Мою речь перебили. Горничная как же вы не вовремя. Тору был удивлен не меньше меня.

-Здравствуйте!

Горничная … с облегчением вздохнула и протерла лоб:

-Я очень рада, что вы встретили этого молодого юношу, а не бежали под этот дождь.

А вы?

Горничная … обратилась Тору. Тору немного расстерявщись выдал ответ:

-Я, Тору Рью. Одноклассник Эми.

-Тору? Должно быть вы, тот Тору, о кото…

Я моментально вмешалась в разговор.

-Да, это он.

Тору быстро прошелся глазами по горничной … и перевел взгляд на меня.

-Раз вы пришли, значит волноватся ни о чем. Так что, я наверное пойду.

Горничная … поблагодарили Тору и предложила зайти к нам. Но Тору вежливо отклонил её предложение и направился в обратную сторону.

-Тору!

-Да, Эми?

Я вновь не могла сказать не слово, Сейчас, я не могу выдаваить ни слова. Эта пауза длиться на протяжении нескольких секунд. Почему я так боюсь сказать это?

-Спасибо за то, что провел меня до дома! Я очень благодарна!

Тщетная попытка.

-Всегда пожалуйста,Эми!

Тору любезно кивает и поспешно прощается махая руками.

И снова я не смогла сделать это. Но теперь я поняла почему я не могу это сказать, я боюсь. Боюсь, что мои чувства будут не взаимны. Я уверенна, он нравится много-кому и в школе найдутся девушки и получше чем я. Однако Тору необщительный. Интересно, он специально отгородился от всех по своему желанию? Надо придумать план получше. Пока что, я не могу сказать ему прямо в лицу. Но есть и другие варианты.

!2)

***

Юки.

Школьный кабинет.

Вчера я сильно заболела и не смогла прийти в школу. Сегодня я малость опаздала из-за того, что поздно легла.

Тору же увидев меня. Закидал меня вопросами, да и не давал ответить. Мне приятно, что он волнуется обо мне, хоть и так странно. Но сейчас я думаю, он начнет читать мне нотаций насчет того, что: Тору.

-Ты пропустила много материала вчера. Срочно иди к учителю Такамуре и обсуди о дополнительных занятиях!

Так и думала. Его страсть к учебе вызывает смешанные эмоции. С одной стороны это хорошо, но с другой он слишком сильно отдается учебе, забывая самого главного для чего мы собственного говоря, ходим в эту самую школу – простого общения. На его слова я лишь попыталась уйти от ответа и придумать отговорку.

-Тору, всё в порядке. Я посмотрела вчерашний материал.

Надеюсь, это его успокоит. К счастью, это сработало и мы принялись за уроки.

*

Тору:

-Кстати, Юки. Я вчера посмотрел всё школьные кружки. И мне сразу же, почти все клубы дали анкету участника. Вот смотри. Хотя я уверен, что это из-за моей способности.

Все клубы заинтересованы в его вступлении. Хотя в этом ничего удивительного Тору и вправду очень умен и талантив. Но самое важное в нем это его талант, который делает из него очень разностороннего. -Это не так Тору, ты хорош и без неё.

Хоть он и рассказал, что его действия происходит без контроля самого Тору и он сам может действовать несколько дел одновременно, но как я поняла, у этого таланта есть свои недостатки.

1)Его талант не работает на физические действия, то-есть даже с талантом он не может усиливать свои мышцы и выносливость просто так. Что значит, на плавание не работает и это результат его труда. То-есть чтобы стать боксером или атлетом, ему все ровно придется пройти путь, который прошел обычный человек.

2)Как бы странно это не было, его талант также не работает, когда его глаза закрыты.Рисовать он может не смотря на рисунок вовсе.

3)Мы с ним играли в шахматы, и я сделала вывод, что талант неэфективен для умственной работы. Поэтому он не решает задачи быстрее всех.

Таким образом, я поняла механику его способности. Тору в голове создает какой-либо образ и автоматический выполняет его. Он может прервать и начать её с того же места, где закончил.

-Тору, ты ведь хорошо готовишь,да?

-Ну, не сказал бы прямо хорошо, но готовлю неплохо

Так я думала. Что насчет врожеденных вещей, как голос:

-А петь?

-Эмм… Только своим голосом. Не думаю. К чему эти вопросы?

