Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Юноша вывел меня из зала, вместе со мной дошёл до стены.

- Какое вам общежитие, леди?

- Седьмое. Ещё раз спасибо и простите.

- Не стоит, - он вежливо улыбнулся, и я поняла, что просто мешаю молодому человеку. Воспитание обязывает его помочь, в то время, как он бы предпочёл находиться сейчас среди танцующих. Не удивлюсь, если он пригласил меня тоже из вежливости. Увидел одинокую, брошенную всеми леди и пригласил.

Книксен изобразить я не рискнула, побоялась, что уроню-таки юбку. Скомкано попрощалась, и шагнула в открытый для меня проход. В комнате я первым делом сняла платье, натянула родную потёртую кофту, упала на кровать и разрыдалась. Ужас!

Немного придя в себя, я омсмотрела платье. Никаких случайностей. Лшюсиль всё сделала нарочно. Я вздохнула. И кцак мне теперь себя с ней вкести? Жить с врагом в одной комнате плохо. Прощать нельзя. Да и не я ведь начала. И что-то мне подсказывает, что неудавшаяся подстава только раззадорит Люсиль. Я задумалась, нужно ли сообщать о случившемся леди Фьёон. С одной стороны - да, а с другой.... Ябедничать не хочется. Лучше спрошу, можно ли, чтобы меня переселили.

Я задремала и проснулась, когда услышала, что в комнате кто-то есть. Открыла глаза. Люсиль подпирала шкаф и очень недовольно на меня смотрела.

- Почему ты так быстро сбежала? - набросилась она, - Зачем я старалась, учила танцевать?

Так я ещё и виновата?! До меня вдруг дошло, что Люсиль не знает о случившемся. Юноша спас меня от скандала, и соседка думает, что её затея не удалась. Наверное, я испугалась и поступила не совсем правильно, но я притворилась, что ничего не знаю.

- Меня никто не приглашал, ни на один танец, - пожаловалась я, - Так неприятно было, я чуть не расплакалась, вот и ушла.

Люсиль смягчилась.

- Ты извини, - выдавила я.

Она пробормотала что-то невнятное, подобрала платье и спрятала в шкаф. Я взяла маску сновидений:

- У меня завтра первое занятие, нужно встать рано. Спокойной ночи.

- Сладких снов.

Оставаться рядом с Люсиль спящей было страшновато. Я сделала вид, что накрыла глаза чёрной материей и уснула, а на самом деле ждала, пока соседка уляжется, и только потом позволила себе расслабиться. И прежде чем уснуть, я твёрдо решила, что что-то нужно делать. Оставлять, как есть точно нельзя. Дрянь всё-таки Люсиль. Я провалилась в глубокий колодец сна.

Утром я позабыла про все вечерние злоключения. Первым делом посмотрела на часы, ужаснулась: до занятия не так много времени, а нужно успеть поесть. Оделась минут за пять, подхватила папку, с которой пойду на лекцию и открыла переход в столовую. Я подглядела, что большинство занимают столик личными вещами, а за едой к общему столу ходят несколько раз. Буду действовать также. После завтрака заглянула в холл «Ветра перемен», удостоверилась, что касающихся меня объявлений нет, расписание прежнее, сверилась с номером комнаты и, сжав подвеску, шагнула в появившийся светящийся коридор.

Лекционная принципиально ничем не отличалась от классных комнат нашего общеобразовательного курса. Всё те же расставленные рядами ученические столы, стол преподавателя - у стены, правда, здесь создавалось впечатление, что он задвинут в нишу. Ни однокурсников, ни старшего преподавателя ещё не было. Я так спешила, что пришла самой первой.

Пока пыталась решить, куда сесть, в лекционную вошла рыжая девица в ярко-зелёном платье. В ушах у неё блестели крупные, по всей видимости, золотые серьги.

- О, а ты что тут делаешь?

Сколько же раз мне предстоит ещё отвечать на этот вопрос?

- Учиться я тут буду. Меня зачислили в группу после начала занятий.

- А.... Я курсистка Мишель.

- Курсистка Кирадина, - представилась я, - Не подскажешь, какое из мест свободно?

