Литмир - Электронная Библиотека
A
A

         - Так, Лекса, нам с тобой вон на тот ринг, последний. Проходи туда, я сейчас подойду. -  пройдя до нужного ринга я уселась на край. Брэйд подошел минут через десять.

         - Ты знаешь, я тоже был в группе, в которой был твой отец. После его гибели мы официально распустили группу, т.к. найти замену твоему отцу невозможно. Но я к чему это говорю, т.к. я тоже считаю себя виноватым, как и профессор Аргидфон, я не буду тебя жалеть, а наоборот заниматься ты будешь гораздо усиленнее. Что б хоть в рукопашном бою ты могла уже к контрольному заданию дать достойный отпор.

         - Я понимаю, и ничего против не имею.

         - Вот и славно. Ты же с Земли? Вот расскажи и покажи, или хотя бы попытайся показать, какие виды рукопашного боя у вас есть.

         - Их очень много, но я знаю лишь несколько. Каратэ - показала примерный выпад кулаками вперед, пыталась поднять ногу, но тщетно. - Потом бокс, это только одни руки. Самбо-это почти одни ноги в бою. Ну и больше я не знаю.

         - Да уж, познания твои весьма скудны. Ну ладно, не страшно. Научим. - сказал Брэйд наколдовывая из ниоткуда боксерскую грушу, она зависла в воздухе.

         - Так, приступим.

         Мы начали заниматься. После первых неуверенных ударов со всей силы стало больно руки.

         - Профессор Брэйд, а перчатки ну или бинты хотя бы, вы выдаете?

         - Нет. Ты наврятли встанешь с кем-нибудь в ринге. А на улицах, знаешь ли, злодеи не ходят с боксерскими перчатками. Мы готовим тебя к очень жестокой жизни. Никаких поблажек. Ясно?

         - Да профессор.

         - Зови меня просто Брэйд.

         - Да Брэйд.

         Так мы прозанимались пока у меня все костяшки на руках не стали кровоточить. Было жутко больно. Потом мы перешли на удары ног. Под конец пары я уже чуть не ревела. Ну не привыкла я ко всему этому. Прозвучал сигнал, я облегченно вздохнула.

         - Держи. - Брэйд протянул мне баночку с чем-то черным. - У вас сейчас основы физической подготовки, это девятая арена, четвертый этаж. По дороге намажь руки этой мазью. Ну и можешь ее себе оставить. Перед сном мажь везде, где болит, на утро боль должна отчасти пройти.

         - Спасибо.

         - Ты пойдешь в библиотеку? Возьми там несколько книг по рукопашному бою, почитай.

         - Хорошо. До завтра Брэйд.

         - До завтра Лекса.

         Добежав до девятой арены, поняла, что руки уже не болят так сильно. Хммм.......а Брэйд не такой уж и садист, мазь то действительно помогает. Зайдя в зал, увидела, что курсанты уже здесь, решив, что мне лучше будет в сторонке, отошла на другую сторону зала.

         - Всем добрый вечер. - заходя в зал сказал Аргидфон, именно он вел это предмет. - Всем двадцать кругов по арене. - и мы все побежали.

         Начала задыхаться я на пятом круге, думала что сдохну на десятом, а все оставшиеся круги ругалась на себя, на какой леший я вообще согласилась здесь учится. Добежав восемнадцатый круг, грохнулась на пол.

         - Пппрофессор,  я больше не могууу.....

         - Для первого раза ты пробежала весьма не плохо. А сейчас разминка и потом на скалы. - сказал директор наклоняясь ко мне и помогая встать.

         - Какие скалы? - испугалась я.

         - Сзади Лекса. - я обернулась и поняла, что в стене появились различных размеров выступы.

Короче под конец пары я даже не мечтала, я жаждала помереть. Ко мне подошел Аргидфон.

         - Тебе мазь Брэйд дал? - я кивнула. - Можешь не жалеть ее. Как кончится, я принесу тебе еще.

         - Спасибо.

         - До завтра Лекса. - и в этот момент прозвучал гудок. Я со вздохом облегчения поползла на выход.

