Литмир - Электронная Библиотека

Как-то раз он собрал всю малышню близ лежащих дворов и повел их в заброшенное бомбоубежище. Когда-то за бомбоубежищами ухаживали: белили, красили, проводили свет. И, конечно же, все это находилось под замком. Но после окончания холодной войны все это хозяйство постепенно пришло в упадок, разрушилось. Одно из таких бомбоубежищ и находилось среди огородов и садов поселка, в котором жил Гошка. Там было темно и страшно. Гошка храбро шел впереди, освещая дорогу фонариком, а вся детвора цепочкой тащилась за ним, уцепившись друг за друга и повизгивая от восторга. Вдруг один из малышей отклонился в сторону и… наступил на дохлую курицу! Что тут началось?! – Визг, писк, паника! Всей толпой рванули к выходу, сбивая друг друга и визжа, как поросята. Ребятня высыпала гурьбой на улицу, упав в траву и звонко хохоча. И громче всех ржал Гошка, радуясь тому, что напугал детей.

И еще был случай, когда он повел неугомонную компанию в горы, к «Трем Братьям». Эти три невысокие сопки стоят недалеко от военного полигона. Даже в начале лета в ложбинках «Трех Братьев» лежит снег с очень твердым настом. И дети устраивают себе там летнее катание с гор, съезжая вниз кто на картонках, кто просто на ногах. Многие обдирают себе «пятую точку», так как не могут вовремя затормозить и вылетают со снега прямо на землю. А, тем временем, родители, потерявшие своих чад, стоят возле домов кто с ремнем, кто со скакалкой. Да, сказочное путешествие в горы запоминалось ребятам не только катанием по снегу! Вот и в тот, последний раз им всем здорово влетело от родителей, а зачинщику больше всего. Мать на целую неделю оставила его без сладкого. Но для Гошки это было только очередное развлечение, и он стойко переносил все наказания. Так вот, как-то раз, когда Гошке уже исполнилось тринадцать лет, с ним приключилась, действительно невероятная история, свидетелем которой был только один человек – Ольга, да и то, только потому, что с малых лет ходила хвостиком за Гошкой и участвовала во всех его авантюрах.

ГЛАВА ВТОРАЯ

Дом Гошки стоял на взгорке, на берегу Иртыша. Прямо за рекой возвышалась огромная гора, на которую он мечтал взобраться с раннего детства, но лодочники на другой берег одних детей не перевозили, а ему так хотелось осуществить свое желание. Гошка целый год копил деньги, экономя на школьных обедах, чтобы заплатить за переправу. Сумма набралась внушительная, и была надежда на осуществление задуманного.

В один из летних дней, Гошка с Ольгой пошли к реке. На переправе работал любитель выпить, дед Сергей. Покряхтев и поворчав для порядка, он взял деньги и перевез ребят на другой берег. Гошка не хотел брать Ольгу с собой, но девочка пообещала все рассказать его старшей сестре Наде, и тогда он долго еще не смог бы осуществить задуманное. Дед Сергей посмеялся над Гошкиным желанием, но мешать не стал: вспомнил себя пацаном, мечтавшим попасть на гору. Он посоветовал детям подниматься не напрямую, а по пологому склону горы, но друзья были так увлечены, что пропустили мимо ушей все советы и полезли по «Змеиному логу». Склон горы в этом месте был очень крутой. Пришлось ползти на животе, цепляясь за траву, малорослые кусты и деревья, срываясь и скатываясь вниз по высокой скользкой траве. Лог «Змеиным» назывался не случайно, но Гошке с Ольгой повезло – им не попалась ни одна змея.

Гошка, впрочем, и не боялся ползучих гадов. Каждую весну, когда змеи просыпались и выползали из своих нор греться на солнце, он вместе с другими ребятами отлавливал полозов и ужей и приносил в школу: пугал девчонок и срывал уроки, выпуская змей ползать по классу. Гадюк в этой местности было не очень много, да и те, что встречались Гошке, ни разу не нападали на него, потому что он прекрасно знал, что змея не нападет первой, если ее не тревожить.

Вот такой был Гошка – искатель приключений и просто веселый парень…

– Как я устала, сил просто нет и пить хочется, – сказала Ольга, добравшись наконец-то до вершины горы.

– Воду-то забыли взять с собой, – ответил Гошка, любуясь панорамой, открывшейся им по другую сторону склона.

