Литмир - Электронная Библиотека

– Итак, тренировка подходит к концу, если у кого есть вопросы, то задавайте, если нет, то я попрошу немного вашего внимания для донесения некоторых аспектов нашего искусства…

– У меня есть вопрос, господин Ану, вы не могли бы сразиться с моим подчинённым, хочется воочию убедиться в том, что это искусство имеет так сказать прикладное применение, – Саргас, понимал, что действует не лучшим образом, но он также понимал, что делает всё правильно и, наверное, только он знал, что он делает, но если быть совсем уж честным, то Саргас понимал лишь отчасти свои действия, он уже был в псионическом потоке и действовал, реализую вероятность поведения подсказанную ему интуицией, основанной на предвидении, в отличии от обычной интуиции, которая основывается на знаниях, хранящихся в подсознании и полученных на протяжении всей жизни, в том числе и мимолётом.

– Господин Саргас, приветствую вас ещё раз. Мне приятно, что вы посетили мои занятия. И, хотя мы с вами расстались сегодня совсем недавно, я рад вас видеть вновь. Скажите, а не слишком ли рискованно выставлять против меня чемпиона контактных видов единоборств. Все таки парень в расцвете сил, а я уже немолод, далеко не молод. Пожалели бы вы старика? Может с ним сразится Лиза?

– Ану, не надейся таким образом спровоцировать Томба и подвигнуть его на потерю концентрации. Сражайтесь и посмотрим чего ты стоишь.

– Саргас, неужели это так необходимо? Ведь управление псионической техникой не требует навыков ведения рукопашного боя.

Тем временем вокруг Саргаса и Томба образовалось пустое пространство. Ученики собрались в две группы и наблюдали за диалогом.

Лиза и Питер подошли поближе к учителю, выражая тем самым поддержку.

Однако учитель и сам мог достойно ответить.

– Ну что же, можно провести учебный спаринг. Прошу вас, Томб, – Ану занял позицию на участке свободного места и принял правостороннюю стойку, выставив правую руку и ногу вперёд.

– Господин, Ану, предлагаю вести бой по правилам, предусмотренным для спортивных соревнований? – Томб старался показать, что он вовсе не намерен калечить, а тем более убивать Ану.

– Как будет угодно.

Томб занял позицию перед Ану.

Оба противника поклонились друг другу и Томб сразу же атаковал прямым ударом правой ноги в живот оппонента.

Ану, в момент атаки сосредоточил вес тела преимущественно на передней ноге. Когда ступня Томба дотронулась до его живота он, напрягая пресс, начал переносить вес тела на заднюю ногу со скоростью движения ноги Томба, попутно опустив ладони на его ногу. Когда он полностью перенёс вес тела на заднюю ногу, то, жёстко зафиксировав ладони на ноге, продолжил движение назад, переставив переднюю ногу назад. При этом он начал небольшое и плавное приседание, загружая ногу противника. Сделав ещё один шажок назад Ану полностью растянул Томба в шпагате, опустив его на пол зала. Томб по полукругу привёл заднюю ногу к передней, отклонился спиной на пол, упёр руки за головой, согнул ноги в коленях, поднял таз и резко выпрямился, отправив своё тело ногами вперёд в направлении Ану, надеясь на расслабленность последнего. В этот раз Ану ушёл обратным вращением вокруг воображаемого столба за спиной, остановив своё тело слева сбоку от, Томба, который в это время как раз гасил своё падение после горизонтального прыжка, совершая сдвоенный хлопок об пол всей поверхностью рук. Ану, не ожидая более никаких сюрпризов, маятниковым движением с переносом веса тела, крутнув низ живота, поднял левую ногу над полом, отправив её по дуге в полёт с точкой приземления в верхней части груди пока ещё лежащего Томба. Удар пришёлся точно туда, куда и планировал Ану. Подошва ступни Ану чётко врезалась на границе грудины и шеи. В момент нанесения удара Ану успел соединить инерцию приседания и лёгкую оттяжку тела, получив тем самым соединение действия векторов различных сил в одной точке. Томб не успел отразить или сблокировать удар. Он схватился руками за место удара и начал глотать ртом воздух. Было видно что ему очень больно и что его дыхание затруднено. Он оставался лежать на полу, даже не делая попыток подняться.