Мишель на секунду задумалась и ткнула пальцем во второй стол крайнего левого ряда. Хоть бы здесь без подстав. Я бросила на стол папку и попыталась продолжить разговор. Спросила, что успели пройти без меня. Мишель удивлённо приоткрыла губы, очаровательно улыбнулась, кокетливо хлопнула ресничками, пожала плечами и развела руками.

- Мы здесь ради диплома, - нравоучительным тоном заявила она, - Лично я себя записями не утруждаю, как, впрочем, и все остальные. И тебе не советую.

- Я здесь ради учёбы. Меня зачислили на расширенную программу.

- С ума сойти, - поразилась девушка.

Пока мы переговаривались, в лекционную вошли ещё четыре девушки и один парень, причём разодет он был поболее девушек. Однокурсники легко восприняли новость о пополнении группы, наперебой представились, посмеялись над моим растерянным выражением лица. Ни одного имени я, разумеется, не запомнила.

- Доброе утро, курсисты, - в класс вошла дама тридцати пяти лет, шатенка, волосы убраны в строгий пучок, - Мне сообщили, что к нам зачислили курсистку Кирадину. Это вы?

Встала из-за стола, кивнула.

- Приятно познакомиться. Я старший и пока единственный преподаватель курсов «Ветер перемен», ко мне можно обращаться «госпожа Шиас». Прошу, занимайте свои места, начнём. На прошлых занятиях мы успели обсудить теории происхождения Вселенной и посвятили время той теории, на которой базируется наш курс. Также мы говорили о теории мироустройства. Сейчас у нас будет последний блок глобальной теории, и затем будет первый практикум.

На отдельном листке я записывала пробелы в своём образовании. Однокурсницам явно поведали несколько версий возникновения вселенная, мне - одну. Следовательно, нужно догонять. Я осторожно огляделась, чтобы понять, записывает кто-нибудь из ребят лекцию или нет. Я бы попросила переписать, но, увы, как сказала Мишель, девушки и юноша не учатся, а высиживают диплом. Жаль.

- Для простоты можно представить, - преподавательница перешла к новому материалу, и я обратилась в слух, - что существуют два уровня: материальный и дублирующий его тонкий. Материальному уровню соответствуют предметы и события, тонкому - энергия.

- А думал, жизнь и смерть, - перебил преподавательницу парень.

- Энергия, - продолжила она, как ни в чём не бывало, - нейтральна, как вода. Курсист Чериз, вы согласитесь выпить воды из родника?

Парень кивнул.

- А из болота?

Он отрицательно покачал головой.

- Жизнь и смерть, плюс и минус лишь характеристика энергии. Свежая вода или тухлая вода. Если вода застаивается, лишается движения, она заболачивается. С энергией происходит ровно то же самое. Плюс и минус в нашем случае - характеристика скорости течения энергии. Жизнь - движение, смерть - застой. Прежде чем мы продолжим, напишем небольшую проверочную работу. Взяли отдельный листы, которые мне сдадите.

Как проверочную?! Я же ничего не знаю ещё. Что я могу написать? Я всё завалю.

- Подписываем листы в верхнем правом углу.

Погодите, я ещё не взяла!

- По центру листа проводим вертикальную линию и получаем две колонки. Над одной ставим плюс, обводим в кружок, над другой - минус, тоже в кружок. Догадались, что нужно сделать? В каждой колонке должно появиться не менее пяти примеров абсолютных выразителей материализовавшейся отрицательной и положительной энергии, например, в минус пойдёт гора мусора. Приступайте, у вас пять минут.

Пожалуй,  с   заданием  я   справлюсь.  Мусор  повторять   не   буду,   напишу   своё:   треснувшее  зеркало,  немытая   битая   посуда,   дырявая  заношенная   майка....  Писать  было   легко, я вспоминала дом, где выросла и просто перечисляла, что там было. Тяжелее оказалось с положительными примерами. Вымучила четыре примера, преподавательница начала собирать листы, а пятый мне всё никак не давался. Кажется, я прикусила губу до крови, пытаясь что-нибудь придумать. И меня осенило. Когда мне было одиннадцать, мэр нашего городка привёз из столицы с ежегодной Королевской выставки цветов экзотическое растение: зелёный шарик, сплошь покрытый колючками. На три дня мэр выставил растение на всеобщее обозрение, и мы с сестрой бегали посмотреть. Последним пунктом я записала кактус.

14
{"b":"626211","o":1}