вы уже были в нашем морге?
КОМПОЗИТОР
нет, сейчас поеду.
ВЕДУЩИЙ
удачи вам.
КОМПОЗИТОР
спасибо.
Морг
РАБОТНИК МОРГА
у нас проблема
НАЧАЛЬНИК МОРГА
какая?
РАБОТНИК МОРГА
я не знаю, как сказать.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
скажите как-то.
РАБОТНИК МОРГА
этот парень. новый. в общем. он покойников. убивает.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
вы можете нормально объяснить?
РАБОТНИК МОРГА
я нормально объясняю. он их бьет веслом.
идите, сами посмотрите.
они идут. перед ними тела. головы изувечены
НАЧАЛЬНИК МОРГА
зачем вы сделали это?
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
контрольный.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
они мертвы. у них у всех есть справка о смерти.
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
вы рыбу покупали когда-нибудь?
НАЧАЛЬНИК МОРГА
да.
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
вам сказали, что она мертвая.
вы принесли ее домой.
хотите ее разделать и съесть.
разморозили.
а она живая.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
у них справка о смерти. они мертвые.
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
вы сидите за столом – вы в конторе.
в бумаги смотрите.
мне же их привозят.
кладут на стол.
вот он лежит – покойник.
ты на его лик смотришь,
а он молчит, сказать ничего не может,
как рыба мороженая.
а чувство такое что живой.
а ты его должен в могилу.
и ты его отправляешь в могилу.
а потом не спишь.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
почему веслом?
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
а чем еще?
я греблей занимался – у меня есть весло.
я им хорошо управляюсь.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
вы – сумасшедший.
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
надо было бы эту рыбу за хвост и об стол.
а потом размораживать.
НАЧАЛЬНИК МОРГА
ладно. закончили.
ДРУГОЙ РАБОТНИК МОРГА
так и покойников тоже надо, конечно, –
за хвост и об твердое.
но хвостов у них нет.
а если б и были,
я бы их не поднял.
Похороны в космосе.
Реклама
МЕНЕДЖЕР
покойника кладут в гроб, гроб грузится на корабль.
отправка кораблей раз в три дня.
там корабль пристыковывается к станции –
и из него выгружают гробы.
потом их выводят на специальную площадку –
и, совершив процедуры
(отпевание и тому подобное) –
толкают – вот так (показывает) – как лодку от берега.
РОДСТВЕННИК ПОКОЙНОГО
это так странно – когда человек улетает в открытый космос.
ты смотришь как он удаляется.
и ничего не можешь поделать.
ты не можешь броситься за ним – потому что не вернешься.
и это так точно по отношению к смерти.
так иногда хочется броситься за умершим.
но ты смотришь как уплывает он от тебя.
в черноту.
с каждой секундой он все дальше –
вращающийся медленно в невесомости гроб.
и гаснет в тебе желание с каждой секундой.
РОДСТВЕННИЦА ПОКОЙНОГО
я не понимаю, что с нами было.
это был какой-то многовековой сон, понимаете?
мы закапывали покойников в землю,
как собаки закапывают какашки свои.
вот так.
это ужасно. понимаете?
это ужасно.
МЕНЕДЖЕР
мы их подсвечиваем, гробы.
каждый светится –
там очень мощные светодиоды установлены.
их видно за миллионы километров.
понимаете, как это прекрасно?
смотришь на ночное небо с мириадами звезд –
это огромное кладбище.
и оно всегда с тобой. всегда рядом.
ПОЭТ
под сенью пышных крон созвездий
здесь исполинский сад цветет.
здесь вечное паденье в бездну,
а значит вечен здесь полет.
аминь.
Логотип и слоган: “Aeterna magica. Стань звездой”.
Семья
РЕБЕНОК
мама, меня просили в школе
МАМА
что?
РЕБЕНОК
снять мерки с родителей.
МАМА
зачем?
РЕБЕНОК
чтобы на уроке труда мы делали гроб.
МАМА
зачем?
РЕБЕНОК
у нас будет новый курс.
введение в смерть.
ОТЕЦ
наконец-то
Корчак
ИНТЕРВЬЮЕР
в вашем классе погибли все дети – 23 ребенка –
весь класс.
УЧИТЕЛЬНИЦА
да
ИНТЕРВЬЮЕР
расскажите, как это было.
УЧИТЕЛЬНИЦА
мы пошли в поход.
мы собрались утром.
в воскресенье. в школе.
и пошли в поход.
мы вышли на улицу – было очень солнечно.
мы пошли на вокзал.
сели на электричку. поехали.
ИНТЕРВЬЮЕР
вы что-то объяснили детям – куда вы едете?
УЧИТЕЛЬНИЦА
нет. я рассказывала им сказки. веселые истории.
мы пели песни.
мы вышли на остановке “дальнее”.
и пошли через поле и лес и снова через поле.
по дороге остановились у родника. пили воду.
в поле встретили волка. потом пришли.
там деревня и дом мой.
там мой отец жил.
и я там выросла. дом стоит пустой сейчас.
там и расположились на ночлег.
было уже поздно, когда пришли. поужинали.
и легли спать.
не сразу конечно.
детей сразу не уложишь.
перед сном костер развели.
потом легли спать.
а ночью я заперла дом и подожгла.
ИНТЕРВЬЮЕР
вот загорелся дом.
дети сначала спят и не замечают –
потом просыпаются – кричат.
а вы?
что делаете вы?
УЧИТЕЛЬНИЦА
я стою недалеко.
ИНТЕРВЬЮЕР
смотрите?
УЧИТЕЛЬНИЦА
смотрю.
ИНТЕРВЬЮЕР
вы не пытались их спасти?
УЧИТЕЛЬНИЦА
а что тут можно сделать?
ИНТЕРВЬЮЕР
а зачем вы убили их?
УЧИТЕЛЬНИЦА
я их люблю.
ИНТЕРВЬЮЕР
а они вас?
УЧИТЕЛЬНИЦА
не знаю.
ИНТЕРВЬЮЕР
