Первый закон: ничто не берется из ничего и никуда не исчезнет.
Второй закон: Трансфигурация не меняет суть предмета, но меняет его форму. Превращенный предмет всегда сохраняет свою изначальную ауру.
Третий закон: Подвергшийся трансфигурации объект всегда стремится вернуться в свою изначальную форму-суть.
Четвертый закон: Невозможно трансфигурировать предмет, являющийся неотъемлемой частью другого предмета.
Пятый закон: Трансфигурация воздействует единовременно лишь на один объект.
Шестой закон: Невозможно подвергнуть трансфигурации нематериальные и магические предметы
Седьмой закон: Трансфигурация не может превратить мертвое в живое, неразумное – в разумное, и никого в сверхволшебное существо (единорог, василиск, дракон, феникс и т.д.)
И «Пять исключений из Элементарной трансфигурации», сформулированных Офелиусом Гэмпом: из воздуха невозможно создать воду, пищу, деньги, живых существ и знания.
Все старательно писали, но вот даю палец на отсечение, абсолютно ничего не поняли. Даже Гермиона выглядела слегка, скажем так, обескураженно. Ну и Драко хмурился, пытаясь осознать смысл записанного.
Я же более-менее понял, что здесь имелось ввиду. Собственно говоря, это подсказки и правила для мага, занимающегося трансфигурацией… Стоп, а как же…
- Профессор, разрешите спросить? – поднял я руку. Эх, похоже, я иду по пути каноничной Гермионы.
- Да, мистер Поттер? – учитель посмотрела на меня поверх очков.
- По седьмому закону невозможно превратить неживое в живое. А вы превратили стол в орла. Значит, это не полноценный орел, а лишь его форма?
- Замечательно, Поттер. Балл Когтеврану, - Макгонагалл изобразила намек на улыбку. – Действительно, по сути, это стол, принявший форму орла. Но не полноценный орел. Имитация, так сказать.
У меня возникли следующие вопросы, но я все же пересилил своё любопытство и промолчал.
Затем профессор объяснила нам простейшее заклинание трансфигурации и предложила превратить спичку в иголку.
Мы все старательно сопели и мучились, пытаясь хоть что-то сделать. И мне, прочитавшему учебники, казалось, что у меня должно неплохо получиться… Ничего подобного. У меня вообще ничего не вышло. Видать, не всё так просто.
Из всего нашего класса лишь Гермиона смогла немного заострить кончик спички и частично сделать её металлической.
Профессор похвалила Грейнджер, а всем остальным было предложено брать с неё пример. Ну что ж, будем брать…
Урок закончился, и мы отправились в гостиную Когтеврана.
Там я взялся за письмо Дурсли – надо же им сообщить, что и как со мной. Передавал привет и заодно просил пересказать Дадли всё, что я описал.
Драко посмотрел на меня, вздохнул и, поняв, что ему рано или поздно также придется сообщить родителям радостную новость, что он ученик Когтеврана, а не Слизерина, тоже принялся за писанину.
Он глубоко вздыхал, страдальчески поднимал глаза к потолку, морщился как от кислого и вообще, страдал… Наблюдать за ним одно удовольствие. Интересно, как он там всё вывернул?
Гермиона сидела в сторонке и заучивала правила трансфигурации.
Написав письма и узнав у старшекурсников, как найти совятню, мы с Драко предложили Гермионе прогуляться с нами.
Девочка согласилась.
Совятню мы нашли достаточно легко. Я зашел вместе с ребятами, посмотреть, как она выглядит изнутри… Большое помещение с парой сотен сов, которые в большинстве своём спали в специально сделанных небольших нишах. Драко подозвал своего Конунга, погладил, вручил ему письмо и птица улетела.
