Взаимное расположение черт лица является основной характеристикой (информацией), которая используется в компьютерных программах по распознаванию (определению) личности человека по его лицу.

   На следующем месте по значимости сходства черт лица идёт форма разреза глаз и расположение радужной оболочки глаза относительно век. Эти две характеристики будут определять индивидуальность взгляда человека.

   Если глаза молодого человека будут иметь сильное сходство с глазами отца девушки, то взгляд этого молодого человека будет вызывать у девушки ощущение, которое называется «искра пробежала».

   То же самое, если глаза девушки будут иметь сильное сходство с глазами матери молодого человека, то молодой человек будет «поражён» взглядом этой девушки.

   Именно сходства глаз с глазами родителей вызывает любовь «с первого взгляда» (в данном варианте причины влюблённости).

   Если у молодого человека или у девушки будет иметься сходство формы и размера губ с формой и размером губ родителей девушки или молодого человека, то этот момент также будет действовать притягательно. Особенно, если губы имеют отчётливую, ярко выраженную фигурную форму.

   Сходства этих черт лица с чертами родителя того же пола юноши или девушки могут стать причиной того, что один человек влюбляется в другого – определённого человека.

   Взаимное расположение черт лица;

   Форма разреза глаз и расположение «радужки» относительно век глаза;

   Форма и размер губ.

   Другие сходства черт лица: форма и размер носа, форма скул, форма и размер лба, причёска и цвет волос – тоже будут определять степень состояния чувства влюблённости, но в меньшей степени, чем описанных выше три характеристики внешности.

   Также причиной того, что человек может влюбиться в определённого человека, может иметь большое значение голос: если имеется сходство голоса молодого человека (мужчины) с голосом отца девушки или если имеется сходство голоса девушки с голосом матери молодого человека (мужчины).

   Проблемы данного вида влюблённости

   Существуют проблемы, которые могут быть при возникновении чувства влюблённости между двумя людьми. Проблема может заключаться в следующем.

   В памяти нашего «нейрокомпьютера» информация о человеке хранится вместе со всем спектром эмоций, которые связаны с этим человеком. Это те эмоции, которые мы испытывали в результате общения с данным человеком.

   Информация о наших родителях также хранится вместе со всем спектром эмоций, которые мы переживали в общении с ними на протяжении всего нашего опыта жизни с ними.

   Ввиду того факта, что работа нашего головного мозга основана на принципе сравнения поступающей и хранящейся информации, то образ человека, который будет схож с образом родителя, также будет вызывать у нас весь спектр эмоций, которые преобладали во время наших отношений с родителем (девушки с отцом, юноши с матерью).

                                                     Пример

   Допустим, отец проявлял по отношению к дочери жёсткие методы воспитания, подавлял её личность. Если девушка влюбится в определённого молодого человека, черты лица которого будут схожи с чертами лица её отца, то кроме естественного влечения к этому молодому человеку (положительные эмоции, выделение «гормонов счастья»), девушка в присутствии этого молодого человека будет испытывать ещё и отрицательные эмоции, начиная от дискомфорта и заканчивая сильным ощущением страха перед ним! Всё будет зависеть от степени подавления и методов жёсткого воспитания со стороны её отца.

   В этом случае присутствие молодого человека будет вызывать у девушки «гормональный винегрет», состоящий как из «гормонов счастья», так и из «гормонов стресса» (адреналин, норадреналин).

   Гормоны стресса будут присутствовать и в обычном случае влюблённости. Это увеличивает сердцебиение, улучшает кровообращение, делает девушку привлекательнее в присутствии молодого человека, в которого она влюбилась. Но в том случае, если отец использовал жёсткие, подавляющие методы воспитания, уровень гормонов стресса в присутствии молодого человека будет значительно, в несколько раз больше, чем обычно. Это будет вызывать сильный дискомфорт у девушки, вплоть до панического страха. Молодой человек будет вызывать у неё чувства притяжения и сильного отталкивания одновременно. Причём, чем сильнее сходство молодого человека с отцом девушки, тем сильнее чувство влюблённости и при этом сильнее сопутствующие отрицательные эмоции, вызываемые присутствием этого молодого человека.

   Гормоны стресса, отрицательные эмоции, отталкивающее чувство – это ещё не вся проблема в данном случае. Девушка может влюбиться в молодого человека, который будет вести себя по отношению к ней как тиран, деспот: всячески издеваться и унижать её. Но девушка, которая «воспитана» отцом такими подавляющими и жёсткими методами, будет считать, что такое отношение к ней со стороны мужчины – это «норма».

   Дальнейшие возможные варианты развития событий мы рассматривать не будем. Хороших вариантов здесь нет – только плохие или ещё хуже.

   Девушка перенимает шаблон отношений отца к ней на отношения молодого человека к ней. Отец, который принимает активное участие в воспитании своей дочери, никогда не должен забывать об этом. Своим отношением к дочери он буквально «вырисовывает» её будущие личные отношения в паре с молодым человеком.

   Ещё одна проблема в отношениях может возникнуть в следующем случае.

   Допустим, мать воспитывает своего сына жёсткими, подавляющими его личность методами. Когда молодой человек вырастает и влюбляется в определённую девушку, которая имеет схожие черты с образом его матери, то в этом случае он будет испытывать к девушке «притягивающее – отталкивающее» чувство одновременно! В значительной степени это будет тем случаем, когда между любовью и ненавистью не будет даже «одного шага». Эти два противоположных (но не исключающих друг друга) чувства, будут жить в молодом человеке одновременно!!! Присутствие этой девушки будет вызывать в его крови повышение уровня «гормонов счастья», и это будет притягивать его к девушке. Одновременно значительно будет повышаться уровень «гормонов стресса». Это будет отталкивать его от девушки. Чем сильнее чувство влюблённости (притяжения), тем пропорционально сильнее чувство отталкивания или отторжения в более сильной степени! Сила обоих чувств будет зависеть от степени внешнего сходства образа девушки с образом матери молодого человека. Наверное, сложно представить себе более изощрённую психологическую пытку для молодого человека, который попадает в такую ситуацию и который не искушён в психологических нюансах происхождения такого жуткого «гормонального винегрета».

   Чудеса в нашем мире случаются довольно редко (но случаются). Поэтому варианты дальнейших описанных выше событий для молодого человека будут очень плохие или ещё хуже.

   Один из вариантов: молодой человек вообще не сможет проявить инициативу для того, чтобы познакомиться с девушкой, в которую он влюбился. Слишком сильным будет отталкивающее чувство. Такой молодой человек в присутствии девушки будет испытывать то же чувство, какое он испытывал тогда, когда его наказывала его родная мать. То есть волнение, страх. Внешне это может проявляться дрожью в теле, даже только от одной мысли – «подойти к ней».

   Если же знакомство всё-таки случилось, то отношения между ними будут очень напряжёнными! Далее, если отношения между ними каким-то чудом сохранятся, то молодой человек займёт подчинённое положение по отношению к девушке, а девушка – доминирующее.

   При подавляющих личность жёстких методах воспитания сына со стороны его матери дальнейшее развитие событий у молодого человека имеет несколько вариантов (и все тупиковые):

   Психика молодого человека ломается. Если создает пару, то это – болезненные для обоих (и для девушки, и для молодого человека) отношения, которые почти во всех случаях заканчиваются разрывом. Далее происходит деградация личности с использованием сильных стимуляторов большого расхода психической энергии (алкоголь, тяжёлые наркотики).