Для подготовки обложки издания использована художественная работа Таты Купцовой-Халтуриной (она же редактор рассказов). Иллюстрация была нарисована специально для рассказа «Любовь».

«… архаические чувства, такие как: любовь, ненависть, восторг, тоска, счастье, ярость, зависть, жажда власти или славы… они все изложены в матрице Led-Запелина, которую мы досконально изучим в этом полугодии. Слава Великой Ciber Революции, которая изменила мир! Эра Нейро-Эмоциональной зависимости продолжалась без малого двадцать один век! За этот период почти три с половиной миллиарда человек было убито в разного рода войнах и конфликтах, миллиард убийств в корыстных целях, на почве расовой ненависти и религиозной нетерпимости. Каждое седьмое убийство на Земле происходило внутри семей, где муж убивает жену, жена мужа, отец сына… Список бесконечен… слишком часто низменные, а порой и высокие чувства приводили к смерти и насилию. Bellum omnium contra omnes¹. Апологеты и эмофилы Нейро-Эмоциональной эры соглашаются с неоспоримыми фактами насилия и варварства того периода, но при этом утверждают, что та эра породила беспрецедентное количество научных открытий, а также музыкальных и изобразительных шедевров, основанных на положительной энергии любви и доброты. Давайте спросим себя, стоит ли вся эта эмоциональная сентиментность хотя бы одной загубленной жизни? А у нас миллиарды заколотых, порубленных, застреленных, отравленных, зарезанных, сожжённых, утопленных и ещё Гиг только знает каким способом убитых!» – пафосно завершил преподаватель DQ по кличке Утиль – робот, четвёртая модель интеллектуального совершенства фирмы Cranberry.

Петя Камушкин сидел на последнем ряду. Резервная часть его мозга автоматически считывала речь преподавателя. Вчера мама водила его к нейро-мозгодисту, тот что-то напортачил, видимо, и теперь у Камушкина в голове камертоном звучал непонятный позывной – «ля… ля». Вечером Петя пожаловался маме на странный звук в голове. Она расстроилась, ведь от этого может снизиться успеваемость.

– Как ты себя чувствуешь? – спросила мама утром. За ночь Камушкин попривык к этому «ля» и, сам не зная почему, соврал:

– Лучше.

И вот сегодня он стал вслушиваться в этот лёгкий нежный «ля». Звук не раздражал. В классе чувствовался навязчивый химический запах после рутинной дезинфекции, раньше этого запаха он не замечал. Петя посмотрел на преподавателя и подумал – как это нелепо, что машина, пусть даже такая «умная», ведёт обучение. Удивился своим мыслям и отвернул взгляд от всё считывающих зорких глаз-сенсоров Утиля.

Камушкин с интересом, как-то по-новому оглядел классную комнату; обратил внимание на яркие лучи солнца, проникающие внутрь через огромные окна. Портреты Главного Наставника и Правителей поблёскивали в их свете, и различить, кто есть кто, не представлялось возможным. Сквозь пафос речи Утиля Петя различал щебетание птиц за окном. Камертончик тихонько напевал «ля-ля». Камушкина охватило беспричинное чувство радости – просто так! Вернее, он даже не мог точно классифицировать своё состояние. Петя осознавал, что с ним что-то произошло… Всё вроде, как и прежде, всё на своих местах – всё так, да не так. Что же изменилось? Он изменился.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.