По закону Российской Федерации, отпрысков элитарных семей с 21 года можно проводить в Госдуму всех уровней на депутатские должности, что часто и делают, дабы в Госдуме было поменьше мыслителей, так как молодежь по своему возрасту много не думает. В 2009 г новым законопроектом предлагалось вообще снизить возрастную планку до 18 лет для прохождения кандидатов в Госдуму, то есть - закончил "золотой" отпрыск школу и сразу пошел принимать законы для всей страны. Примечателен тот факт, что для народной молодежи правящая элита предлагает с 18 лет - казарму и службу в армии, а для элитной молодежи - Госдуму.

Кроме того для элитных детей высокопоставленных чиновников создали специальные "молодежные правительства", в которых не столько обучают методам госуправления, сколько натаскивают детей пользоваться приемами родительской власти, постепенно передавая родным чадам бразды правления, поэтапно проводя их в систему госуправления!

Не имея сильной родительской поддержки, элитная молодежь самостоятельно ни когда, ни чего не добьется в жизни. Ведь без родительских связей и их влияния, дети элиты, сами по себе, ни чего дельного из себя не представляют!

Дети правящей элиты, привыкшие жить на всем готовом, оказавшись без попечения родителей, становятся вообще ни на что не способными! Они - "никто" и "ничто" и звать их "никак" без власти высокопоставленных родственников! Брось так называемую "золотую молодежь" в народную жизнь - в нищенскую зарплату, в полное беззаконие, бесправие и безысходность, в дефолты и в кризисы, как вся позолота с такой молодежи тут же слетит. Сопьются они и снаркоманятся, ни кто из них не сможет открыть свое дело без помощи влиятельных родителей. В одночасье элитные отпрыски станут теми, кем они и являлись на самом деле по своей внутренней сути - бездарями, алкоголиками, наркоманами и проститутками, не способными заниматься ни бизнесом, ни наукой, ни даже торговать на рынке!

Сын Сталина - Василий (генерал авиации) спился, как только его отца не стало.

Сын Хрущева - Сергей Никитич, эмигрировал в США и жил на пособие по безработице пока не получил постоянное место преподавателя в университете.

Дочь Брежнева - Галина Брежнева стала наркоманкой, закончила жизнь в психбольнице. Современная элитная молодежь (которую ставят в Госдуму принимать законы и управлять государством в молодежных правительствах) ни чем не лучше своих именитых предшественников - такая же тусовочная пьянь!

Получив уровень знаний немного выше, чем у народа, элита не хочет повышать свой уровень образования, идя по пути ограничения развития самого народа, вводя для этого платное образование. Элитой запускаются программы уничтожения народного интеллекта через новые учебные методики и тестовые госэкзамены в школах, в институтах, не допускающие самостоятельного мышления учеников и студентов. Элите проще сделать народ малограмотным, чем развиваться самим!

Регресс российских элит.

Современные элиты российского общества имеют все - власть, деньги, супер технологии. У элиты нет одного - идей по развитию общества. В политической элите России наблюдается хронический кризис идей, замешанный на полном творческом бессилии властей.

Правящая элита крайне консервативна, она не способна креативно мыслить, не имеет желания развиваться сама и категорически не хочет развивать народ. Имея огромные капиталы и возможность не работать, элита могла бы активно заниматься саморазвитием, но вместо этого элита праздно проводит время на сверхдорогих курортах, сорит деньгами в казино и эксклюзивных борделях, занимается самовосхвалением. Элита раздает своим представителям награды и почести, покупает звания и должности, назначает людей из элиты победителями на конкурсах, в соревнованиях и на международных фестивалях.

Руководящая элита в любые исторические периоды жила в достатке, она ни когда не хотела перемен и не была заинтересована ни в творчестве, ни в развитии высоких технологий, ни в прогрессе. Принцип функционирования на одном месте, воспроизведение себя по старой матрице паразитической власти - вот что заложено в классических элитах.

В России до сих пор не существует прогрессивных элит развивающих себя и свой народ. Для прогрессивного развития страны в элиту должны пройти люди другого склада - пассионарии, реформаторы, гении, новаторы и начать продвигать себе подобных людей во власть, готовить из них резерв для своей замены. Устаревшая элитарная система такую задачу не выполняет, она не пропускает в свои ряды выдающихся людей. Белых ворон, родившихся в самой элитной среде, просто вытравливают или съедают с потрохами, как это было с Пушкиным, Грибоедовым, Лермонтовым, а далее с Солженицыным, Булгаковым, Вавиловым и т.д.

Настоящая "Элита" всегда консервативна в своем составе, неизменна в своих поступках, однообразна в мышлении и ни кого к себе не допускает, что бы ее не размывали чужаки, пришедшие со стороны. Широкой спиной элитные объединения закрывают дорогу наверх настоящим талантам.

Элита не хочет создавать славу гениям, явившимся со стороны или суперталантам поднявшимся из низов общества, она чувствует свою ущербность перед великими людьми, происходящими не из элитной среды. Когда гений из народа своими трудами создает великие шедевры, этим он тыкает носом элитарное общество в его бездарность.

По своему составу элитное общество состоит не из глубоких мыслителей, а в основном из поверхностных, корыстно-алчных людей готовых принести в жертву любое государство ради своих эгоистичных интересов (например, развязать грабительскую войну или устроить экономический крах). Народ при этом полностью отстраняется элитами от управления страной, не влияет на жизнь государства, не воздействует на развитие элит и не имеет с ними обратной связи. Лишь иногда народ получает подачки с неба, когда элита сочтет это нужным.

Отношение элиты к народу. Государственной элите не нужна саморазвивающаяся масса творчески мыслящих людей, ей нужно бездумное общество потребления, не способное задумываться над жизнью, не стремящееся критически осмысливать политику элит.

Став слишком грамотным, народ потребует переустройства страны и смены законов, потребует заменить бездарную воровскую элиту на более порядочную. Поэтому образование для народа сделали платным, заработки низкими, сбережения регулярно подрезают плановой инфляцией. В результате народ не имеет ни средств, ни возможностей к своему саморазвитию.

Современная руководящая элита пытается вырастить в суррогате Российской культуры очень ограниченного человека, который будет обладать узкими профессиональными качествами для специфической работы и целым набором рефлексов для жизни, как у собаки Павлова.

Задача рядового гражданина из народа - тупо смотреть телевизор, воспитываться на сериалах, пить суррогатное пиво, употреблять порошковое вино, отовариваться в супермаркетах генно-модифицированными продуктами, носить стандартный ширпотреб и считать, что криминальные фильмы, убойное чтиво и примитивный шоу бизнес, построенный на двух притопах и трех прихлопах, это и есть современная культура. При этом народ не должен ни о чем думать, особенно о том, как ему следует жить, потому, что об этом за него давно подумала элита.

Элита намеренно сеет в народе раздоры:

- на межнациональной почве (проводя политику мультикультурализма - переселения народов);

- на бытовой почве (создавая материальную нужду, запуская рост цен);

- на семейной почве (отнимая детей у родителей, насаждая однополые браки);

- на судебной почве (принимая массу законов для сутяг за домогательства, приставания) и т.д.

Чем больше люди будут судиться друг с другом и конфликтовать, отравляя себе жизнь, тем легче будет жить элита общества!

Отношение элиты к образованию народа.