Глава вторая.

Разговоры с Моисеем Львовичем для Олега не прошли бесследно. В Публичку он записался, стал регулярно посещать иностранный отдел читального зала и знакомиться со статьями по финансам и экономике, изданным на английском, немецком, французском и итальянском языках. Причём просматривал довольно много различных журналов за одно посещение. С его отличной памятью это было не трудно. На это обратили внимание некоторые сотрудники публички и сообщили своим кураторам об Олеге. В Большом доме на Литейном не могли оставить такие сообщения без внимания, и в соответствующем подразделении КГБ было поручено старшему лейтенанту Федорову заняться этим парнем.

В таком поручении не было ничего особенного: всё, что выходило за пределы стандарта бралось под контроль. Необычным было то, что молодой восемнадцатилетний парень прекрасно владел несколькими иностранными языками. Сбор информации об Олеге потребовал от старшего лейтенанта целого месяца. Он проследил его жизнь с детского сада по настоящее время. Было, над чем задуматься.

"Жил-был обыкновенный мальчишка, ничем особенно не отличающийся от сверстников. В школе учился хорошо, близких друзей не имел, занимался спортом в легкоатлетической секции детской спортивной школы. Особыми спортивными успехами не блистал. Окончил восьмой класс дневной школы - и переменился. Стал очень самостоятельным, рассудительным. Уговорил мать отпустить его учиться в ШРМ и устроить на работу. Неожиданно на работе проявил себя очень грамотным специалистом: сдал на месяц раньше срока на второй разряд и перед увольнением с работы в связи с поступлением в институт - уже на шестой разряд регулировщика радиоаппаратуры. То есть чуть больше чем за два года в восемнадцать лет получил высшую рабочую квалификацию. Такого стремительного роста ранее ни у кого из своих работников ни его начальники, ни другие эксперты припомнить не смогли. Тем более непонятно, почему Олег не пошёл учиться в технический ВУЗ, а выбрал финансово-экономический институт, специальность бухгалтера.

Далее, работая на заводе, стал изучать французский язык на курсах. Очень преуспел в нём, как и в английском, который изучал в школе. Тогда непонятно, откуда он знает немецкий язык и идиш? Причём все языки в совершенстве.

В институте сблизился с деканом своего факультета Моисеем Львовичем Вайнсбергом, по просьбе которого помог его племяннице изучить идиш перед отъездом её в Израиль.

Имеет приработок: занимается частным образом ремонтом радиоаппаратуры своим знакомым.

Учится в институте очень хорошо. Вступил в СНО и сейчас готовит материалы для написания статьи по зарубежным методам финансового анализа и бухгалтерского учёта.

Отметился у пограничников пребыванием на отдыхе этим летом в Ленинградской области у озера Капля. В пограничную зону не заходил, занимался только рыбалкой. Пробыл там несколько дней и уехал в Ленинград на собственном мотоцикле.

Вот, пожалуй, и вся информация об Олеге Петровиче Панове, 1946 года рождения, ленинградце, ранее никуда из города не выезжавшего, кроме пионерских лагерей в Ленинградской области."

Старший лейтенант Фёдоров принял решение в ближайшее время познакомиться с Олегом не афишируя место своей работы. Если получится, то и подружиться, а главное попытаться узнать о природе так неожиданно проснувшихся способностях его к технике и иностранным языкам. Благо разница в возрасте между ними была невелика - всего семь лет.

* * *

К декабрю Олег окончил изучение баз знаний "Псион" и "Применение стрелкового и холодного оружия". По классификации, приведённой в "Псионе" он определил, что обладает 5 - 6 уровнем способностей псиона, которые требуют постоянных тренировок и развития. Кое-что он умел делать уже сейчас: мог с большой точностью определять психоэмоциональное состояние человека, а по нему - его отношение к себе. Также мог влиять на людей, заставляя их выполнять его желания. Был способен определять в окружающем его пространстве живых существ, но отстоящих от него не более чем на пятьдесят метров. И ещё некоторые вещи.

