Делаю короткий подшаг, входя в его дистанцию, зато выигрывая инициативу, ведь это я решил, что атаковать будет он. Тут же меч парня подобно длинному хвосту выносится из-за спины и через правое плечо по диагонали мчится мне навстречу, а ноги выталкивают его тело вперед почти на два метра. Прекрасно чувствует дистанцию, паршивец, отличные данные.
Но нет, мой «юный падаван», я тебя научу, как правильно «ежиков подстригать». Подшаг вперед, тут же становится двумя полноценными шагами назад и в бок, лезвие стального клинка проносится в двадцати сантиметрах от меня, и, когда удар еще не прошел мимо, я вновь маятником ухожу вперед. Клинок бьет по его мечу, заставляя еще глубже провалиться в удар, сильно отводя его лезвие в сторону. Дальше проще. Рубящий в корпус, вращение клинка и лёгкое касание не заточенным острием в затылок его маски, защита, разрыв дистанции, расход. 1:0 в мою пользу.
Стойка. И вновь парень хочет показать свою прыть, из «Гневной» – почти положив меч на плечо, идет на дистанцию атаки. Давай, еще шажок, и я покажу тебе, почему нельзя так буром переть на старых опытных дяденек.
Мы выходим на удар почти одновременно, вот только скорость и молодость ученика позволяют ему сделать это на полтакта быстрее, из-за чего у него почти получилось меня достать. А ведь так бывает часто, что «почти получилось».
Подняв меч над головой в обратном хвате, ловлю его клинок гардой в верхней точке. «Всегда работай сильное против слабого». Гардой слегка отжимаю его клинок чуть в сторону и, скользя по нему вперед, наношу мощный колющий в грудь сверху, отчего лезвие меча в моей руке изгибается дугой, гася энергию смертельного укола. Вот они, бонусы тренировочного оружия – гибкая сталь позволяет отрабатывать многое из того, что в другой ситуации привело бы к тяжелым травмам или даже смерти поединщиков. Разрыв дистанции, защита. 2:0 в мою пользу.
В этот раз Александр решил действовать более аккуратно и попробовать «играть от обороны». Плуг – рукоять клинка внизу, острие нацелено в мое горло. Хорошо, моя очередь. Хвостатая, оберхау (верхний удар) по диагонали, показать удар в правое плечо, перевод клинка в левое – эрзац (подлый удар), поскольку делается не с ведущей ноги. Отбивает и контратакует – быстрый парень и техничный. Попытка повторить мой удар в клинок, ему удается, но вместо жесткого блока его встречает скользящее парирование, а дальше я вообще проваливаю свой клинок, вращение и мой рубящий сверху обратным лезвием. Снова молодость и скорость показывают отличный результат, он парирует и пытается выйти на соединение, из-за чего я вынужден сместиться, уходя «треугольным шагом» в сторону.
На этом ему бы стоило остановиться, но, почувствовав успех, парень быстро делает пол-оборота и продолжает преследование. Два очень быстрых рубящих удара от локтя заставляют меня вновь уйти в защиту и смещаться.
И вновь я любуюсь, с какой грацией парень умудряется наращивать скорость, молодец. Но вот тактическая составляющая его напора меня совсем не обрадовала. Зачем? Ведь должен уже понимать, что так меня не достать, и все равно лупит, причем, даже не в меня, а в мой меч. Ошибка юности, фехтуем и поражаем мы не клинок противника, а его самого и даже то, что он использует правильную технику атаки – нанося удары на разных уровнях и с разных сторон – не приносит ему пользы. Такое бы сработало на менее опытном противнике, но я-то читаю его, как открытую книгу, а уж напором и базовыми ударами, пусть даже и на высокой скорости, меня не удивить.
На пятом ударе его напор слегка ослабевает, предоставляя мне шанс на контратаку, что я и делаю. Шаг вперед, прижимая своей гардой оба клинка к его телу, толчок, заставляет его потерять равновесие. А вот сейчас вертикальный удар сверху, он снова успевает поднять клинок для защиты, но один из так называемых “мастерских ударов” несколько хитрее.
Буквально перед самым столкновением лезвий, я разворачиваю свой меч и бью ложным/коротким лезвием, при этом высоко выношу руки вверх и чуть вперед. Тем самым легко обхожу выставленную защиту и аккуратно завершаю поединок легким щелчком по его темени. Разрыв дистанции, защита, расход. 3:0 в мою пользу.
