Правда здесь, на Земле, надо бы поотрывать эти «пушки» многим, чтобы не совали, куда попало, и не перемешивали свои знания с чужими, и не мешали бы человечеству создавать лучших своих детей. Ведь желания у всех родителей «сотворить» своих потомков одинаковые, а вот возможности, на самом-то деле, – очень разные. Из-за этой неразберихи: кому же доверить родить или зачать, – у нас, на Земле, все запутались и стали иногда превращаться из прежде любящих друг друга мужчин и женщин в чужих, ненавидящих друг друга существ. Женщины захотели быть такими же сильными и независимыми, как мужчины, правда, слава богу, не все – очень малая часть из них. А мужчины предпочитают выглядеть, как женщина. Хвала Природе, совсем немногие.

Вышел там, на далёкой планете, из кувшина Знаний, – Алёша, такой весь красивый, умный, но… как оказалось, никому не нужный!

– Почему это не нужный? Такой умный и… не нужный?

– А что, у нас все умные – нужные? Нет. У нас нужные только те, которые в нужном месте оказались и на нужных «дочках» женились…

– Эко ты куда гнёшь! Это же другая планета?

– Вот именно: другая, и дочек туда пока по блату, слава богу, никто не запускал… Но никому не нужным он оказался по другой причине… Потому что он был один! Он даже существовал просто так – сам по себе. Даже зеркала нет, посмотреться не во что. Тем более, сравнить себя ему было не с кем… Хорош ты или плох? Как определить?

А в жизни очень важно сравнение. Именно в сравнении с кем-то пропадает одиночество.

Но все человеческие наши сравнения всегда превращаются в соревнования…

– Социалистические? – спросите вы.

– Наверное, нет… В метафизические! Например, не с чем сравнить то зло, которое может произойти. Пока событие не произошло, нет волны возмущения от последствий неблаговидного поступка, который пока ещё готовится. Не находит у нас понимания тот человек, который предотвратил зло, потому что нам не с чем сравнить последствия. И не странно, что мы с большим рвением осуждаем видимого человека, совершившего поступок, кажущийся нам неблагородным, и не задумываемся о приближении того самого зла, которое оказывается для нас невидимым, и потому – как будто бы нас не касающимся. И нет возможности задуматься, насколько далеко мы отстоим от своих собственных несчастий, когда уничтожаем своих пророков… Мы даже не можем представить масштабы возможных бедствий без слов пророка, удержавшего нас от непродуманного поступка. Не ощущая зла, мы не можем познать Добра, поэтому и пророк для нас «так себе» – просто человек, который сказал чего-то и… а мог бы и промолчать.

О Добре я и не говорю. Человеку, существующему в одиночестве, задумываться о Добре нет причин, потому что без сравнения познать его тем более невозможно! Потому что, если ты совершаешь какие-либо действия для самого себя, ни Добром, ни злом это быть не может…

– Не согласны! – закричите вы разом, возражая. И обязательно скажете: – Даже если он в одиночестве, он видит охоту хищников на лань, слышит её крик, видит её гибель от зубов, и это не может не тронуть – потому что совесть заложена в хромосомы – это божественное начало в человеке. А человек совершает много губительных поступков против себя: пьет водку – это зло, прожигает время, и это – зло, это вред. Главный враг человека – это он сам!

– Но только тогда, – возражаю вам я, – когда это происходит в окружении чего-то, например, людей, природы и т. д. А если мысли твои существуют только вокруг своей единственной и неповторимой персоны, эти мысли ни плохими, ни хорошими назвать нельзя. Задумайтесь: если всё это есть только в твоём сознании, то совершить зло по отношению к себе – ты не можешь. Как его себе представить? Ты пьёшь напиток, вредный для здоровья (читай – водку), так ты, «батенька», просто дурак, не обладающий знаниями, что это вредно… Кстати, а это действительно вредно? Но правильно на сто процентов вы говорите: «Главный враг человека – это он сам». Но вред, который он причиняет себе, – это не зло. Это – его глупость, происходящая от невежества… То же самое и о Добре. Что может сделать человек для себя доброго? Заняться зарядкой. Пить молоко. Лечь спать вовремя…

Ни зло, ни Добро на той, пустынной планете не совершаются человеком по отношению к самому себе. Алёша в одиночестве на планете! Добро возможно сотворить только, ТОЛЬКО по отношению к кому-то живому и одушевлённому, хотя бы… к насекомому. Хорошо, согласен, даже – к неодушевлённому, например, к природе, или воде, наконец… Тем более по отношению к другому человеку! То же самое и в отношении «производства» зла! Оно возможно только по отношению к кому-то или чему-то… По отношению к себе? Нет! Невозможно!

