А в пять утра раздаётся звонок: "Хозяйка, теплица приехала"...
Я говорю: "Что? Какая теплица?" Я забыла...
Ну, мама вырастила мне рассаду...Рука у меня оказалась лёгкая...
Всё вырастила...
И я показала детям: вот на прилавках магазинов уже готовое, а это процесс,
который без любви невозможен. Его надо полить, сорняки выдернуть...
Это жизнь...
Чем больше ты дашь любви, тем большей тебе она вернётся... Это закон такой..."
************************
"Любите женщину как символ оптимизма..."
"Самый красивый наряд женщины - это счастье..."
"Счастье - это талант ценить то, что у тебя есть
и не страдать от того, чего у тебя нет..."
"Мы с женой познакомились в метро... Она ехала в метро... Я ехал в метро...
Сэкономил на такси, называется..."
"Семья - это работа...
Просто для кого-то это любимая работа, а для кого-то - каторга..."
"- А как мы будем жить?
- Мы сначала поженимся, а потом подумаем, как мы будем жить..."
"Живёшь одна - решаешь свои проблемы сама. Живёшь с мужиком - продолжаешь решать свои проблемы сама, да ещё готовишь ему пожрать..."
"Наверно, неверно - продолжать ей портить нервы..."
"Водку не люблю, но ведь люди старались... делали..."
"Самое большое счастье и несчастье - это дети... Это работа... Трудная работа..."
"Не надо из табуретки делать пуфик... Мужчины - это другое, не получится..."
"Знаете, почему женщину сделали после мужчины?
Потому что сначала делают набросок..."
************************
"- Впервые я почувствовал себя собой в раннем возрасте...
Как-то резко пришло осознание, что надо отвечать за свои поступки...
Это были простые домашние вещи: почитать, то, что я обещал, сделать то, что обещал... Быть собой для меня - нравственные нормы, вопросы, которые мне не хотелось бы задавать себе, оставаясь наедине с совестью...
- Вы возглавили школу...
Стать педагогом - это ведь не только должность, это человеческое событие...
Вы были готовы к тому, чтобы делиться опытом,
было в это время желание что-то рассказать об этой жизни?
- В первом классе, когда нас спросили, кем мы хотим быть в будущем,
ребята говорили: космонавтом, лётчиком,
а я сказал: хочу быть воспитателем в детском саду...
Так и случилось в жизни. Напророчил себе...
А что касается преподавательской деятельности, мои педагоги, которые меня учили в училище, они сразу поняли, что у меня есть способности быстро запоминать текст... И они меня привлекли к преподавательской деятельности с самого начала моей карьеры...
На протяжении моей учёбы я числился ещё и педагогом-репетитором...
У меня был пример моих педагогов, они были фантастическими воспитателями, не только в профессии, но они мозг воспитывали. И ориентируясь на их опыт, как они со мной себя вели, с другими моими коллегами, я и стал эту профессию осваивать. И меня ничего не раздражает...
Другой момент: когда ты оказываешься по другую сторону,
ты обязан забыть своё "я" и должен жить интересами своих учеников...
Это очень сложно, потому что это съедает силы, в десять раз больше времени.
Если ты делаешь это честно. Очень сильно ты живёшь не своей жизнью...
- Вам в детстве говорили: "Лучше быть большим человеком в маленьком городе,
чем маленьким человеком в большом городе".
А вы отвечали: "Я буду большим человеком в большом городе"...
Как вам кажется, каждый человек в принципе может быть успешным?
Важно верно услышать себя?
- Окружающие люди часто мешают... Но сейчас, по прошествии многих лет я понимаю, что, если бы мне так сильно не мешали, я бы, может быть, и не стал бы тем, кем стал...
- То есть, у каждого свой стимул?
- Да, для меня это был стимул...
А второй стимул для меня был, что, когда я переступил порог училища, люди, которые на меня реагировали, поняли, что я исключительный ребёнок в нашей стране. Стали охать и ахать. А я до десяти лет на себе этого не ощущал...
- Это даёт ощущение, что ты на своём месте...
- Это дало полное ощущение превосходства...
Я помню, как это мне льстило, как это меня радовало...
Мама с этим боролась очень долго...
Мой педагог боролся с этим очень жестоко... Отчасти я за это благодарен,
потому что он вырастил из меня человека, который создал себя сам...
- Я хотела поговорить о скромности... Ваша цитата:
"Скромность украшает того человека, у которого нет других украшений"...
Я предполагаю, что констатация своих феноменальных способностей
в какой-то момент стало вашим оружием. Вы перестали стесняться...
- Это всегда было моим оружием...
- Это какое-то противоречие между тем, как говорят, как надо себя вести,
и между тем, как надо завоёвывать мир, своё место под солнцем...
- Скромность в моём случае - она была равна воспитанию... Я был так научен...
Я всегда здоровался со всеми нянечками...
Если я видел бумажку на полу, я её подбирал...
И каждый раз я получал за это пинки, но мама настаивала, чтобы я это делал...
Если бы мама узнала, что я женщину не пропустил вперёд, что я с кем-то не
поздоровался, что я был не любезен с кем-то, меня бы очень сильно наказали...
И это не шло в противоречие. Другое дело, когда профессиональная нескромность, она в какой-то момент стала моим щитом, здесь я удивлён и моим педагогам, и маме, они не возражали, но мама каждый раз мне объясняла, что дама, которая моет пол, в десять раз ценнее, нежели я, потому что мою профессию могут исполнить многие, а если она не сделает хорошо, и мы ей помешаем, то будет плохо всем... Это долго происходило... Я иногда ей возражал...
Но в какой-то момент я понял, что я обязан уважать труд другого человека...
.
- Что касается ваших учеников сегодняшних, за которых вы отвечаете...
Если рассуждать о жизненном опыте, знать себе цену полезно?
- Да, полезно. И главное, что я пытаюсь им всем объяснить, что даже когда я их ругаю или отчитываю, я их очень люблю. Я это делаю потому, что я хочу, чтобы они, выйдя в тот жёсткий мир, который находится за стенами школы, были готовы, чтобы они владели профессией, чтобы они понимали какие-то вещи...
И уже четвёртый год от тех, кто ушёл, регулярно слышал:
как мы много раз вас вспоминали, как вы были правы, мы вам очень благодарны... И мне это очень приятно и лестно. Я каждый раз, когда возникает сложная ситуация, ставлю себя на их место в том возрасте, и понимаю, как мне было больно.
Я стараюсь никогда не ругать пошалившего, понимая, как это сложно...
- Обычно стараются притушить детей, не говорить об их способностях,
чтобы не зазнались...
- Дело в том, что балет - не драма. Если вы забыли текст, это самое страшное,
