Annotation
продолжение
Шостка Анастасия Сергеевна
Шостка Анастасия Сергеевна
Летаргия
- Зачем ты это делаешь? - я прервала
оскорбительное выступление Маргариты.
В течение пары минут она сотрясала воздух,
выставляя меня на посмешище
перед посетителями забегаловки.
- Делаю что? - с вызовом произнесла сестра.
- Унижаешься.
Амани Уисааль.
Проданная в рабство
Сергей Прокофьев сидел за рабочим компьютером класса и занимался тем, что тихо бился головой об стол.
"Зачем я вообще пошел работать в школу?" - крутилась в голове преподавателя. - "Начальство мозги заколебывает, коллеги кретины, родители ненормальные, дети сумасшедшие, да еще зарплата на полставки!"
Мужчина проработал в больнице не малое количество лет, но даже там не видел такого кошмара.
Академия Защиты Населения и Самообороны корпус ╧2 - одна из многих различных академий Атлантиды. На деле - это школа-интернат для тех, кого выгнали из нормальных школ.
Каждый день за одну только перемену происходило порядком шесть драк. Иногда они заканчивались переломами. За несколько недель работы в интернате, Сергей уже знал несколько девочек из старших классов, подрабатывающих проституцией. Парней, занимавшихся половым сношением с одноклассницами в подъездах и снимавших это на видео. Про употребление наркотиков, алкоголя и сигарет с вейпами стоит вообще промолчать.
Но по-настоящему заставляло седеть отношение родителей.
Примерно сорок процентов комнат общежития занимали дети, которые жили далеко от школы и не успевали на занятия. Остальных шестьдесят приходилось просто спасать от родственников. Дети наркоманов, алкоголиков и вообще неадекватных людей прятались здесь. Их лечили, кормили, давали одежду. Слишком маленькие, чтобы сбежать из дома, слишком взрослые, чтобы забрать в детский дом. До этих детей из неблагополучных семей просто никому не было дела. Подростков отправляли в школу-интернат. Однако тех, у кого более-менее нормально дома, приходилось по вечерам гнать из школы - в общежитии не хватало места.
В отдельную группу входили ребята из состоятельных семей. Прокофьев приводил в сознание девушку, чья мать работала супер моделью и заставляла дочь держать строжайшие диеты. Бедняжка падает в обморок от голода. А однажды после родительского собрания (на которые почти никто не ходит) учитель услышал слова отца, сказанные сыну:
- Я тебе сегодня переведу на карту деньги, а ты оставишь меня в покое и дашь поработать!
Третья часть учеников приходила прямиком из соседнего детского дома.
Можно сколько угодно говорить на эту тему, но суть одна: в ЗНС отправляют тех, на кого плевать. И также можно представить, насколько трудно здесь работать учителям. Две стороны на одном поле, и любая из них время от времени выходила из себя. Так преподаватели доходили до рукоприкладства (и тех сразу увольняют) или же ученики выкидывали такое, что хоть собирай вещи и беги из этого дурдома для малолетних куда подальше. Особенно ото всех отличался Никсар. Этого черта из табакерки жутко хотелось к чему-нибудь привязать. Если для других учащихся устраивали наказания, то этот персонаж отделывался лишь походом к директору, где ему читали лекцию о плохом и хорошем поведении, а после отпускали. Ввязывался ли он в драку, грубил преподавателям, нарушал комендантский час, протаскивал в комнату баклажку пива - ему прощали всё. Агрессивный, неуправляемый, он поступал так, как хотел. Однажды Сергей видел мальчика во дворе с вейпом, в который, судя по запаху дыма, ни разу не отдававшим ни корицей, ни чем-либо другим вкусным и с глюкозой, была явно налита какая-то дрянь. На просьбу мужчины бросить курить эту гадость, Никсар харкнул учителю под ноги и убежал. Одноклассники рассказывали "по секрету", что Никсар подсел на наркотики. Мол, видели следы уколов на руках.
Коллеги по работе советовали не обращать на мальчишку внимания и при откровенно плохом поведении выгонять из класса. А завучи пусть сами с ним и разбираются.
Прокофьев вздохнул и закрыл журнал третьего академического "А" класса. Контрольную по математике большинство написало на двойки. Но, судя по оценкам у предыдущего преподавателя, это намного лучше, чем обычно. Раньше на хорошие оценки писали только Вост и Рэен.
Учитель потер глаза и, выключив компьютер, посмотрел в окно. Стеклянные многоэтажки переливались, подобно грузе горного хрустался. В вышине Купола рассыпалось звездами голографическое изображение ночного небосвода. Гидрострада походила на гигантскую искрящуюся бликами паутину. Завораживающее зрелище. Чудо технологического прогресса нашло пристанище на дне Атлантического океана. Страна с каждым столетием росла, словно коралл, становясь всё более могущественной и прекрасней.
Сергей прикрыл веки и откинулся на спинку учительского кресла. Интересно, сколько времени? Он уже в который раз задерживается допоздна на работе. Вернулся бы домой пораньше... Вот только можно подумать дома его кто-то ждет.
Еще раз вздохнув, Сергей встал из-за стола, потянулся и, прихватив кожаный портфель, вышел из кабинета. Прийти домой и лечь спать. Надо постараться выспаться. Ведь завтра по расписанию у него урок в классе, где учится Никсар.
"Хэймон" являлся своего рода чудом современной техники. Причем не только чудом, но еще в какой-то степени ожившей фантазией какого-нибудь сказочника. Вы когда-нибудь видели корабль, который может плавать не только по воде, но и под водой, а также летать по воздуху и даже отправиться в космос? Надо признать, что и снаружи и внутри, "Хэймон" выглядел очень представительно. Ведь истинному Злодею нужно роскошное логово. Не удивительно, что капитаном этого ожившего и модернизированного прототипа из сказки "Летучий корабль" являлся сам Кондорвал.
Корабль напоминал огромное морское чудовище. Что-то среднее между акулой и гигантским китом. У него были плавники, хвост, челюсти... Верхняя половина железного тела была зеркальна, но на самом деле это огромное окно, которое опускалось при поднятии на поверхность, открывая палубу.
Носовая часть корабля отделена перегородкой и представляла собой роскошно обустроенный зал. Он же являлся "мозговым центром". Сейчас там находились технари, которые сверяли данные с компьютеров и проверяли локаторы.
Алексей со злостью ударил по приборной доске.
- Проклятье!
Блэзиус, сидящий рядом, оторвался от экрана монитора.
- Что случилось?
- Ты еще спрашиваешь! Я не могу почувствовать их почувствовать! Не могу!
Мужчина со скучающим видом снова уткнулся в экран.
