Я пошла на последнюю парту, за ней никто не сидел, а в классе то и дело раздавались смешки. Елена Павловна продолжила классный час, но я не слушала её, в моих мыслях крутился один вопрос – стоило ли так мне поступать? Пришла, блин, марсианка такая долбаная. Но вскоре родился ещё один вопрос - а что я от этого потеряла? И ответ - НИЧЕГО! – мне очень понравился. Никто не пристаёт ко мне, и я ни в ком не нуждаюсь… Не нуждаюсь?.. Сейчас нет!..

Мне сразу стало легче, и я стала незаметно рассматривать одноклассников, так как их внимание ко мне тоже утихло.

Вон красивая девчонка, наверно, отбоя от воздыхателей нет. Королева, мысленно назвала я её. Сидит, в зеркальце на себя пялится. Видно, любит нравиться мужскому населению.

Рядом с ней симпатичный парень, нет-нет да и поглядывает на соседку. Наверно, влюблён.

Дальше две подружки-болтушки, рот не закрывают, шёпотом обсуждают что-то… Чёрт возьми, как удобно сидеть на последней парте!

Перемена. Но переходить в другой кабинет не нужно, у нас будет урок математики. Я приготовилась к уроку и тихонько сижу. Видимо, это не даёт кому-то покоя.

- Лягушка, ты с какого болота к нам прискакала? – слышу голос местной красавицы. Стараюсь сдержаться.

- Ты даже квакать не умеешь? – ехидно продолжает она. Все, кто в классе, наблюдают за нами.

- Просто тебя проверяю, - спокойно говорю в ответ и вижу вопрос в её глазах. Что ж на тебе ответ. – Только настоящая змея не умирает от собственного яда.

Снова послышались смешки, но только уже не в мой адрес.

- Это земноводное ещё смеет шутить? – вот не уймётся, я начинаю злиться.

- Знаешь, я бы с тобой поспорила, но меня учили не обижать убогих. Ведь отсутствие ума - это убожество, не так ли?

И снова в классе взрыв смеха. Королева не зная, что сказать, а может боится получить в ответ ещё более колкую шутку, встаёт из-за парты и направляется к выходу, кидая в мою сторону презрительный взгляд.

Ко мне подсела девочка с длинной русой косой, серыми глазами и пушистыми ресницами. Такие глаза не могут принадлежать плохому человеку.

- Зря ты её тронула, она злопамятная, - девочка кивнула в сторону королевы. – Я – Катя. Сижу тоже одна, если ты не против, я сяду к тебе.

- Даша, - представилась я. – Конечно, садись. Я рада, что хоть кто-то хочет меня поддержать. Спасибо тебе.

- Да ладно. Просто от этой Алины многим достаётся. Возомнила о себе, будто она тут королева (я удивляюсь, насколько точно сама себе назвала Алину), многие стараются с ней не связываться.

Катя пересела ко мне за парту, и всю перемену мы болтали о разном. Она немного рассказала об одноклассниках и о себе.

На математике мы вспоминали материал прошлого года. Я изредка ловила на себе взгляды Алины. Они о чём-то шептались с соседом по парте и посматривали на меня.

- Алина Репина, ты отвлекаешься, - заметила Елена Павловна. – Иди-ка к доске и реши нам уравнение.

Алина нехотя вышла к доске. Было видно, что математика - не её конёк. Пытаясь что-то записать, она ещё больше запутывалась в решении.

- Ребята, кто может помочь Алине? – Елена Павловна оглядывает класс, но желающих почему-то нет. – Неужели вы за лето всё так забыли? Как вы собираетесь сдавать экзамен? Ведь год пролетит быстро.

- Можно мне попробовать решить, - я сама не верю, что эти слова вылетают из меня, а рука тянется вверх.

- Даша? Выходи - попробуй.

Пробовать было не надо, потому что пока Алина выводила на доске какую-то ерунду, я решила уравнение в тетради. Теперь я просто и быстро воспроизвела решение на доске.

- Даша – ты молодец! – с восторгом сказала учительница. – Теперь я знаю, кого можно будет попросить помочь отстающим.

Вот этого я никак уж не хотела, но и спорить с учителем было бы глупо. Поживём – увидим.

- Лягушка дружит с математикой, - насмешливо прошептала Алина, когда я возвращалась на своё место.

Я чуть притормозила:

- И как видишь, лягушки умнее некоторых особей, которые считают себя homo sapiens, - с нескрываемым сарказмом прошептала я в ответ.

