Литмир - Электронная Библиотека
A
A

<p>

А вот похоже и Монти с мастерами пришёл. Начнём же творить свой спортивный зал.  Оба мастера оказались довольно молодыми мужчинами лет по тридцать пять.  Большой нагрузки по хозяйству, я так поняла, они не ощущают, а потому за новинки для своей молодой  госпожи, они взялись с удовольствием.  С креслом каталкой мы разобрались просто, кузнецу я нарисовала металлические детали, их оказалось немного, главное потом их соединить с общей конструкцией. А вот у плотника, хотя какой он плотник, мастер по мебели было бы точнее, по сидению для кресла-стула с горшком под ним образовалось много вопросов, но и их мы постепенно утрясли. Я спросила, есть ли у него ученик, которого я могла бы задействовать чаще, чтобы сам мастер успевал работать по основным заказам замка. Тот ответил, что есть парочка начинающих. Отлично, сказала я, вот им по переменке я и буду поручать работу по моим остальным заказам, а мастеру останется только контролировать и поправлять, если кто из них ошибётся. Навык работы ведь можно нарабатывать и на нестандартных изделиях, а их у меня будет достаточно. Пускай подойдут ко мне, после того как вы закончите работу с креслами.</p>

<p>

Мастера ушли, а я позвала Монти, и та унесла меня в постель. Что ни говори, но слабость пока осталась.  Монти переодела меня в ночную рубашку, и закрыла одеялом.  Вскоре я, уйдя в свои мысли, незаметно для самой себя, уснула.</p>

<p>

Меня раз будил звонкий мальчишеский голос, который спорил с девчоночьим, о том, что спать днём можно, но не столько же.  Просканировав свои ощущения, я почувствовала себя отдохнувшей, мой организм был полон энергии.</p>

<p>

- Эй, Монти, да пусти ты сюда этих спорщиков, я уже проснулась.</p>

<p>

В спальню вбежали Рон и Лимайя с довольно толстой книгой в руках. - Ура, Лотти, сестричка, наконец-то ты выспалась. Скоро солнышку заходить и на ужин идти, а мы сегодня с тобой  так и не читали нашу книжку с волшебными сказками.</p>

<p>

 </p>

<p>

Оппа, вот он, шанс проверить умею ли я читать и распознавать местные буквы. Подсунув мне под спину пару подушек, Монти помогла мне усесться поудобнее и дети положили передо мной книгу. Вот тебе и на, а читать-то и не получается. На обложке есть название, но символы букв ничего мне не говорят. Я заглянула в середину, где была закладка, но и там меня ждал облом. Местные буквенные символы мне ничего не говорили. И как теперь выкрутиться? А если ...  .</p>

<p>

 </p>

<p>

- Слушайте, я вот тут подумала, а ведь то, что я постоянно вам читаю это нечестно. Вот вы с сестрой тоже уже умеете читать, а значит, мы можем поступить так. Вы по очереди читаете мне, я вас слушаю, а потом ... а потом я придумываю свою сказку и рассказываю её вам. Идёт?</p>

<p>

- Идёт, - согласился Рон, а Лимайя добавила, что сказка тогда должна быть  интересной.</p>

<p>

- Сказка сказке рознь, какая грустная, какая может получиться смешная, - ответила я им. - Главное, это извлечь из неё  урок. Что в ней, правда, а что ложь.  Как нужно поступать, и что не стоит делать никогда. Понятно?</p>

<p>

- Да сестра. А кому из нас читать первому?</p>

<p>

- Ну-у, это решается просто, нам поможет считалочка. Кого я коснусь, произнеся самое последнее слово считалочки, тот и читает. Итак, я начинаю.</p>

<p>

- Эники, - я касаюсь руки Рона. - Беники, - и я трогаю ладошку Лимайии. - Цукор, Таме, Абуль, Фабуль, Думанэ, Ики, Пики, Драмматики, Клёнус. Тебе читать Рони, нам с Лимайей слушать.</p>

<p>

 </p>

<p>

 Рон уселся с книгой на стул, а я позволила девочке сесть рядом со мной на одеяло. Лимайя притулилась к моему плечу, и мы с ней стали слушать сказку про какую-то принцессу, которую отправился спасать герой рыцарь от какого-то дракона. Откровенно говоря, сказка мне показалась нудной и слишком уж простой. Пришёл, вызвал и убил. Потом сходу поцеловал даму сердца, и посадив на коня повёз домой. Скукота.  Во-о, а Лимайя-то незаметно для себя даже успела закемарить. Я пошевелилась и та успела сделать вид, что сидела и внимательно слушала. А что, нам девочкам нужно выручать друг друга, а то эти мужчины такие обидчивые.</p>

<p>

- Откровенно говоря, Рон читаешь ты неплохо, но! Есть у тебя один недостаток, ты читаешь без выражения. Монотонно. Речь героев сказки не выделяешь, паузами не пользуешься. Хотя, с другой стороны ты не виноват. Похоже, тебе про запятые и прочее никто ничего не объяснял. Ну, это мы потом обсудим. Ну, что, теперь похоже пришла моя очередь сказку рассказывать.  Будет она про волшебный цветок Семицветик.</p>

<p>

Ну и изложил я моим слушателям наш мультик про семицветик, только в моей обработке с добавкой местных условий.  Вышло вроде совсем неплохо. Проколы мои никто не заметил, в ляпы носом не ткнул. Как говорится, премьера прошла на ура.</p>

<p>

- Это вроде бы и сказка и словно из жизни взято. Здорово у тебя сестрёнка получилось, -  похвалил меня Рон. - Раньше ты нам таких сказок не рассказывала.</p>

<p>

- Ну что же делать, не каждый день с лошади на землю брякаешься.  Если во мне при этом что-то поменялось, так как думаете, это к лучшему?</p>

<p>

- К лучшему, конечно, к лучшему, - загалдели брат с сестрой.</p>

<p>

- Ну и ладно. Завтра читать нам с Роном будешь ты Лимайя, а я придумаю другую сказку. Теперь вроде скоро время ужина, вы бегите, а Монти поможет мне одеться ...  .</p>

<p>

 </p>

<p>

 </p>

<p>

Глава 6.</p>

<p>

Вот уже пролетела неделя, как я в этом мире. Мастера изготовили кресло-каталку на небольших колёсиках, и теперь Монти рассекает со мной сидящей на нём по всему замку, и парку, правда кроме двора. Откровенно говоря, двор, это вечная грязь, навоз животных и просто мусор. Но с этой задачей я похоже тоже постепенно справлюсь. Я пожаловалась отцу, и теперь каждое утро, ещё до общего пробуждения народа двое мужчин дворников огромными мётлами наводят в нём чистоту. Я из окна вижу, как день ото дня земля и грязь с годами набившаяся между выстилающими двор каменными плитами, хоть и медленно, но исчезает.</p>

6
{"b":"683223","o":1}