Выбор правильного заголовка к каждому сочинению – является частью конспектирования собственных идей и возможностей. Ученик, который ведет дневник – также конспектирует виды своих знаний и набранных умений. Как помочь малышу – начать конспектировать в уме первую речь? Для малыша – нужна особенная мнемотехника пересказа речи, а не только выразительное чтение. Лучше всего – выучить стихотворение наизусть и пересказать, глядя на малыша открытым взглядом. Возможно – у Вас получится выучить только одно четверостишие. Этого – вполне достаточно для малыша. Со временем, последовательно и в смысловом ключе, черно-белые зарисовки – превращаются в цветные и понятные художественные образы.
***
Однажды мир построен был – на смелость.
Мир – черно-белым был почти повсюду.
Но отличаться чем-либо захотелось:
И попугаю, и дереву, цветку, верблюду.
***
Попугай
– Мог быть серым, как ворона,
И – прожить у Вас сотню лет,
Быть совсем под цвет перрона,
Но, такой задачи – нет.
Я, сегодня – всем заметен.
Каждый знает – меня самого.
Но, на маленькой планете -
Меня недостаточно одного,
Надо все более преумножить,
Чтоб заметен здесь стал мой вид.
Зима – Вам обходится дороже,
Но кто-то, моей раскраской – сыт?
***
Леопард
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