Следующий, третий, урок последний, всё-таки сегодня праздник – День знаний. Мы переходим в кабинет истории.

В коридоре я встречаю отца. Он с удивлением рассматривает меня, пытается не рассмеяться и громко говорит:

- Новенькая? Никитина? – я смущённо киваю. – Зайдите ко мне в кабинет. Ненадолго.

Я плетусь в кабинет директора, чувствуя на себе взгляды одноклассников.

- Дашка, ты в своём уме? – начинает то ли злиться, то ли смеяться отец, как только за нами закрывается дверь. – Что у тебя за вид? Ты похожа на плохую воспитанницу Института благородных девиц. Ты уверена, что этот тот образ, о котором ты вчера мне поведала?

- Папа, главное не внешность человека, а то, что внутри. Можешь спросить об этом Елену Павловну, - и тут я снова делаю хитрые глаза. - Кстати, она, кажется, не замужем, у неё нет кольца.

- Дашка, не говори чушь! Умеешь же ты поставить человека в тупик, - папа достаёт из кармана платок и вытирает пот со лба.

- Папочка, я сделаю всё, как надо, не переживай. Ты в меня веришь? – и я смотрю прямо в его глаза.

- Конечно, верю! Ты у меня умница. Иди, сейчас прозвенит звонок. Если ребята будут спрашивать, скажи, что уточняли личные данные…

========== 4. Жизнь не бывает гладкой ==========

Прошла первая учебная неделя. И вот уже жизнь идёт своим чередом. Я привыкла к одноклассникам, знала, от кого - что можно ожидать, подружилась с Катей. Она оказалась доброй, искренней, общительной девчонкой. Как раз о такой подруге я всегда и мечтала. После уроков мы много времени проводили вместе: готовились к урокам, гуляли, ходили в гости друг к другу. К себе я приглашала Катю, когда отца не было дома, поэтому наша тайна оставалась нераскрытой.

Одноклассники, похоже, тоже привыкли к моему странному виду. Теперь я ходила в школу в джинсах и свободной толстовке. Шуток в мой адрес становилось всё меньше, потому что всегда в ответ я отправляла более колкую шутку, что заставляло смущаться обидчика.

Отец вечерами спрашивал, как идут дела. Я неизменно отвечала, что всё под контролем, чем и вызывала его улыбку.

…Всё шло своим чередом, но жизнь не может быть вечно гладкой. Сегодня физкультура. Погода замечательная. Бабье лето в разгаре: тепло и сухо. Мы идём заниматься на стадион. Я в спортивном костюме, который купила недавно и специально на один размер больше. Он висит на мне, зато и не подчёркивает мою неплохую фигуру.

Как обычно, сначала разминка. Потом учитель объявляет, что сейчас будем сдавать бег на сто метров, сначала - парни, потом - девочки, просит встать парами. Я, естественно, встаю с Катей.

Но тут долбаная королева подходит ко мне и притворно-ласковым голосом предлагает бежать с ней в паре.

Катя толкает меня в бок:

- Не соглашайся. Она чемпионка школы прошлого года по бегу. Обгонит и будет потом издеваться.

Я спокойно смотрю на Катю, пожимаю плечами:

- Мне кажется, пора начать срывать корону с этой глупой головы, - и я с наигранной улыбкой принимаю вызов…

Сейчас прозвучит свисток. Весь класс смотрит на нас с Алиной, будто это не урок физкультуры, а чемпионат мира по бегу на сто метров. Свисток! Я не бежала, я летела, чувствуя себя птицей, нет! – реактивным самолётом. Со всех сторон слышались крики, свист, улюлюканье. Кто-то кричал имя королевы, кто-то поддерживал меня, а я мысленно благодарила папу за мою отличную физическую подготовку.

Финиш! Я знала, что пришла первой, но увидев лица ребят и преподавателя, поняла, что они в шоке.

Глубоко дыша, я кивнула учителю:

- Какое время?

- Пятнадцать и четыре, - он снова посмотрел на секундомер, словно не верил своим глазам.

- Нормально, - произнесла я и посмотрела в сторону королевы. Вид у неё был такой, что я заулыбалась, представив, как сейчас с её головы могла бы полететь корона…

Но приключения на этом сегодня не закончились. После уроков мы с Катей, как обычно, вышли из школы и собрались немного прогуляться. Решили идти в парк, побродить по дорожкам, полюбоваться золотом листвы, посидеть в тишине и просто поболтать.