Литмир - Электронная Библиотека

- Сразу решил проверить?

- Дайл? Родственник учителя Лилы?

- Как такой молокосос может быть учителем?

- А он ничего.

- Почему у него волосы седые?

Люди на задних рядах очень тихо перешёптывались, вот только их новый учитель всё прекрасно слышал. За годы, проведённые в джунглях, его слух был хорошо развит. В этот момент Майли мог только улыбаться.

- Фауна джунглей, - ответил юноша.

- Спасибо. Хорошо! Сегодняшний урок я проведу в форме вопрос-ответ. Можете задавать любые вопросы, но только один. Заодно, мы с вами и познакомимся. - Майли взял стул и, поставив его на середину, сел, - Только представьтесь перед вопросом. Начнём от окна и далее по порядку! - он указал на девушку, - Прошу.

- Верилла Вайкер. - молодая девушка была скромно одета. Не похоже, что она была из богатой семьи. Не худенькая, кругленькое личико с пухленькими щёчками, что придавали ей очарование. - Сколько вам лет?

- Восемнадцать, - он ответил без промедления и, предчувствуя следующие вопросы, сразу добавил: - Я недавно вернулся из Диких Земель, где большую часть времени провел в джунглях, исследуя их. Мои опыт и знания оценила глава академии, потому позволила мне поработать в роли учителя. Следующий.

- Адани Рей. - это был мужчина средних лет. - Учитель Лила - ваша родственница?

- Да. Следующий. - коротенький ответ дал всем понять, что больше не стоит задавать вопросы на эту тему.

- Профукал вопрос, - кто-то с заднего ряда тихо усмехнулся.

- Пенеш Гринсмэй. - представился самый старший в группе. Старик нисколечко не был похож на ученика, скорее на преподавателя, который случайно затесался в эту компанию. На его столе стояла чернильница, и лежала стопка чистых листов, - Я писарь. Буду вести записи ваших уроков для учебных архивов академии.

- Рад познакомиться, - Майли встал и поклонился в знак уважения, - Каков же ваш вопрос?

- Хм. Я наслышан об опасностях, что поджидают в джунглях. Потому мне интересно: насколько трудно и сложно в джунглях?

- Всё сильно зависит от знаний человека, стойкости, тела и внимания. Опыт очень важен, но мы пока его учитывать не будем. Допустим, человек в первый раз оказался в джунглях и заблудился, что не так уж и трудно. Первым делом он должен не поддаваться панике, его голова должна ясно мыслить и рассуждать. Каждое действие должно быть хорошенько обдумано. Многие энтузиасты отправлялись в джунгли, и лишь несколько смогли вернуться обратно. - Майли вспомнил учения Родри: - Мой наставник задал мне задачку: "Перед тобой в комнате два человека - маленькая девочка и старик. Один из них должен умереть по истечении ночи. У тебя есть время, чтобы выбрать одного и спасти. Попытаешься спасти обоих, втроём умрёте.". Что вы думаете? Как поступите? - учитель обратился к аудитории.

- Спасём девочку. Старик уже пожил своё, - ответил молодой человек с краю ряда.

- А можно с ними разговаривать? - спросила Верилла.

- Да, - Майли был доволен вопросом.

- Тогда нужно спасать того, кто более полезен, - ответил юноша с задних рядов.

- Хорошо, - согласился Майли. - Маленькая девочка - это дочь императора соседней страны. Если она умрет, то начнётся война. Старик - эгоистичный и жадный лекарь, страшащийся смерти, кто нашёл лекарство от болезни, от которой вот-вот умрут все люди в ближайшем городе.

Воцарилась тишина. Майли улыбнулся и стал внимательно наблюдать за всеми. Родри каждый день забивал его голову такими задачками, и каждый раз они становились сложнее и сложнее. Жестокое решение некоторых приводило к очень страшным последствиям.

- Нужно договориться со стариком и потребовать лекарство в оплату за спасение. - начал отвечать юноша с очень миловидным лицом, - Выведя его из комнаты, потребовать оплату.

- Но тогда начнётся война! - некоторые неодобрительно запротестовали.

- И убить, - добавил отвечающий.

