Так что артефакт рабочий был. И даже не требовал подпитки, работая от магического фона. Вообще, это знание я почерпнула в библиотеке Смерти, и оно было уникальным. Все здешние артефакты требуют подпитки, что-то чаще, что-то реже, но если их совсем забросить, то они разрядятся. Также теперь маленькие камеры в разных уголках замка фиксируют все происходящее на пергамент и артефакт, находящийся в Выручай-комнате и замаскированный в горе хлама. Обработанное видео с фрагментами из школьной жизни каждого ученика и учителя ждало своего часа в думосбросе. Система была довольно сложной и требовала постоянного контроля, но я не жаловалась. Зная все преимущества монтажа и способы преувеличить и приукрасить любой из эпизодов, я собирала компромат. А он был высококлассным и очень разнообразным.
Так, лелея мечты о мести и теша душу грандиозной подставой всех аристократических семей, малолетние выходцы из которых сделали травлю забавой, а также их маглорожденных друзей, я шла по ступеням вниз, в подземелья. Полли давно выбила для меня разрешение на комнату в любой части замка, но я тянула с переездом. Слизеринские подземелья были очень большие. Количество спален превышало сотни и это при том, что они были одноместные и просторные, в отличие от спален грифов. Также здесь было множество пустующих классов, специализированных под разные предметы. Одних зельеварен было чуть меньше дюжины. Гостиных на факультете было очень много. Как запущенных и забытых, так и жилых и обитаемых.
У каждого курса своя. Одна общая у девочек и одна у мальчиков, одна на весь факультет и для клубов по интересам. Клубов было немного. Один клуб для любителей зельеварения. Второй — для квиддичной команды, но те больше обретались на поле. Третий для домоводства, и он закономерно состоял практически из одних девочек. Четвертая отведена для дуэлянтов и просто любителей оружия и всех колюще-режущих предметов. Пятая для элиты. Тут дети аристократов отдыхали, собирались в команды по интересам, делились слухами, обсуждали историю, политику, магию и многое другое. Именно здесь формировались будущие партии, собрания единомышленников и Кланы. На других факультетах тоже есть что-то подобное, но я не знаю, что именно. Это на Слизерине у меня был невольный шпион, с которым мне посчастливилось сидеть на зельях. Да, я про Снейпа говорю.
Я обжила одину из заброшенных лабораторий широкого применения. Конечно, ингредиентов и другого ценного имущества тут не было. Главная особенность помещения — его защита, изоляция и отдаленность от остальных. В этой лаборатории была дверь, ведущая в смежную комнату, где находилась спальня, совмещенная с гостиной. Видимо, раньше профессор проживал прямо здесь. И там была кровать.
Последнюю я тут же опробовала. Выспалась просто прекрасно! Все же отсутствие чувства постоянного ожидания пакости хорошо сказывается на самочувствии. Хорошо отдохнувшей я проснулась в четвёртом часу ночи. За время моего сна домовики привели в порядок помещение. В классе исчезла половина столов и стульев. Помещения приобрели более жилой вид, появились шкафы, которые я уже мысленно заставляла своими книгами, не подотчетными библиотекарю. Спальня приобрела ковер на полу и гобелены на стенах, чтобы дольше сохранять тепло. Также в углу обнаружился рабочий камин, который привел меня в восторг. Теперь я ни за какие блага не уйду отсюда!
Четыре часа до начала занятий я провела продуктивно. Используя все свои наработки по защите и задействуя опыт взлома, я полностью закрыла помещение от посторонних, зачаровав каждый квадратный сантиметр. Мною было найдено: одна потайная ниша, с сохранившимся пыльным содержимым, которое ещё надо разобрать, один тайный проход, ведущий на вершину башни астрономии, и целый просторный шкаф с книгами того времени, когда тут проходили занятия. Класс я облагородила. Разделила на три части. Складская ниша была превращена в уютный кухонный уголок. Даже малый алхимический стазисный куб (одно из найденных сокровищ) я использовала как холодильник, после того, как слегка починила. Средний и большой куб я использовала по назначению. Большой для хранения сырья, средний для хранения готовых к варке ингредиентов (измельченные, разрезанные, порошкообразные и т.д.)
