Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

- Здравствуйте дети я принц Тень, брат Селестии. А как вас зовут?

- Я Тара... - И ведь снова сработало! Из детей полился настоящий поток информации, от имён и любимых занятий, до непосредственных вопросов на самые разные темы, многие из которых взрослые посчитали-бы довольно бестактными, а то и не приличнымыми. Например. Какие у меня есть любимые игрушки?

Ну как на это правильно ответить? Не говорить же что мои любимые игрушки это они, и именно с ними я сейчас и играю. Отвечая на их вопросы и отслеживая их реакции на раздражители, я постепенно подталкиваю их раскрываться, и уделяю всем одинаковое количество времени, чутко реагируя если кто начинает чувствоваться потерю внимания к себе. Одновременно я в пол глаза поглядываю в их мысли и желания, предугадывая их, и давая им то что они хотят в данный момент.

От чего наша оживленная беседа крайне познавательная для меня, и очень увлекательная для жеребят, которым вряд ли посчастливиться еще когда-то встреть одного из нас так близко. Все таки население нашей страны весьма огромно, и мы никак не может уделить внимания всем тремстам миллионам пони, проживающим в Эквстрии. И уж тем более остальному миллиарду жителей мира. Да что там. Даже не большой их части.

Но этим конкретным жеребятам повезло, и мне нравиться их непосредственность и живой ум. Пусть они еще очень молоды, но при этом легко впитывают все новое и интересное. Малютки очень похожи на метко искателей из Понивиля.

Впрочем как и большинство остальных детей в их возрасте, которым школа ставит эту привычку учиться всегда и везде. И всё благодаря жесткому отбору учителей, и вылизанной до блеска программе обучения созданной сестрой. За последнюю тысячу лет Селестия создала настоящий шедевр педагогики, помогающий каждому жителю Эквестрии раскрыть весь свой потенциал, а не протирать свой круп в скучной зубрежке информации. Наоборот, обучение максимально адаптировано под каждого конкретного ученика, и требует от учителей полной самоотдачи. Поощряя личную инициативу как педагога так и их учеников на всех стадиях обучения, и помогая всем вырасти достойными членами нашего общества. И то что есть отстающие не так и важно. Ведь даже слабые по современным меркам ученики, демонстрируют отличную успеваемость по отсталым меркам прошлого.

Как ни как программу обучения создавал менталист колоссальной силы и опыта. Он легко читал детей до последней мысли, идеально понимая как работает их разум, и как лучше всего построить учебную программу для получения заданного результата. После чего сестра столетия доводила программу почти до идеала. При том что сама работа все еще продолжается. Когда как другие страны старательно перенимают наш опыт в этой сфере. С переменным успехом конечно.

Вот только у этой великолепной образовательной системы была обратная сторона. Она поглощала просто колоссальное количество ресурсов государства. Всеобщее бесплатное образование съедало под сорок процентов одного только государственного бюджета, и еще столько то же по меркам местных органов власти. Общая сума затрат заставляла не одно поколение чиновников на изнанку выворачиваться, пытаясь кое-как прокормить этого монстра порожденного сестрой.

И это не считая того что сами Эквстрийцы помогали образовательным заведениям. Просто так, по тому что хотели сделать будущее следующих поколений еще лучше. Тем самым жители снимали часть затрат на ремонт или постройку новых школ, и работали ради общего будущего. А уж какой только еды не передавали для малышей разные пони: от банальной морковки, до кулинарных шедевров достойных самой принцессы. Только-бы дети росли здоровыми и сытыми. Из-за чего у директоров иногда буквально голова болела, куда деть лишнюю пищу, которую дети физически не могут съесть при всем желании.

Хотя по правде говоря, в этом всём больше были повинны низкие налоги, чем без причинно раздутый бюджет. Да ещё и целая армия учителей, которой тоже требовались биты для хорошей жизни. Ведь классы были маленькие, дабы учителя могли уделить внимание каждом жеребенку, а не разрываться в попытке объять необъятное. В общем это была одна из самых престижных профессий, и маленькие зарплаты учителям никто-бы просто не понял. Всё-же они отвечают за самое ценное что есть в нашей родной Эквестрии. Эх, расходуй сестра столько средств на армию, и можно было-бы миллион воинов содержать без всяких усилий. Но увы, бюджет просто не вынесет еще одну такую статью расходов.

