<p>
- И как часто они занимаются? – спросил Ален, только чтобы прервать затянувшееся молчание.</p>
<p>
- Почти ежедневно, Ее Сиятельство иногда тоже присутствует на занятиях, она убедила лекаря, что это способствует восстановлению памяти.</p>
<p>
- Проводи меня к этой классной комнате, - сказал Ален и направился к двери.</p>
<p>
Выходя из кабинета, они столкнулись с Торином.</p>
<p>
- Ален, я хотел поговорить с тобой, но если ты занят, то я зайду позже, - промолвил Торин, с любопытством глядя на озадаченное лицо друга.</p>
<p>
- Пойдем со мной, проверим кое-что, - сказал Ален, - мне будет интересно выслушать твое мнение.</p>
<p>
Они подошли к комнате, расположенной недалеко от библиотеки, и остановились, Мортин приоткрыл дверь.</p>
<p>
- Мне странно это слышать, - донесся до них голос Ирэйны, - то есть, усвоив азы математики, вы решили, что этого достаточно?</p>
<p>
- Но зачем терять время, если нам это не потребуется? – раздался мальчишеский голос.</p>
<p>
Ален с Торином, стараясь не шуметь, зашли в комнату. Шкафы, стоящие неподалеку от двери перекрывали обзор, осторожно выглядывая из-за них, друзья увидели стол, по одну сторону которого сидели два мальчика, а по другую – Ирэйна и девочка. Ален вспомнил лица этих детей, но имена выветрились из памяти графа, и его это нисколько не смущало. В обществе не принято было выделять бастардов из общей массы слуг, он попытался вспомнить их матерей, но пока Алену это не удалось. Мальчишки были очень похожи на него, те же темно-карие глаза, черные слегка вьющиеся волосы. А с девочкой он сходства не обнаружил, видимо, была похожа на свою мать. Профессор сидел во главе стола и с улыбкой наблюдал за своими учениками.</p>
<p>
- Вилсон, Герта, вы согласны с Артуром?</p>
<p>
Мальчик постарше, смутившись, кивнул головой, девочка повторила его жест.</p>
<p>
- С позволения профессора я постараюсь переубедить вас, - произнесла Ирэйна и вопросительно взглянула на Креминга.</p>
<p>
Тот кивнул, еще шире улыбнулся и приготовился слушать.</p>
<p>
- Начнем с тебя, Вилсон, - обратилась к старшему Ирэйна, ненадолго сжав его ладонь. – Ты ведь определился с тем, чем хочешь заниматься, когда станешь взрослым?</p>
<p>
- Да, я говорил Вам - хочу строить корабли.</p>
<p>
- Отлично! Природа наградила тебя талантом – ты замечательно рисуешь, более того, ты умеешь делать чертежи, изображая предметы в разных проекциях. Но для того, чтобы построить корабль недостаточно его просто нарисовать, необходимо произвести расчеты элементов корабля на прочность, жесткость и устойчивость. Более того, методам и способам таких расчетов тебя могут научить специалисты, непосредственно занимающиеся строительством кораблей, с некоторыми из них ты уже познакомился на верфи. Профессор сможет обучить тебя только некоторым базовым дисциплинам.</p>
<p>
Ален с Торином переглянулись, у обоих были ошалелые лица, затем они уставились на Ирэйну и продолжали слушать, стараясь не пропустить ни одного слова.</p>
<p>
- Теперь ты, Артур, - Ирэйна внимательно посмотрела на мальчика помладше, протянула руку и сжала его ладонь, - наверное, сейчас еще рано говорить об этом, но я хочу узнать, чем ты хотел бы заняться, когда вырастешь?</p>
<p>
Мальчик молчал, смущенно разглядывая стол.</p>
<p>
- Что тебе нравится делать? - перефразировала вопрос Ирэйна.</p>
<p>
- Мне нравится сражаться, - ответил Артур.</p>
<p>
- То есть ты хочешь стать воином, хорошо. Только почему ты решил, что тебе пригодится только умение складывать и вычитать?</p>
<p>
- Так я же смогу узнать, сколько врагов убил, а как на мечах сражаться меня Горн учит, науки здесь не помогут.</p>
<p>
- А если ты будешь командиром какого-нибудь воинского подразделения? – продолжала спрашивать Ирэйна.</p>
<p>
Дети непонимающе смотрели на нее.</p>
<p>
- Если у тебя в подчинении будет несколько человек или несколько десятков воинов, - поправилась она. - Ты должен будешь разработать план военных операций, просчитать замыслы неприятеля, учесть все возможные варианты боевых действий, сроки их проведения и многое другое. Разве ты сможешь это сделать, не изучая точные науки?</p>
<p>
- Леди Ира, а Вы откуда все это знаете? – спросил Артур. – Разве Вы этому учились?</p>
<p>
- У меня муж – полководец, - ответила Ирэйна и засмеялась.</p>
<p>
Ален почувствовал на себе взгляд Торина и обернулся к нему, в глазах друга стоял вопрос. Ален пожал плечами и тяжело вздохнул, он, действительно, не мог объяснить, откуда у его жены такие необычные знания.</p>
<p>
- Герта, - повернулась Ирэйна к девочке, - ты делаешь замечательные эскизы одежды. Работая с выкройками, ты убедилась в необходимости точных расчетов. Допустим, когда ты вырастешь, у тебя будет своя мастерская, где ты и твои работники будете шить красивую одежду. Тебе потребуются умение управлять людьми, умение вести расчеты с заказчиками и поставщиками, знание конъюнктуры рынка. Кстати, умению изучить спрос и предложения, работе с поставщиками ты можешь поучиться у нашего управляющего Людвига, он отлично ведет дела. Только подрасти сначала.</p>
<p>
Дети заулыбались. После небольшой паузы Ирэйна весело спросила у них:</p>