-Чтобы найти тебе подходящее хобби, конечно!

13)

***

Акио.

Стадион.

Ноги так сильно болят. Сегодня я переусредствал на футболе. Но, черт, это стоило того. Я был на высоте! Ладно в душ и сразу домой. По дороге, в одном из углов школы, я увидел знакомый силует.

Минуточку. Это Эми? Около школьного двора. Она кого-то ждет? У неё на руках какая-то записка. Теперь понятно, кто-то написал ей письмо и попросил встретится. По Эми не скажешь, что она волнуется и с нетерпением ждет кого-то. Не прошло и пару минут как появился главный герой, а именно автор самой записки. С виду, обычный худощявый ничем не примичятельный парень. Он ещё ничего не сказал, а уже покраснел. Неуверенность сразу проявила себя.

-Эми, т-т-ты мне сильно нравишься! Будь моей девушкой, пожалуйста!

Пожалуйста? Ахаха! У этого парня, точно нет шансов.

Эми посмотрела на него изучаещим взглядом и думала совсем о другом. Её посетила мысль! Она быстро отвергла его предложение и направиливась в кабинет. Я могу сказать лишь одно: - Да, это жестко.

На этом спекталь подошел к концу, а я пойду в душ.

14)

***

Тору.

Автобус.

-Хей, Тору. С тобой всё в порядке? Ты сегодня сам не свой.

Юки пристально смотрела на меня.

-Эмм, я просто переутомился сегодня.

Ничего лучше этого ответа в голову не пришло.

-Больше похоже, что тебе что-то не дает покоя.

Я осознаю бессмысленность вранья и решил рассказать Юки в чем дело.

-Ты как обычно права, Юки. Я действительно задумался о кое-чем важном.

-Важном?

-Я подумал, что я буду делать дальше, если я не пройду в чемпионат по плаванию?

Ведь, если я проиграю, то мне нет смысла, продолжать дальше.

-Понятно, Тору.

Юки понимающее кивает и задает вопрос:

-Откуда у тебя такая неуверенность?

-Осталось 3 недели до регистрации, а я ни на шаг не двинулся с места. Я столько лет ждал этого момента, что пройти на чемпионат стало моей главной целью, из-за которой я продолжал ходить. И если, я не смогу пройти, то ради чего я вообще ходил?

Юки задумалась и наступило неловкое молчание. Юки оценила ситуацию и сказала:

- Ты всегда себя недооцениваешь, Тору. К тому же я говорила с бабушкой, и она сказала, что ты делаешь успехи, просто ты ставишь невообразимо высокую планку. Сам подумай, сначала, медленно и тщательно прорабатывал простейшее движения, а только потом переходил к более сложным. Вот и тут тоже самое. Но главная проблема в том, что ты слишком волнуешься и переживаешь, что скажут твои родители и друзья. Ты боишься подвести их. Также тебе стоит вспомнить, зачем ты вообще начал ходить на плавание. К тому же, не забывай, что путь, которым ты дошел до своей цели так же важен, как и сама цель и награда. В общем, тебе уже скоро выходить. Подумай о том, что я сказала и сделай выбор. Удачи!

*

На часах уже 10 ночи, и я лежал на кровати, думая о словах Юки. В голову ничего не лезет, так что я записал её слова в дневник и лег спать.

16)

Тору.

Школьный кабинет.

На уроке литературы я также замышлял наш диалог с Юки. Пока я думал об этом, мне стало любопытно чем сейчас занимается Юки. Она была погружена в рисовании и молча что-то чирикала карандашом и стирала ластиком.

Мне всегда нравилась смотреть как Юки увлеченно рисует. Она будто поглощена делом и может рисовать сутками напролет. Юки и без того очень талантливая, я уверен если бы она встретила учителя Мако, то она бы превзошла всех её учеников. Её трудолюбие и старания и терпение, меня также вдохновляет на создание чего-то нового.

Я никогда не спрашивал почему она рисует и в чем её мотивация. Но сейчас самое время узнать.

*

-Юки, помнишь наш вчерашний диалог, где ты спрашивала первоначальную причину, почему я начал заниматься плаванием. Так вот, я не нашел ответа и хотел бы узнать твою причину рисования и почему ты хочешь стать мангакой. Видеть, как ты так усердно стараешься и трудишься, воодушевляет меня. Твои работы становятся лучше и лучше каждым днем.