– Господин Саргас, довольны ли вы демонстрацией нашего боевого искусства? – Ану обратился к аналитику.

– Да, учитель Ану, я вполне доволен. – Саргасу стоило не малых усилий сохранить самообладание. Он интуитивно чувствовал, что Ану может одолеть Томба. Но он даже и не предполагал такой быстрой развязки. Такой жеткой развязки. Также он был поражён как быстро двигался Ану. Но он ничем не выдал своих чувств. Тем более, что было ещё одно чувство, которое нельзя было демонстрировать, это было чувство глубокого удовлетворения. Он только сейчас осознал для чего это всё затеял и понял, что всё прошло как нельзя лучше.

Тем временем Ану, склонился над своим невольным спаринг партнёром и произвёл над ним какие то манипуляции. Томб сразу начал дышать, шумно вдыхая и выдыхая воздух. При этом он очень пристально смотрел на Ану. Но поскольку был выдержанным и хорошо тренированным человеком с высоким уровнем самодисциплины, то ничем кроме взгляда не выдавал своей заинтересованности в том, что произошло. И, похоже, такой исход его не то что не расстроил, а скорее обрадовал.

Ученики тем временем гудели как пчелиный улей. Все обсуждали бой. Учитель иногда демонстрировал на занятиях элементы применения изучаемого искусства, но это было крайне редко и не столь эффективно. Никто из них и предположить не мог что оно настолько эффективно. Более того большинство ходило на занятия с целью регуляции психоэмоционального состояния, относясь к боевой составляющей весьма и весьма скептично. Однако во время занятий от Ану исходила такая уверенность, и он столько всего интересного рассказывал, что ученики воспринимали тренировки как место, где собираются единомышленники по времяпровождению. Однако то что произошло оставило неизгладимый отпечаток в сознаниях учеников. Все они знали Томба. У них и в мыслях не было сравнивать учителя с ним, но Томба они воспринимали как сокрушающего победителя, а тут их учитель, их спокойный учитель сделал то, что никак не укладывалось в их картину мира. С этого момента он стал для них не просто наставником, он стал для них кумиром. Оказывается, все эти на первый взгляд бессмысленные мягкие упражнения имеют смысл. Это не просто зарядка и не самовнушение. Это полноценное боевое искусство. А поскольку в конце тренировки все они были биоэнергетически раскрыты, то происшествие имело и другой смысл. Все они сейчас автоматически со настраивались на учителя и на со причастность к чему то хорошему, переживая позитивные эмоции и становясь прямо сейчас не просто приятелями по тренировке, а коллективом, сплочённым коллективом, у которого есть глава с авторитетом, выросшим до небывалых вершин. Собственно именно этого результата и добивался Саргас. Тут гудение ребят прервал Ану.

– Ребята, у меня есть объявление, – все замолчали. В зале стало так тихо, что было слышно как прерывисто и шумно дышит Томб. – Я думаю вам уже известно об участии Лизы, Питера и меня в отражении нападения на Колонию.

Все шумными криками подтвердили, что всем известно, о чем говорит Ану.

– Так вот, это ещё не всё. Мы также смогли получить доступ к управлению псионическими костюмами древних…

– Доспехами квазивоина, – перебил его Саргас.

– Хорошо, пусть будет доспехами квазивоина. В общем, не буду затягивать. Я предполагаю что все вы тоже имеете потенциал получения доступа. Доспехов хватит на всех. Получивший доступ автоматически становится в ряды защитников колонии в войне с корпорацией и пиратами. Я поручился за каждого из вас. Послезавтра утром планируется поездка на базу древних для испытаний по получению доступа. Кто желает вступить в ряды защитников колонии, прошу. Подчиняться будете лично мне. У меня все. Подумайте хорошенько. Всем до свидания.

– До свидания, учитель.

– До свидания.

Ребята расходились по домам, пребывая под впечатлением от увиденного и услышанного. Лиза, Питер, Саргас и Томб остались.

10
{"b":"590685","o":1}