         Еле дойдя до корпуса и зайдя в комнату, разулась и решила с начала немного полежать, а уж потом приступить к конспектам. Их нужно было проверить, все ли нужные даты я записала. Проходя мимо кухни, заметила, что принесли ужин. Внешне вид ужина напоминал наше пюре с мясом и салат. В большой кружке был чай, так же как и на  обед. Зайдя в спальню  и сняв форму, я ужаснулась. На всем теле стали проступать большие фиолетовые синяки и кровоподтеки. Поняв, что грязной и вспотевшей в кровать я не лягу, решила сначала поужинать и заняться теорией, в ожидании пока дадут воду. Накинув халат и отнеся форму в ванную в корзину, прошла на кухню. Поужинав, достала учебники и начала сверять главы с конспектами.

В истории миров говорилось, что изначально на Земле тоже была магия, но однажды, примерно четыре столетия назад, кто-то решил присвоить себе мир Земли, забрав под свой контроль все источники магии (а их было 7). Старейшина главного источника магии (который находится в мире Бернаг) заманил в ловушку этого злодея, и отправил в мир Пустоты (это у них  что-то наподобие тюрьмы). Где этот злодей пребывал до сих пор. Когда он закрыл все источники магии на Земле и впитал в себя всю их силу, он стал бессмертным. С тех самых пор на Земле пропало волшебство, и люди начали учиться жить без магии. Но некоторые люди до сих пор рождаются с потенциалом (стихий огня и воды и с магическими талантами), но раскрыть они его на Земле не могут. Поэтому, каждый год на Землю съезжаются опытные маги в поисках таких людей.

         Всего миров пять. Главный мир Бернаг, так как именно на нем находится главный источник магии и еще двадцать один источник поменьше, но здесь рождаются маги с талантами, но без стихий. Так же только в мире Бернаг есть вход в мир Пустоты, который очень усиленно охраняется. Несколько столетий назад старейшины решили открыть учебное заведение которое будет обучать магов для того чтобы больше таких случаев (как захват Земли), не случалось. То есть, грубо говоря, армия профессиональных магов. Так и появился СУЗВОД, что означает - Секретное Учебное Заведение Военно-Обязаных Диверсантов.

         Мир Пустоты состоит из одних вулканов и гор и никаких источников магии, а раз они появляются только там, где есть источники воды, то значит  что и никаких источников воды, в мире Пустоты, нет. В этом мире нет никаких мирных жителей, и поэтому, старейшины решили устроить там тюрьму.

         Мир Лангрид имеет три источника магии, а так же одну школу и одну академию для магов. Один источник находится на озере, возле которого расположен королевский замок. Фальдир - король, Версида - королева, Сульза - принцесса, Вудрон и Рашну - принцы. Второй источник в школе для магов, а третий в академии. Исключительность этого мира в том, что только там рождаются со стихией воздух.

         Мир Прольдон имеет так же три источника. Возле одного королевская семья. Ерхан - король, Бертруда - королева,  Ангиб - принц. Так же есть одна школа и одна академия для магов, в них тоже по одному источнику. Исключительностью этого мира заключалось в том, что именно в Прольдоне рождаются со стихией земля. Это была общая и краткая история, расписанная на четыре главы.

Закончив с историей миров, я перешла к истории магии.  Здесь же рассказывалось о том, что изначально, нужно определиться, чем вы будете пользоваться т.к. этот выбор на всю жизнь. Кто-то выбирает в качестве своего орудия посох, кто-то волшебную палочку, а кто-то ничего не выбирает и тем самым делает своим орудием, собственные руки. Потом говорилось о том, что бесконечно колдовать никто не может, у каждого есть определенный резерв магии, который нужно наполнять постоянно, для этого существует много артефактов, или просто достаточно пить воду из источников магии. Именно поэтому, все академии и школы находятся у источников. Но даже они не смогут помочь, если резерв истощен полностью. Поэтому с этим нужно быть аккуратнее.

Потом так же рассказывалась пара примеров и упражнений, что-то наподобие медитаций, для расширения и укрепления собственного резерва. И еще одна глава была посвящена тому, почему не стоит изначально давать общаться первокурсникам. Были расписаны такие примеры, как самовозгорание мага или камнепад на город, или как домашняя живность  пыталась съесть своих хозяев. И все потому, что человек был не готов к проявлению дара.

19
{"b":"618348","o":1}