Все замолкли. Никто не мог поверить в услышанное из уст этого юноши. Столь прекрасный молодой человек, словно, излучающий ауру доброты, как он мог прийти к такому выводу. Кто-то озадаченно посмотрел на учителя, который, похоже, был очень счастлив от услышанного ответа.

- Как тебя зовут? - Майли обратился к нему.

- Играм Райлз, учитель Майли, - юноша встал и поклонился.

- Почему ты так решил?

- Хоть в задаче и есть ограничения, но они не ограничивают наши действия. Я просто решил взять всё в свои руки, условия позволяют это сделать.

- Но ты его уже спас, - вмешалась богато одетая девушка.

- В условиях не сказано о способах спасения. Главное - один должен умереть к утру, и большую подсказку дают черты старика. Я смотрел на задачу, задавая себе вопрос: "Кто должен умереть?".

- Молодец, Играм. - Майли был сильно впечатлён, но также понял, что под этим миловидным личиком прячется монстр.

- Учитель Майли! Но зачем вы задали эту задачу? Там ни слова про джунгли, - спросила богатая девушка.

- Прежде, чем задать вопрос, нужно представиться, - плавный жест руки указал на неё, приглашая представиться.

- Ринали Шантрэ, - девушка поклонилась в женской манере.

- Рад познакомиться. Вернёмся к твоему вопросу. Зачем значит? Чтож, эта задача хорошо показывает, как должен рассуждать человек в джунглях. Любая мелкая деталь очень важна. Вы должны быть готовы убивать, будь то животное или человек. Это ваш собственный выбор, от которого уже зависит ваша собственная жизнь, - Майли подошел к столу и начал копаться в своих заметках, - Например, человек сделал себе лагерь в джунглях. Он же потерялся и не знает в каком направлении идти, ему, на первое время, нужно где-нибудь обосноваться, дабы освоиться. Он нашёл кладку яиц и захотел их съесть. А это яйца "Куха".

Майли подошел к столу Вериллы и положил перед ней потрёпанную бумагу, на которой была зарисована птица с сильными длинными ногами. Большой прямой клюв, нижняя часть которого была закруглена, мог с лёгкостью пробить прочную шкуру большинства обитателей джунглей. Рядом с птицей был нарисован контур человека, который ростом был гораздо ниже.

- Это сильная хищная птица, на территорию которой не заходят другие крупные хищники. Она очень придирчива к еде, потому на людей не нападает, и на её территории, почти, безопасно. Но, если с её гнездом что-нибудь происходит, она покидает территорию в поисках более безопасных мест для будущего молодняка. После этого лагерь будет под угрозой. - учитель посмотрел на всех: - Понятно?

- Да! - почти все ответили хором.

- Тогда следующий вопрос.

- Каф Ешау, - мужчина со взъерошенными волосами выглядел на двадцать, но его внешний вид был, словно, он от кого-то очень долго убегал. - Какая жизнь в Диких Землях? Сильно она отличается от жизни в Империи?

- Не сильно. Многое из услышанного вами, скорее всего, сильно преувеличено. Я посетил не так много мест, но ничего плохого о них сказать не могу. Культ хоть и пропагандирует религию, но благодаря им на юге спокойно. Всё зависит от самих людей, и в какую ситуацию они попадут.

- Но там нет законов, - вмешалась Ринали.

- Зато там есть доска заказов, куда не желательно попадать, - парировал Майли. - Никому не хочется, чтобы за его голову назначили награду. Потому люди могут нормально жить, если только не раб. Ближе к северу заказы контролирует Орден. Но на юге другая организация, и она полностью независима.

После занятий, когда все уже разошлись, Майли сидел на подоконнике и любовался садом внизу. Всё прошло гораздо лучше, чем он ожидал, хотя несколько часов занятий его немного утомили. Ему осталось дождаться мать с Ирисой, и они вместе вернутся домой.

В кабинете главы за столом сидело два человека, которые наслаждались чаем. Айнисия рассматривала своего собеседника, ожидая, когда тот начнёт рассказывать. Пенеш же, наоборот, тянул время, шутливо издеваясь над собеседницей. Он демонстративно попивал напиток, словно гурман, который впервые наслаждается редким блюдом.

58
{"b":"607471","o":1}