Время завтрака потратила на покупки. С помощью рунного портала я переместилась в магический квартал во Франции, Феину рощу, и прикупила в аптеке большой комплект компонентов для алхимии и такой же набор для зельеделия. Ко всему прочему пришлось заказать огромный переносной куб из 10 составных частей для готовых зелий, парочку огромных энциклопедий по разным предметам и различные небьющиеся флаконы для будущих зелий. Все это обошлось в крупную сумму, превышающую общую сумму за обучение в Хогвартсе, но я не жалела. Во Франции зельеделие и алхимия пользовались популярностью, поэтому все предметы и ингредиенты были высокого качества. Так как я была новым покупателем, то все продавцы расстарались, чтобы я пришла еще раз. Еще бы они не заинтересовались, я все-таки немаленькую сумму у них оставила!
Так как завтрак был благополучно пропущен, я заглянула в ближайшую кафешку и там позавтракала. После приобрела готовую одежду в ателье на первое время и оставила заказ на полное обновление гардероба. Запас карман не тянет, а за большой объем покупок мне обещали высокое качество материалов и многие полезные магические штучки, пользующиеся спросом у ведьм. В подарок. И каталоги. Много каталогов. Что же, есть смысл заходить сюда чаще. Да, не отрицаю, что я просто бросаю деньги на ветер, но шопинг поднимает мне настроение, и я ни о чем не жалею! Еще забрала свой заказ под сердцевину будущего жезла.
На первое занятие по чарам я не опоздала. Старый преподаватель оставил вместо себя ассистента, а сам отправился в Мунго лечить подагру. Ассистентом оказался молодой профессор Флитвик, в будущем дипломированный преподаватель, хороший декан и знатный дуэлянт. Профессором Флитвик станет с января, когда нынешний профессор чар МакЛогин уйдет на заслуженный отдых. Маленький полугоблин вызывал во мне восторг и тягу к чарам, которых я не понимала. Профессор Флитвик заметил мой интерес, а также полное фиаско в практике и оставил после занятия. Как только ученики покинули кабинет, с лица молодого гоблина исчезла маска радушного преподавателя. Он подошел ко мне, обозначил поклон и поприветствовал:
— Молодая мисс Прюэтт, рад видеть вас. Скажите, у вас проблемы? Я могу помочь?
— Чем, профессор Флитвик?
— Я имею честь быть младшим представителем королевского клана, и от лица главы я уполномочен оказывать вам помощь, в чем бы она не заключалась. Только если это не навредит нашим… интересам, — ответил Флитвик, внимательно следя за моей реакцией.
Я кивнула. В принципе, сотрудничество — это вполне ожидаемое действие.
Для гоблинов я достаточно интересный маг. Они заинтересованы во мне и в моих возможных детях. Но, к сожалению, как партнер я их не интересую. Жаль, как партнер я была бы более самостоятельной. Поэтому гоблины в целом меня не интересуют.
Ничего, создам свой банк. Желательно — руками самих гоблинов. А еще желательнее получить один из кланов в вассалы. Что вполне возможно из-за родства. Пусть пока магического, но и это не мало. Думаю купить одного из младших представителей королевского клана. Жалко, что глава запретил младшим сыновьям жениться, пока они не смогут сами добиться состоятельности. И Флитвик пока единственный, кто может принести мне пользу. Младший сын главы королевского клана. Сын от наложницы-магини, не имеющий законных прав на очень многое. Еще и запрет главы на продолжение рода, пока не получит денежного состояния и не купит это право для себя и своих потомков. Помню, в каноне полугоблин так и не обзавелся семьей… что меня тогда печалило.
О партнерстве или вассалитете я ему сообщу лишь тогда, когда этого одобрит моя родственница в мире мертвых. Да и это право надо ему заработать. И нет, от скромности не сдохну. Это, и правда, выгодно в первую очередь для него. Шансов пробиться самостоятельно… Скажем так, не очень много. Но и мне это очень выгодно. Идеи из будущего с каждым днем теряют свою актуальность, и мне срочно нужен мозговитый партнер. Его предложение помощи может стать прекрасным началом сотрудничества. Поэтому стоит принять предложение маленького профессора.