Когда вся рассевшаяся возле меня компания пегасят немного успокоилась, я пролеветировал к ним внушительный чайник с какао.

Его я только-что создал моей магией, у себя под крылом, дабы не шокировать детей излишними спецэффектами. Вручив жеребятам объемные кружки, я разлил в них нежнейший сладкий напиток, который я открыл для себя на вчерашней дегустации разных заморских деликатесов.

- Так вы учитесь в одной группе? - обратился я к юным кобылкам, когда они все по достоинству оценили новое лакомство.

- Да! Мы самые храбрые пегасы в нашей школе! - подбоченившись ответила зеленоглазка, походу самая бойкая в их компании. - Мы ничего не боимся!

Хм, заявлять такое мне крайней самонадеянно, а порой и глупо. Но в данном случае разубеждать их у меня нет никакого желания. Все таки они действительно храбрые жеребята, раз полезли не понятно куда, да еще и не сбежал от меня словно те трусишки "взрослые" из Понивиля. Вот у кого им стоит учиться храбрости. - ухмыльнулся я про себя

Да и я усвоил этот урок обращения со смертными. Который мне преподала сестра, показав как надо себя вести с ними. И именно этот опыт сейчас помогал мне легко и не принужденно общаться с детишками, так что они даже и не думали бояться меня.

- А луна тяжелая?

Ну и что мне им ответить? Лгать или говорить правду? Да они наверное даже нужных цифр не осознают что бы понять массу луны.

- По больше горы будет - с непринуждённым тоном ответил я, нежно улыбаясь детишкам.

А что? Чистая правда. Главное не говорить на сколько порядков больше.

- Оооо!

- А ее тяжело двигать? - чуть слышно спросила пегасёнка, с нежно голубой гривой, и по виду самая робкая в этой компании.

- Не очень милая, если ты достаточно силен.

Особенно если она двигаться по инерции и главное вовремя производить корректировку орбиты. - добавил я про себя. - И не приходиться толкать ее на своей личной силе, что по настоящему тяжело. Особенно для меня, хотя сестра справляется каждое утро и вечер, и не жалуется. Накачалась за тысячу лет.

- Ух ты! Вы можете и гору поднять! - ну с логикой у малышей нормально - Вот бы мне так! - выскочила вперёд пегаска заводила.

Я не выдержал, и слегка потрепав её копытом по вихрастой гриве напомнил:

- Ты пегас милая, у тебя нет рога.

- Подумаешь, я и так смогу! - решительно ответила пегасёнка, поправляя всклокоченную чёлку.

Я снова улыбнулся. Характером ну прямо вылитая Скуталу. Хотя такая у них природа.

- А вот и нет! - встряли в разговор её подруги.

- А вот и да! - не сдавалась зеленоглазка.

- Принц, а мы можем двигать горы? - Наконец задала вопрос самая рассудительная из четырёх кобылок.

- Пегасы могу сдвинуть гору если будут достаточно сильны. Но это очень тяжело, и я не знаю ни одного из ныне живущих, который мог бы такое. Хотя, - я на секунду призадумался. - Вообще пегасы могут двигать горы, при условии что они не прикреплены к земле. Те же облака порой весят сотни тон, и они их могу двигать в одиночку, пусть медленно и печально. А вот сотни пегассов вполне могут и тысяча-тонное облако отбуксировать куда надо, без особенных усилий.

- Так это возможно. Йоххооо! - предводительница компании аж подпрыгнула от осознания собственной крутости.

Нет! Ну точно вылитая Скуталу.

- Да одному пегасу это удалось более тысячи лет назад. - ответил я, состроив загадочную улыбку. - Хотите услышать его историю?

- Да! - В один голос закричали дети.

Ну что же раз они этого хотят, почему и не рассказать. Правда сгладив острые углы и замолчав про некоторые факты биографии этого выдающегося пегаса прошлого. Жаль конечно что его имя забылось в веках, но сегодня память о нем снова оживет. И возможно эти дети воплотят его мечту о свободном небе, к которой он стремился всю жизнь, но так и не успел увидеть как его подвиг двигает Эквстрию в наше замечательное будущее. Наверняка он был-бы счастлив узнать, что у нас все получилось даже лучше чем в его мечтах.

77
{"b":"599538","o":1}