В позицию. Парень пытается вновь сходу поразить меня. Его «Гневный» сверху начинает набирать скорость, я же атакую indes (вовремя/навстречу), используя более короткий размах бью снизу, в последний момент перенося тело в нижнюю позицию, одновременно смещаясь к его правому боку, и бью клинком вверх, поражая его кисть. Щелчок удара стали о пластик еще гуляет по залу, а мой меч уже над головой в защитной позиции и, если ему покажется мало, мне ничего не стоит выйти на укол. 4:0. Расходимся.
Александр еще пытается держать себя в руках, но я-то вижу, что ситуация его накаляет. Значит, надо добавить. Мой оппонент решил попробовать себя разогреть и активно меняет стойки, надеясь сбить с толку. Есть решение и для такой ситуация. Контролируя дистанцию, заставляю парня несколько раз совершить маятник вперед-назад, пока он не совершает “ошибку ногами” – очередной шаг назад он делает с передней ноги, тем самым загоняя себя в тупик, ведь чтобы вновь получить свободу перемещения ему придется переступить задней, а это потеря времени и скорости. Удар, и ноги выносят меня вперед, до последнего момента мой клинок идет рукоятью вперед, тем самым маскируя направления атаки, и лишь в последний миг выстреливает в незащищенный локоть Александра. А я не останавливаясь, смещаюсь вперед и вбок, вращение клинка в кистях и контролируемый удар коротким лезвием в маску туда, где должен находится висок. Защита, уход. Вот так-то, Саня, нельзя замирать на месте. 5:0
Александр начинает психовать. Психуй, тебе полезно осознать собственную беспомощность.
7:0 – и с парня густо течет пот, заставляя нервничать и совершать ошибку за ошибкой.
10:0 – у него начинают опускаться руки.
– Бодрее, Саня, бодрее или я начну работать жестче. – Так и надо, пусть опустится в яму.
12:0 – Александр делает совершенно непонятное движение клинком и застывает на секунду, потом встряхивается и движется дальше. Это что такое? Я уже пару раз ловил его на таких странных финтах. Сначала думал, он ошибается, но это уже становится закономерностью. Разрываю дистанцию, снимаю маску.
– Саня, это че за абракадабра, ты где такое видел?
Парень тоже срывает маску, подставляя под свежий воздух разгоряченное и вспотевшее лицо.
– Да так, просто показалось, что будет лучше. – Как-то неуверенно начинает мямлить лучший ученик Ромы.
– Ты мне это брось, че за фигня, кто тебя такому научил? – стоило только задать правильный вопрос, как мое подсознание тут же предложило ответ.
Я знаю, откуда эти стойки и красивые финты. Сам не безгрешен, вот и понял «откуда ноги растут». Симуляторы битвы, ну или VMMORPG, откуда же еще он мог нахвататься подобных фокусов.
Принял красивую стойку для активации навыка и через доли секунды умная машина продолжила твоё движение, при этом ломая отработанные алгоритмы в теле. Да и свою «Звездную болезнь» он не иначе как там и поймал. Это тут он пусть лучший, но все-таки ученик, а там он звезда и лютый боец способный в одиночку противостоять более высокоуровневым игрокам-воинам и мобам. Подвижный за счет правильной базы да плюс успел освоить несколько хитрых приемов, да еще и не дурак, понимает, когда лучше применить ту или иную связку, вот тебе и результат. Кто ему станет соперником, не обученные мальчики и девочки, которые используют меч как дубину? Нет.
– Так, Саня, ты мне не юли, в игрушки играем?
– Ну так, чуть-чуть. – Парень начинает понимать, что скрыть уже не получается, но и признать не хочет. Хотя, в принципе, ничего плохого он как раз и не сделал, меня больше последствия таких действий напрягают. Такие алгоритмы за «чуть-чуть» не поймаешь, по себе знаю, сам попадался, тут надо действительно долго играть.
– Ясно-понятно, смотри сам, но Роману Игоревичу я расскажу. Пусть он с тобой разбирается, и чтоб сегодня этих твоих комбо-связок больше не было, уяснил? – парень горько покивал, а я не стал дальше лезть ему в душу. Как бы странно это не прозвучало, но я уже понаделал педагогических ошибок в своей жизни. Повторять не хочется. Ромка его лучше знает и сможет мозги вправить, боюсь переусердствовать, да и не тянет меня больше воспитывать кого бы то ни было, так как я сам не идеал. Несмотря на все мои увлечения и успехи, свою жизнь построить я так и не сумел, а значит, не буду со своей «мудростью» лезть к другим.
