Он подошел к пергаменту, взял ручку, нашел свое имя среди кучи других и поставил свою роспись, что, если приглядеться, немного напоминает собаку. Как только он развернулся и направился к своему месту, то сразу же услышал «Картэр, Селеста!». Правда, тогда он уже был почти у стола, ведь ему не терпелось поговорить с одним из жителей Альтатонии.

Он сел напротив одного из них, что немного походил на ту девушку, что они видели в окне автобуса, но у этого волосы были гораздо светлее. С ним никто не разговаривал, поэтому начать диалог было легко:

– Привет. – начал Кристиан

Мальчик сначала игнорировал его, потом перевел на него взгляд и робко спросил:

– Вы это мне?

– Да, тебе. – ответил Кристиан, – Как тебя зовут?

– А вам зачем? – испуганно спросил он.

Нет, с ним точно что-то не так. Или они все деревенские такие?

– Хотел бы подружиться с тобой, – ответил Кристиан, пытаясь состроить милую улыбку, чтобы меньше его пугать, – И можешь говорить со мной на «ты», мы ведь будущие одноклассники как никак.

– Хорошо, – так же робко ответил он, – меня зовут…

– Твоя подпись ужасна! – со злобой сказала пришедшая Селеста и села рядом с братом.

Кристиан бы возразил что-то, но сейчас перед ним стояла другая цель: дружба с мальчиком-хербу.

– Я тут себе друга нашел, – сказал Кристиан, кивнув в сторону того самого паренька, чтобы Селеста поняла, о ком он, – Я хотел узнать его имя, но ты его перебила!

– Я Фелипо, Фелипо Ромашка, – перебил их хербу и тут же смутился из-за того, что вмешался в их разговор.

Кристиан обрадовался: наконец-то он узнал его имя! Да здравствует дружба на века!

– Я Кристиан Картэр, а это моя сестра Селеста, – представил себя и сестру Кристиан, – У всех хербу фамилия состоит из названия какого-либо растения?

– Если честно, – ответил Фелипо еле слышно, – Такого рода фамилии носят только чистокровные хербу, те, что сохранили фамилию по наши дни.

Один хербу, что сидел от них в двух человеках, услышал это и начал оглядываясь искать, кто говорил об этом, от чего Фелипо сильно напугался и перестал смотреть на собеседников, будто они и не разговаривали об этом.

– Полукровки этого не очень любят, – ещё тише сказал Фелипо.

Больше они решили об этом не говорить, по крайне мере тогда, когда вокруг них есть другие ученики. Брат и сестра не знают, что делают за такое и почему это считается чем-то грубым и обидным, но спрашивать почему не решились.

– Окончательная регистрация подошла к концу, – заявил учитель, когда последний ребенок расписался и пошел ко своему столу, – Ваша школьная форма находится в вашей спальне, в которую вас проводят дежурный преподаватель мисс Пенстемон, а пока вы можете насладиться прекрасным завтраком.

И тут на столах, перед каждым учеником, внезапно появился поднос с едой, на котором было два куска хлеба, немного непонятный салат, которого было больше всего, очень маленькое яблоко и огромный стеклянный стакан, внутри которого было что-то желто-персикового цвета. Кристиан попытался поднять его, но это у него не вышло.

– Что же в нем такое?! – спросил он.

– Если ты не можешь его поднять, то просто возьми трубочку, – сказала Селеста, взяв свою трубочку с подноса и поставив в стакан.

Кристиан сделал тоже самое и отпил из стакана одну четвертую его часть, так как за всю поездку он сильно проголодался.

– Это похоже на злаковые коктейли, только молока тут больше, чем самих зерен, – прокомментировал Кристиан.

– Это семена тритгама, моя семья когда-то выращивала, – сказал Фелипо.

– Оно растет как обычное пшено?

– Эм… наверно да.

Кристиан сначала не понял, что может значить этот ответ – «да» или «нет».

– Ты не знаешь, что такое пшено? – спокойно спросила Селеста

Он покивал головой из стороны в сторону.

– Пшено похоже на траву, – начал объяснять Кристиан, – Но только у неё есть листья и на кончиках семена, которые употребляют в пищу.

