые движения и стойки, то ты уже тогда бы сказал «Невозможно, я не справлюсь, я не смогу». Не отвечай. Я и так всё знаю. Просто характер у тебя такой. Но это не проблема. В моих планах учтено и это. Разве что, я думал, что поколотив десяток хулиганов ты уже немножко наберёшься уверенности в своих силах. Но сейчас мы это исправим. Идём. Проведу для тебя маленькую демонстрацию».
В несколько расстроенных чувствах я последовал за мастером Узу. Неужели я нытик и это видно всем окружающим? Но лучше я не буду это спрашивать, а то ведь могу и получить положительный ответ.
Как оказалось, мастер Узу вел меня к макиваре. Мастер был краток. Он сказал «Бей её» и встал за моей спиной. Сделав десяток-другой ударов я расслабился и успокоил дыхание. Видимо, мастер Узу только этого и ждал. Он вполголоса начал говорить что-то совсем уж странное. Он говорил: «За тобой стоит девочка на год младше тебя. У неё чёрные волосы и лилового цвета глаза». Мне почему-то показалось, что за моей спиной, кроме мастера стоит ещё и Злюка. Надеюсь, мне только кажется, – подумал я. «А впереди стоит хулиган. Он достаёт из кармана кунай и говорит «Сейчас я её убью»», – продолжил мастер Узу.
А дальше раздался громкий треск. На миг мне показалось, что я бью прямо в грудь этого мерзавца. Но наваждения рассеялось, и оказалось, что я стою у сломанной макивары.
Обернувшись, я увидел, что никакой Злюки сзади меня нет. Слава добрым духам! Сзади были только друзья мастера Узу. Они шли куда-то по своим делам, не обращая на нас внимания, но мне показалось, что они «переигрывают». Во время наших театральных выступлений Наруто-кун также регулярно «переигрывает» и в итоге в нас летит ещё больше яиц и помидоров. Так что я знаю, о чём говорю.
А дальше мастер меня похвалил и отправил дальше заниматься со статуями. И сейчас, сидя дома, я думаю – а может просто бревно сгнило и из-за этого так легко сломалось. И я здесь не при чём?
Конец страницы
====== Омак. Объяснительные записки ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки ======
Объяснительная записка №1 ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки.
Сообщаю Вам, директор-сан, что я ненамеренно напал на Ируку-сенсея. Просто я услышал, как какой-то человек, странно похожий на Ируку-сенсея, требует у Вас: «Дайте мне часы!», принял его за грабителя под техникой превращения и среагировал машинально. И только услышав ваши слова: «Вам мало классного руководства?», я понял, как я ошибся. Но было уже поздно и мой метательный снаряд уже находился в полёте. Я уже извинился перед Ирукой-сенсеем и он передаёт, что уже назначил мне месяц отработок, и поэтому более зла на меня за залитое краской лицо не держит.
Объяснительная записка №2 ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки.
Сообщаю Вам, директор-сан, что я ненамеренно опоздал на занятия в Академию. Просто меня утром с ведром краски в руках встретил Ирука-сенсей. Сперва он выкрикнул что-то вроде «Опять!», а потом провёл воспитательную беседу и заставил отнести краску обратно домой. Из-за этого я и опоздал на занятия.
Объяснительная записка №3 ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки.
Сообщаю Вам, директор-сан, что я ненамеренно опоздал на занятия в Академию. Просто сегодня утром я пытался принести в Академию ведро с краской, но так чтобы меня не заметил Ирука-сенсей. Но у меня ничего не вышло. Когда я уже почти прокрался(зачёркнуто) добрался до ворот Академии, сзади раздался крик и меня доставили техникой «телесного мерцания» в отдел пыток и дознаний. В ходе допроса(зачёркнуто) беседы мне удалось убедить госпожу Митараши в том, что я не замышляю ничего плохого. Но, кажется, она мне всё-таки не поверила, так как доставила меня обратно к моему дому и потребовала оставить там краску. Из-за этого я и опоздал на занятия.
Объяснительная записка №4 ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки.
Сообщаю Вам, директор-сан, что я опоздал на занятия в Академию хоть и ненамеренно, но это на 100% моя вина. Просто я забыл сказать господам патрульным, что мне надо принести не только тетрадки и учебники, чтобы я смог выполнить домашнее задание, но и будильник. Это моя ошибка, так как к этому моменту я уже убедил господ патрульных, что такой преступник, как я обязан провести ночь в камере предварительного заключения. И, что самое обидное, господа патрульные, арестовавшие меня вчера ночью при попытке пронести ведро с краской в Академию, сегодня не только отвели меня обратно домой, но и отнесли туда же ведро с краской.
Объяснительная записка №5 ученика 2 курса А-класса Наруто Узумаки.
Сообщаю Вам, директор-сан, что я не ставил себе цели испачкать вас краской. Я просто полз(зачёркнуто) передвигался по Академии с ведром краски, используя кое-какие техники маскировки. А вы случайно наступили на меня. А точнее на ведро с краской. Прошу считать случившееся досадной флуктуацией, а меня понять и простить.
Из записки на столе литературного клуба.
Почерк №1: Неджи-кун, ты не мог бы зайти ко мне домой, взять ведро с краской, стоящее у входа и принести его в теплицу?
Почерк №2: Сделал. А ты сам не мог?
Почерк №1: Ты не поверишь, Неджи-кун, неделю пытался, но всё тщетно. Уже и деньги закончились. Потому что в половине попыток краска разливалась. Но теперь всё отлично и я наконец-то покрасил кадки в теплице.