Образ чужой планеты в сказке – аллегория одиночества, которая помогает нам осознать это… Машины по производству зла не существует. Эта машина – в голове у человека. И голова эта работает только в направлении себе подобного! Почему? Эх, если бы это знать! Но ответ на это «почему» – сюжет для другой истории… Я его пока не знаю.

Но вернёмся к сказке. Живёт-поживает там Алёша, – умный, красивый и такой особенный, и исключительный. Но, несмотря на свою уникальность, совершенно не нужный. Наверное, он – счастливый, но не знает этого, потому что сравнить своё состояние ни с чем не может… Даже страданий нет… А страдания – это есть сама суть души человеческой!

– А как же его знания, которые ему даны, почерпнутые из кувшина на той планете? – спросите вы. – Вот именно знания и подсказывают ему: что-то не так… Зачем его так испытывают? Хотя на самом-то деле для чего и кого нужны знания одинокого человека? Он получил знания по всем направлениям, и он мог увидеть, как работает организм, и рассказать, как устроена вселенная. Но… знания, которыми не с кем поделиться, в конце концов становятся неважными. На самом деле получается так, что такие знания и не нужны. Оказывается, все знания, которые могли бы пригодиться, должны использоваться не только для себя, но для кого-то ещё, другого… Или даже для другой, не такой, как ты… Значит, что? Главное, это – не сходство, а – различие! Всё становится нужным и интересным только тогда, когда есть противоположности и различия.

Твоя исключительность бессмысленна – если ты одинок и никому не нужен. Исключительность твоя проявляется, если хоть кем-то востребована…

И учёные у нас на земле ни одного полезного вывода сделать не могут… Ходит там Алёша, весь такой правильный, и делает какие-то дела: спит, познаёт новое и… скучает, а главное: не понимает, почему. За всё время эксперимента, а он уже длился довольно долго, Алёша ни одного поступка не совершил. Действия есть, а поступков – нет!

– А как же в таком случае его Предназначение? Может, в этом и есть его Исключительность? – опять спросите вы.

Предназначение Алёши как раз и было в том, чтобы ответить на эти вопросы. Его отправили на ту планету ради того, чтобы нам стало понятно, для чего мы с вами стоим не на той, а на этой планете, именно здесь, на этой дороге.

Я для Вас специально эту сказку придумал, чтобы Вы поняли, для чего Вы здесь…

– Да! И чего мы стóим!

– СтоИм, стóим – это только в русском языке два одинаковых слова, с разными ударениями, могут быть такими разными по смыслу и такими нужными, дополняющими друг друга… Именно эти два слова скрываются в сути и смысле этого вопроса…

Учёные, осуществляя эксперимент, отослали с помощью пушки мысль, а сами не могли докопаться до простейшей мысли и ответить на очень важный для себя вопрос. Только позднее задумались: какой была Та мысль? При всей своей учёности мы до сих пор не знаем, каким же образом в очень «светлой» и образованной голове рождаются «чёрные» и непотребные человеческому сознанию мысли и превращаются в убогие и разрушительные идеи? И почему бывает наоборот, когда в никчёмной, по нашему мнению, «грязной» голове появляется гениальная, здравомыслящая идея о том, как спасти не всего лишь какого-то там никому не нужного котёнка, а – Всё Человечество? Хотя никому не нужных котят на Земле не существует. Если он – живой, значит, кому-то он принесёт маленькое и очень необходимое счастье… Если бы кто-то из живущих на Земле мог бы ответить на этот вопрос… Наверное, сразу же жизнь на нашей планете изменилась – на прогнозируемую и безопасную. А пока этого не произошло, мы вынуждены, глядя в глаза друг другу, опасаться и не доверять… Не могли понять и учёные, а сам-то Алёша – плохой или хороший? Ведь ни одного поступка он пока не совершил. Прошло много времени, а он только созерцает, ест и спит. Каков же он, плох или хорош? Какое же устроить ему испытание, чтобы определить, кого те учёные вырастили с помощью своего эксперимента? Некому дать оценку, что происходит?