Но оковы навечно, как у раба.
Позволь сказать, моя царица,
Что в ласках смерти я найду любовь. (автор ната04)
//-//
Слезы в глазах, дыхание сбито,
А губы сами шепчут: «Люблю!»
Одно слово и всё: наша дружба убита!
Она догорает подобно углю...
Шок во взгляде твоем, а затем и презрение,
А после ты просто исчез в темноте...
Я навек потерял твою дружбу, доверие;
И смотрю тебе в след, привалившись к стене.
Силы закончились, сердце разбито...
Это больше не я - только бледная тень!
Всё, что было меж нами - тобою забыто.
Одиночество-вот мой спутник теперь!
Я смог пережить звонки без ответа,
Твою смс: «Больше мне не звони!»
Я совсем не заметил наступление лета-
Год пролетел и ЕГЭ позади...
Потом универ, праздник в честь первокурсников
И насмешка судьбы: снова вижу тебя!
У меня нет друзей среди новых сокурсников,
Но есть личный ад, где ты вместо огня! (автор Soelia).
Голос преподавателя Кериана Ирвонга, читавшего стихи, заставлял студентов внимательно прислушиваться к строчкам, к словам, к паузам. Многие задерживали дыхание, ловили отголоски эмоций, что вкладывал молодой преподаватель, чтобы раствориться и прочувствовать настрой стихов.
Голос Кериана затих на последних словах, оставив за собой тишину... эмоции...
Отложив маленький томик стихов, омега посмотрел на студентов, что неотрывно глядели на него, а потом, вздохнув, кивнул. Это был сигнал к тому, чтобы начать писать задание.
Были прочтены два разных стихотворения, и вот надо описать свои эмоции, что «видят» при прочтении строк. Как считал сам преподаватель Ирвонг, студенты, по крайней мере, немногие, смогут точно передать посыл авторов, другие же смогут показать своё виденье, и оно будет так же интересно.
Сев на своё место, Кериан, продолжая осматривать аудиторию, давал неспешно течь своим мыслям, как кисель бродили в голове.
Прошли уже две недели его работы как преподавателя литературы в институте «Нейбаро».
Студенты и коллеги были заинтересованы в Кериане и старались разузнать, как можно больше о его жизни, но натыкались или на вежливую просьбу не влезать в частную жизнь, или тот без эмоций в голосе, но с их избытком в мимике легко посылал настырных.
Как ни странно, но никто не был обижен или расстроен такими отказами. Некоторым хватило той немалой информации, что была доступна, но и были другие. Вот только многого и они не смогли узнать, потому что всё, вроде как, было банально и не так интересно.
Жил в богатой семье, мечтал о преподавательской стезе, попал в аварию, после которой, выздоровев, уехал из отчего дома.
Но видно взгляд чёрных, как омуты, глаз, замирание в одной позе, аура боли и холодности, иногда проступавшие, заставляли говорить и говорить об этом загадочном преподавателе. И в основном это были жалость, интерес о его альфе, родных.
Сам же Кериан Ирвонг старался быть интересным во время учёбы, дабы помочь студентам услышать и прочитать великое, лёгкое, или редкое произведения. Он становился неприступным для настырных альф, сплетников. И холодно-вежливым за пределами института.
За то короткое время, как он старался подавить свои яркие эмоции, общение с омегами, бетами и альфами стало спокойным, не агрессивным. И, как ни странно, с альфами омега мог говорить более сносно и даже, если надо, подавать руку и при этом не кривиться.
Но тело же не обманешь. Оно живёт, чувствует, стремится к теплу, ласкам, прикосновениям и желательно альфы.
Но помимо души и требования тела, есть и разум, что довольно грубо и болезненно напоминал о том, что сделал Габриэль, и каждую ночь, плача в подушку или крепко сжимая кулаки, омега старался забыть или на худой конец простить.
Вот только, каждый раз, смотрясь в зеркало, а в особенности на метку, Кериан понимал, что не готов простить Габриэля, а так же видеть рядом другого альфу.
Чтобы отвлечься от своих дум, Ирвонг, поднявшись со своего места, решил пройтись по аудитории и заглянуть в записи студентов. Некоторые при виде него заискивающе улыбались, но прятали записочки, отчего преподаватель одаривал их мягкой улыбкой и проходил дальше. Были и те, кто, написав пару незначительных слов, старались играть или лазить по сайтам в мобильном. Они так же, при взгляде на преподавателя улыбались и делали вид, что вот-вот и они тут же займутся правильными делами.
«Как дети. Поняв, что нашкодили, верят, что улыбка всё исправит». - Так думал Кериан, делая вид, что верит.
Двери резко открылись, явно с пинка, и в аудиторию ввалились четверо альф. Эти черноволосые, высокие и крепкие альфы, лучезарно улыбались, а затем резко выкрикнули победный клич, заполнивший весь кабинет.
-Радуйтесь, смертные, «Демоны высоты» выиграли для института новую золотую статуэтку! - Один из парней, чьи глаза были зелёного цвета, сделал шаг вперёд, показывая золотого орла, в чьих лапах находился баскетбольный мяч. Его друзья лишь вновь подали клик и сделали несколько шагов в направлении своих мест.
Дождавшись ответное ликование студентов, зеленоглазый быстро осмотрелся. - А где этот новичок препод? Как его там... Керин... Кевин... ладно, не важно...
-«Как его там» находится в аудитории, - холодный голос омеги заставил студентов быстро замолчать, присесть на место, а заодно заставил пришедших, замереть на своих местах.
Чёрные глаза, в которых отражался огонь раздражения и холодности, встретились с зелёными озорными, в которых так же отразилось удивление и восхищение.
-Какая лапа и без охраны, - промурчал альфа и, оценивая, медленно подходил к преподавателю, который даже не сдвинулся с места, лишь только стал ещё холоднее. - Снежок... Ничего, я смогу тебя растопить.
-Выговорился? Теперь сделайте большое одолжение и вспомните, что это не спортивная площадка, а аудитория, что в неё входят после того, как преподаватель разрешит войти. Я ещё не вспоминаю о том, что любой, повторюсь, любой цивилизованный человек, входя в помещение, ведёт себя вежливо и культурно. А у вас этого не наблюдается, судя по тому, что никто из вас решился открывать двери с ноги. - И, видя лёгкую растерянность и удивление, Кериан Ирвонг, молча прошёл к кафедре так, чтобы не коснуться альфы, стоявшего на его пути. Заметив взгляд Олле Дункара, преподаватель продолжил. - Прошу старосту озвучить фамилии тех, кто сейчас... прибыл.