Друг объяснил Олегу, что пси-способности развиваются годами и человек, ими обладающий, имеет огромное преимущество перед другими людьми. В некоторых случаях ранг пси-способностей у человека может измениться скачком: например, при воздействии сильного пси-импульса. Но этот пси-импульс также может и погубить псиона, превратив его в овощ, пускающий слюни, в результате полностью выжженных мозгов. Олег правильно понял объяснения Друга и теперь ежедневно посвящал два часа совершенствованию своих пси-способностей, используя виртуальные симуляторы Друга.

Вторая изученная им база знаний придала Олегу уверенность в себе. Теперь он владел парализатором и игольником на уровне профессионала. Постоянно таскал в кармане небольшой нож с лезвием длиной восемь сантиметров в кожаном чехле, не являющийся холодным оружием по классификации органов, но способный защитить его жизнь в случае необходимости, поскольку в совершенстве изучил на виртуальном тренажёре способы владения холодным оружием.

На сегодняшний день Олег овладел уже семью базами знаний: "Основные языки Земли и Интер", "Экономика", "Финансы", "Бухгалтерский учёт и анализ", "Техник", "Псион", "Применение стрелкового и холодного оружия" и решил закачать себе ещё "Пилот малых космических кораблей", рассчитывая рано или поздно использовать её на практике.

Приближалась зимняя сессия, и надо бы использовать оставшееся время для подготовки к экзаменам.

* * *

Спасательная капсула продолжала облёты Земли. В одном из них, пролетая над Исландией, Умник зафиксировал трансляцию неких информационных пакетов, повторяющихся через каждый час. Связь была очень слабой, похоже, источник был на грани отключения из-за недостатка энергии. Умник принял решение снижаться к местонахождению источника и уже на месте разобраться, в чём там дело.

Спасательная капсула приземлилась на северной стороне Исландии, покрытой ледником, на месте, откуда велась трансляция пакетов информации. Тут же были выпущены дроиды, которые стали резать лёд на пути к источнику сигналов, погружённому в его толщу. Пробившись сквозь пятиметровый слой льда, они обнаружили мёртвого инопланетянина, вмурованного в лёд. Транслировал информационные пакеты наручный искин мертвеца, подпитываемый крохами энергии из батареек, находящихся в его комбинезоне. Обследование места трагедии выявило причину, приведшую к смерти инопланетянина: несчастный случай. В руках инопланетянина находился ледоруб, который воткнулся в правый висок человека при его падении на лёд, поскользнувшись. Погибший инопланетянин был доставлен в спасательную капсулу.

Кроме того, был расплавлен лёд вокругтела погибшего и обнаружены его вещи: рюкзак и какие-то приборы. Они также были забраны в капсулу.

Умник тут же связался с Другом и проинформировал того о находке. Немедленно информация была сообщена Олегу. Он распорядился подлететь капсуле во двор дома, соседнего с институтом, и забрать его оттуда через полчаса.

* * *

При тщательном обыске, с погибшего инопланетянина был снят комбинезон, имеющий несколько специфических функций, определённых Другом как шпионские. Он заявил, что это - комбинезон-скафандр Древних, который имеет собственный движитель, обеспечивает нахождение в космосе до двенадцати часов, на который может навешиваться автоматическое оружие и многое другое. Также браслет - коммуникатор аратанского производства, три банковские карточки на предъявителя, выпущенные в империи Аратан, и висящий на цепочке из платины на шее небольшой диск, определённый Другом как прибор для поиска пси-излучений.

Содержимое рюкзака было аналогично тому, что Олег обнаружил в спасательной капсуле, но все предметы были изготовленны в империи Аратан. Два прибора, найденные около погибшего были определены Другом: малогабаритный сканер геолога, определяющий залегание руд на глубине до ста метров с их точной сертификацией. И подключённый к сканеру полностью разряженный источник питания, используемый жителями империи Аратан Содружества Миров для комплектации спасательных капсул собственного производства.