Бесконечные сопки, плавно переходящие одна в другую, тянулись до самого горизонта. Между ними виднелись озера и текли небольшие горные речушки.

– Вот это да! Красота-то какая!.. – прошептала Ольга.

Ребята повернулись в другую сторону. Там тоже была красота, но совсем другая: вдали виднелся город в сизой дымке, и «Три Брата» отделяли его от их поселка. Величественный Иртыш бежал темной лентой, зажатый в ущелье, а дальше – ГЭС с каскадами воды, низвергающимися в реку. Чуть ниже ГЭС в Иртыш впадала горная речка, и в месте слияния, вода мутнела от глины, песка и ила. Казалось, что Иртыш разделен на две полосы – изумрудно-зеленую и грязно-коричневую.

В той небольшой, но бурной горной речке всегда водилось много пескарей и гольянчиков. Летом, по выходным, родители с детьми часто отдыхали на ее берегах и ловили рыбок банками. Ребятишки крошили в банку хлеб, завязывали горловину марлей и протыкали ее, делая маленькую дырочку. Затем банку на веревочке погружали в речку, привязав свободный конец к иве, и ждали минут десять. Рыбешек набивалось по самое горлышко, и родители, тут же на костре, жарили рыбу на сковородках, заливая ее сверху яйцами, и все отдыхающие с удовольствием уплетали яство за обе щеки. Ну, просто пальчики оближешь!

– Пошли к озеру, искупаемся! Вода там должна быть теплая, – позвал Гошка.

Ольга кивнула, и они съехали по траве вниз с другой стороны склона.

Вода в озере действительно оказалась теплой. Вдоль берега рос высокий камыш, дно было песчаным, а вода – прозрачная. У берега ходили мальки, греясь под лучами солнца. Ребята быстро разделись и нырнули в тихую гладь озера. Они долго плескались, играя в догонялки. Гошка учил Ольгу плавать брасом и на спине, учил отдыхать на воде, раскинув широко руки и ноги. Ольга громко и заливисто смеялась, когда у нее ничего не получалось. Вдруг она обратила внимание на то появляющееся, то исчезающее сияние на тропе, проходящей недалеко от озера… Потом еще… И еще…

– Гош, глянь, там что-то блестит и движется, пойдем, посмотрим? – окликнула она друга.

Ребята выскочили из озера и побежали к тропе. По ней, извиваясь, ползла змея, запутавшаяся в золотой нити, на конце которой болтался небольшой предмет, напоминающий записную книжку.

– Это уж, – сказал Гошка и, схватив змею, освободил ее от пут. Потом аккуратно положил ужа на землю и стал рассматривать найденный предмет. Он действительно напоминал записную книжку, только был невесом и переливался всеми цветами радуги.

– Осторожнее, вдруг это опасный предмет? – предостерегла Ольга.

– Не бойся, это просто красивая книжка. Наверное, кто-то потерял, а уж запутался в шнурке и тащил ее на себе. Давай посмотрим, может быть, там есть адрес и телефон хозяина. Видно дорогая книжка, нам за нее что-нибудь перепадет!

– Ладно,– согласилась девочка,– давай посмотрим.

Гошка раскрыл книжку. Она состояла из бесконечного количества страниц тончайшей материи, каждая из которой была изрисована разных размеров кружочками, переливающимися и сияющими словно живые. Кружочки напоминали звездное небо.

В тот момент, когда Гошка раскрыл книжку, он вдруг почувствовал себя довольно странно: его затошнило, голова закружилась, стало вдруг душно и темно. От книжки отлетела синяя искра, и Гошка, выронив ее, отскочил на метр. Он стоял ошарашенный, словно получил удар по уху. В себя пришел от толчка в спину.

– Гош, очнись! – Ольга была напугана не меньше. – Говорила тебе, не открывай! Давай родителям отдадим, они разберутся, что с ней делать!

– Ладно, пошли, – парень подобрал книжку, и друзья побежали к озеру одеваться. И тут Ольга снова заметила ужа, который запутался в странном предмете.

– Гош, смотри, он от нас не отстает!

– Кто не отстает? – переспросил мальчик.

– Да уж этот, ползет за нами, будто что-то сказать хочет! – высказала Ольга предположение.

2
{"b":"683255","o":1}