Теперь хербу понял, что такое пшено и смог дать ответ:

– Ну, тритгама выглядит похоже, но она растет только в пресноводной воде, что сильно осложняет задачу.

– Поэтому вы его больше не выращиваете?

– Да.

И так, расспрашивая о тритгаме и рассказывая о местных растениях, завтрак подошел к концу и все теперь направились в свои спальни под направлением мисс Пенстемон. Особо ничего она не рассказывала, поэтому многие шепотом подшучивали над её чудаковатой шляпой с широкими краями, которая была украшена различными орехами, некоторые из которых были окрашены в золотые и серебряные цвета.

Они стали подниматься по лестнице на второй этаж, а точнее в одну из башен замка, что была ниже других. Преподавательница все ещё иногда бурчала что-то себе под нос, дети обсуждали большое количество лестниц и рассуждали о том, как некоторые картины повесили так высоко, и тут раздался какой-то непонятный стук сзади. Все обернулись посмотреть, что случилось и увидели лежащего на полу Фелипо. Селеста и Кристиан, что были ближе всего к нему, помогли ему встать.

– Что случилось? – начал расспрашивать Кристиан, – Тебя кто-то толкнул? Подставил подножку? Кто?!

– В… все нормально, – заикаясь ответил Фелипо, встав на ноги, – Я, эм, просто споткнулся. Да.

Все успокоились и двинулись дальше, хотя Селеста и Кристиан ему не поверили.

– Я же видел, что тебя кто-то толкнул, – шепотом сказал Кристиан.

– Ничего страшного, – так же тихо ответил Фелипо, – Н… не надо беспокоится, прошу вас.

Брат и сестра переглянулись. Думали они об одном и том же: найти виновника. Сейчас он его просто толкнул из детской вредности, но что может быть дальше? Хоть они и знакомы с Фелипо всего день, но они знают, что если он столкнется с какой-либо серьезной проблемой, то сам он не справится.

Они дошли до огромной шестиугольник гостиной с кучей уютных кресел, диванов, столов и с красивым кирпичным камином в углу, что скоро понадобится, ведь холода уже не за горами. Она была выполнена в лесных оттенках, что создавало приятную вдохновленную атмосферу. Правда, вдохновленную не на какое-либо творческое занятие, а на учебу. Так же, там было две двери, что находились в конце комнаты.

– Левая дверь ведет в спальню для девочек, правая в спальню для мальчиков, – произнесла мисс Пенстемон, – Там же находится ваша школьная форма, волшебная палочка и набор учебников за первый год обучения. Все понятно?

Все закивали в ответ и ответили «Да», и преподавательница ушла, а все дети разбежались по своим спальням, чтобы рассмотреть свои принадлежности. Брату и сестре пришлось разделиться.

У обоих спальни были схожи: похожие двухъярусные кровати, похожий огромный ковер посреди комнаты, похожие светильники у каждой кровати, выполненные в виде закрученной ветки. Селеста выбрала себе, как соседку, Паулу, потому что с ней она уже была хорошо знакома, а Кристиан, конечно, Фелипо. Учебников у каждого было примерно по 10 и все предметы были очень нетипичны: стихийные заклинания, курс простых пользовательских заклятий, искусство Альтатонии…

Палочки у всех были вообще обычные, похожие на просто спицы для вязания, только немного толще и цвет у них белый. Этим многие были расстроены, ведь все ожидали, что их палочки будут деревянные и с узором, что у каждого будет разным, что и будет делать уникальным его владельца. Ну, для тех, кто сбежал от ужасной прошлой жизни с крестными-тиранами, эти, даже обычные, палочки, были огромной надеждой на лучшее.

Форма была тоже вполне обычной, такой же, как и в обычных английских школах: белые рубашки, темно-зеленый, почти черный, низ, галстук в песочную и темно-алую полоску, пиджаки и джемперы-кардиганы оливкового цвета, на которых слева был герб школы. Пожалуй, своей необычной зеленой расцветкой она и отличалась, ведь в других школах форма, в основном, темно-синих цветов.

Рассмотреть все это было, конечно, интересно, но ещё интереснее было бы обследовать школу, вместе со своими новыми друзьями.