- Я не списывала. Я училась!

- Мисс Андерсен, за мои двадцать три года преподавания у меня никогда не было студента, ответившего на каждый вопрос правильно ни на одном из моих экзаменов, включая и бонусные вопросы. Даже ваша сестра получила только девяносто девять процентов на экзамене по генетике, а ее средний балл был самый высокий, что я видел. Однако, вы хотите, чтобы я поверил, что вам, ученице, которая постоянно прогуливала мой урок в течение всего года, удалось набрать идеальный результат, после того как вы один раз позанималась поздним вечером?

- Нет.

Он ухмыляется, и я могу сказать, что он думает, что запугал меня для исповеди, но я работала слишком усердно не для того, чтобы позволить ему перечеркнуть все это. Я перебила высокий балл Лаины. Я достаточно умна, чтобы справиться с субъективным, высокомерным учителем.

- Нет. Это не было учебой одного дня, - я ухмыляюсь ему. - Я ожидаю, что вы поверите, что эта ученица, которая прогуливала ваш урок в течение всего года, наконец-то получила наставника, который смог объяснить биологию, не заставив ее при этом уснуть в процессе, - я прижимаю книги к груди, борясь с желанием швырнуть их ему в голову. - Я бы не была так горда полосой плохих оценок, получаемых на вашем уроке. Если даже моей сестре не удалось бодрствовать на вашем уроке достаточно долго, чтобы пройти один из ваших тестов, то может, проблема в вас.

Я поворачиваюсь на пятках и выхожу из комнаты, оставив шипящего, покрасневшего мистера Килера таращиться мне в след. Я знаю, что мой небольшой взрыв, вероятно, не сделает меня студенткой-года, но что самое худшее, что он может сделать? Позвонить моим родителям? Они просто скажут ему, что я каждый вечер учусь с Дэйвом.

Я не удивилась, когда сообщение прерывает мой урок по английской литературе, сказав мне прийти в офис Мисс Детвейлер немедленно. Я ожидала, что мистер Килер побежит к директору, когда поймет, что не сможет запугать меня по-своему. Но я немного удивилась, увидев, что моя мама уже там, когда я пришла.

Мистер Килер, мама, и мисс Детвейлер сидят плечом к плечу на стульях по одну сторону комнаты, и мисс Детвейлер указывает мне сесть на пустой стул перед ними, рядом с миссис Гарднер.

Я чувствую себя как будто заключенная в камере смертников, перед расстрелом.

- Энди, дорогая, мы обеспокоены, - говорит миссис Гарднер. - Мистер Килер рассказал нам, что кое-что произошло сегодня в классе, и мы хотели бы добраться до сути этого, чтобы этот, своего рода эмоциональный всплеск, можно было избежать в будущем.

Мне точно необходимо получить миллион очков в карму за то, что смогла проконтролировать «эмоциональный порыв», который хочу выпустить прямо сейчас. Я делаю глубокий вдох и считаю до десяти, прежде чем ответить, и когда говорю, убеждаюсь, что мой голос остается спокойным и ровным, даже без намека на злость, которую чувствую.

Ну, может быть, намек есть.

- Он сказал вам, что обвинил меня в списывании, все потому, что мне удалось пройти его дурацкий экзамен? Учитель должен быть благодарен, что его ученики пытаются учиться, вместо того, чтобы всех осуждать, когда они усердно работают вне учебы.

Миссис Гарднер вздыхает.

- Энди, дорогая, ты должна признать, что твоя история кажется немного надуманной. Ты действительно ожидаешь, что мы поверим, что, когда тебе не удалось сдать ни одного теста по биологии в течение всего года, и вдруг ты первая ученица, которая честно заработала высший балл на экзамене по генетике мистера Килера?

- Я хочу знать, как вы получили ответы, - требует мистер Килер. - Я писал тест в понедельник вечером, и только мои классы на первом и втором уроке видели его, прежде чем вы получили тест. Кто поделился вопросами с вами?

Я закатываю глаза.

- Привет!? Я занималась. Это не сложная концепция для людей. Разве не вы всегда говорили, что учеба – это единственный способ получить хорошие оценки? - я смотрю на маму, которая просто сидит между мисс Детвейлер и мистером Килером, уставившись на туфли. - Скажи им о том, как Дэйв учил меня.