Выйдя из совятни, я, как и советовал Флитвик, прошел дальше по коридору и открыл тяжелую, «скрипучую» дверь в конце коридора. «Воронятня» - я буду называть ее именно так - имела размеры в несколько раз меньше совятни, но была оборудовано по похожему принципу. Палки - насесты, кормушка, емкости с водой…
К моему удивлению, Хуги здесь не один. Еще три взрослых ворона составляли ему компанию. Вот и хорошо, вместе не так скучно. Правда, мне стало интересно, кому же принадлежат остальные птицы?
Хуги, увидев меня, радостно закаркал.
- Гарри!
- Ты, что паренёк, разговаривать начал в разлуке?
- Гарри! – сомнений нет, Хуги говорил. Хрипло, картаво, но вполне отчетливо. Он выучил первое слово, и что удивительно – моё имя. И как только сообразил? Не иначе это после поезда, когда я много общался с друзьями.
Минут пять я и присоединившиеся ко мне друзья, играли с вороненком, а потом я привязал письмо к лапке (пока он молодой, я страховался) и отправил его в полет.
До ужина мы втроём, взяв с собой Горца, Корнера, а также всех остальных девочек нашего факультета - Мэнди Броклхерст, Лайзу Турпин, Падму Патил и Джулию Кэренди, гуляли в окрестностях Хогвартса, осматривая его со всех сторон.
Посмотреть там есть на что. Это же не просто школа, а огромный, ценный и весьма непростой исторический памятник культуры… Чтобы его нормально изучить, необходим не один месяц. И я не говорю про всякие различные секреты замка, которых здесь, похоже, просто немерено.
Я приглядывался к детворе и старался понять, с кем свела меня судьба, что они собой представляют. Вообще, Когтевран описан в каноне достаточно слабо. Хуже него лишь Пуффендуй. И не будь в истории про Поттера таких персонажей, как Чжоу или Полумна, то и данных об «орлах» у меня было бы куда меньше.
Кстати, похоже, на Когтевране начали формироваться три группы - пока во всяком случае. Первая - мы трое, плюс Горец и Корнер. Вторая группа это мальчишки из второй комнаты - Бут, Голдштейн, Шенкли и Хоккинг. Вероятно они нашли общий язык.
Ну и третья – девчонки.
Конечно, сегодня лишь первый день, и со временем все может поменяться. Но на всякий случай стоит присмотреться к девчонкам – они пока держались отдельным кружком, но в перспективе могли кого-нибудь усилить.
Да и вообще, может попытаться слепить из первого курса Когтеврана единую команду? Как говорится, все вместе, в радости и горести. Или позволить ситуации развиваться самостоятельно?
Меня не то чтобы очень остро волновали такие вопросы, просто я размышлял на перспективу. Сейчас, в самом начале, на ситуацию повлиять легче всего. Со временем это станет сложнее. Так нужно мне это или нет?
Потом был ужин, после которого мы тем же составом побродили по самому замку и, наконец, вернулись в гостиную Когтеврана.
В гостиной людно. Несколько групп расположились в разных уголках, общались, смеялись, обсуждали первый день и рассказывали друг другу забавные истории, кто и как провел лето. Старшекурсники показывали необычные заклинания. В воздухе летали светящиеся шары, разноцветные ленты. В этой теплой, дружеской атмосфере мне вдруг стало очень одиноко и грустно…
Я подошел к одному из окон и долго смотрел на открывающийся вид – горное озеро, поле для квиддича и часть крыши теплиц.
Пейзаж выглядел очень живописным. Дальние горы, подернутые синеватой дымкой… Языки тумана, ползущие из низин… Свинцовая гладь озера… Ветер, раскачивающий верхушки деревьев…
Я задумался о своей судьбе, о магии и этом месте. Было очень интересно окунуться в этот мир, в атмосферу чародейства и волшебства, узнать новое. Но одновременно присутствовала нотка грусти – о прошлом, которое, похоже, никогда не вернется. И о том, что я, по сути, один. Драко и Гермиона совсем маленькие и сейчас, при всем желании, не смогут ни понять, ни помочь мне. Да и свои секреты вряд ли стоит им рассказывать. Пока. Пусть для начала подрастут.