Все обращают свои взоры к маме, и она нерешительно мнется на своем месте.

- Ну, Дэвид приходил каждый вечер в течение последних двух недель, - говорит она. - И я допускала, что они занимаются. Оценки Андреа, безусловно, улучшились. Я только что говорила ее отцу, что не могу быть более горда ее успехами, - она мнется. - Но было много хихиканья на этих учебных занятиях. Я не помню, чтобы биология была такая забавная.

Я вскидываю руки вверх.

- Серьезно? Дейв смешной. Он делает биологию интереснее. Возможно, если бы мистер Килер был не так чертовски скучным, люди могли бы научиться чему-то в его классе тоже, и нам бы не пришлось нанимать репетиторов, чтобы сдавать тесты.

Мистер Килер пристально смотрит на меня, и я складываю руки на груди, глядя прямо на него.

- Может, она сможет пересдать тест? - спрашивает мама. - Другую версию, чтобы доказать, что она не списывала? - она улыбается и кивает, как будто это решает все. Но я совершенно не понимаю, почему должна быть наказана. Почему я должна взять еще один тест, только потому, что мой учитель по биологии – придурок?

Мистер Килер фыркает.

- Я не даю пересдач.

Мама смотрит то на меня, то обратно на мистера Килера.

- Что, если она невиновна? И вы отказываете ей в оценке, которую она заработала?

Мистер Килер скрещивает руки на груди и хмурится.

- Она получила ноль. Обман не должен быть вознагражден.

Мисс Детвейлер и миссис Гарднер выглядят как олени, попавшие в свет фар, а лучший аргумент мамы: «что если она не списывала?»

Очевидно, что придется мне исправить положение.

- Неважно, - говорю я. - Я заслужила, по крайней мере, сто процентов, даже если вы не дадите мне бонусные вопросы. Если вы не верите, что я занималась, проверьте меня. Я могу доказать это прямо сейчас, - достаю свой учебник по биологии из сумки и передаю его мисс Детвейлер. Я бросаю тетрадь в свой рюкзак и бросаю все это дело через всю комнату мистеру Килеру, а потом поднимаю рукава, чтобы показать свои голые руки. Я указываю на учебник.

- Если мистер Килер задаст вопросы в совершенно разном порядке, который он придумает на месте, я никак не могу знать ответы заранее, верно? Я сдам тест, только если я действительно знаю эту хрень.

Мама резко вдыхает.

- Следи за языком, сладкая, - шепчет она.

Мисс Детвейлер кивает.

- Это кажется справедливым. Мистер Килер, пожалуйста, задайте пять случайный вопросов из материала для экзамена. Если мисс Андерсен сможет ответить на них правильно, вы дадите ей полный кредит на ее высший балл на экзамене, в том числе и бонусный вопрос, плюс дополнительный кредит на импровизированную викторину, - она смотрит на меня. - Я не сомневаюсь, что вы занимались. Однако, поскольку здесь вопрос не в том, сможете ли вы пройти тест, но, если вы уже изучили достаточно, чтобы быть первым учеником, который правильно ответил на каждый заданный вопрос, это дело чести в данной ситуации. Если вы пропустите хоть один ответ, ноль останется, и мы будем говорить о мерах дисциплинарного воздействия по кодексу чести. Это кажется справедливым?

Я отбрасываю мои волосы и ухмыляюсь.

- Давайте, - это совершенно несправедливо, и я боюсь, что сделаю глупую ошибку и пропущу какой-то супер-простой вопрос, но нет никакого способа доказать мои знания, если сейчас отступлю. Учителя могут чувствовать запах страха. Если я чуть поколеблюсь или покажу, что нервничаю, они все примут это как доказательство того, что я списывала.

Мистер Килер кивает и открывает книгу, глядя на меня, поверх страниц.

- О чем закон расщепления признаков Менделя?

Да, я должна была догадаться, что он задаст трудные вопросы. К счастью, Дэйв потратил больше часа, объясняя мне все это. Я описываю опыты Менделя с горохом и как он обнаружил, что каждый отпрыск получает один ген от каждого родителя.

- Что такое аллельный ген?