========== Миник нулевой: «С чего всё, собственно, началось» ==========

От Автора.

Собсно, идея и образы не мои – мне как-то написал Безуми, и предложил сочинить что-нибудь по этой теме.

Истории объединены общей хронологией (насколько я поняла, аспиранты учатся 4 года, если заочно) и героями, естественно. Не просите здесь слишком длинных текстов, это не та работа, в которой они будут (хотя, остальные, конечно, подлиннее, чем этот х) ). И ещё, про этих аспирантов, и всякие там практики я знаю не так уж много, только то, что смогла откопать в поисковиках. Да и знакомых, знающих эту сферу, тоже не наблюдаю, так что если кто-то увидит ошибку, обязательно скажите, я исправлю :)

И ещё, на всякий случай. Аспиранты:

Маятников Никита Андреевич.

Корыжев Виктор Викторович.

Листник Фёдор Сергеевич.

___

- Виктор Викторович, - послышался громкий голос из-за дверей спортзала. – Мне нужен журнал 10-Б класса, он у вас?

- Нет, - неприязненно отозвался тот, не открывая глаз. – Он у этого трансвестита! Опять вырядился как баба, ирокез сделал и ногти в чёрный покрасил – у него, видите ли, «хомячок» после вскрытия умер. Биолог недоделанный…

Не дослушивая остальную часть возмущённой тирады, директор школы Калинина Оксана Петровна, а по совместительству математик-психолог, тяжело вздохнула, закрывая дверь.

Она понятия не имела, как началась эта взаимная неприязнь, хотя какая тут неприязнь – Корыжева не устраивает внешний вид Маятникова, а Маятников просто издевается, на всю используя вольные правила школы, постановленные ещё с незапамятных времён, о том, что ученики и персонал имеют полную свободу выбора во что и как одеваться. Иногда Калинина не понимала, почему Никита Андреевич не подался на юридический. Сейчас бы сидел себе в кожаном кресле, не выходя из кабинета, разбирая всякие дела, и получал бы крупные деньги, в отличие от тех, что зарабатывает в школе… Наверное, врождённая вредность не позволила.

*

Не прошло и месяца с первого сентября, а аспиранты, присланные в школу №13 в количестве трёх штук, успели привлечь к себе внимание всей школы. Никогда ещё сюда не присылали столько новичков, а уж таких ярких личностей - тем более.

Двое из них почти насмерть перессорились, а третий упорно игнорирует претензии второго, тем не менее, не принимая сторону первого. Что ни говори, а в школе началась «весёлая жизнь».

========== Миник первый: «Индивидуумы» ==========

- Ровняйсь! Сми-и-ирна! По порядку рассчитайсь! – громкий голос отдавался гулким эхом от стен спортзала. – А теперь ползите до вот той точки! На старт! Внимание! Марш! Учтите, тому, кто доползёт последним, обеда не продадут! Я лично предупрежу повара!

С тихим шипением и матами все ученики несчастного 11-В попадали на пол и поползли в нужное место воистину огромного спортзала. Второй физрук, у которого сейчас не было урока, сопроводил их участливым взглядом – Виктор Викторович, сомневаясь, что учитель может полноценно проводить уроки, шантажом заставил его повторить подобное упражнение трижды, при этом уворачиваясь от снарядов, представляющих собой мячи, гимнастические палки и, к вящему ужасу преподавателя, спортивные гири, весящие от полутора до шестнадцати килограмм…

Тем временем урок биологии.

- Как вы знаете, для спаривания кроликов подходят только половозрелые особи. То есть если вы попытаетесь заставить недавно родившегося кролика заняться кроличьим сексом, ничего не выйдет. Однако уже через четыре-пять месяцев они смогут спариваться. У кого-нибудь есть кролики дома?

- У меня, Никита Андреевич, - подняла руку Аня, улыбаясь во все тридцать два.

Что ни говори, а биология стала одним из её самых любимых уроков.

- Странно, что у девушки с фамилией Лисица есть кролики… Так вот, чтобы правильно разводить кроликов, нужно верно определять пол животного. Для определения пола необходимо взять кролика левой рукой за шкурку в области шейных и грудных позвонков, затем перевернуть брюхом вверх и двумя пальцами правой руки - указательным и средним - зажать хвост у основания. В этот момент большим пальцем аккуратно оттягивайте кожу перед половыми органами вперед. Если вы увидите слегка изогнутый вниз половой член, то это взрослый самец; если же круглое отверстие с бугорком в нем, то молодой самец. Продолговатая щель, сужающаяся по направлению к хвосту, говорит о том, что у вас в руках самка.

- Блять! – кто-то тихо выругался, кто-то откровенно ржал, а кому-то и вовсе захотелось постучаться головой об стол, забившись в конвульсионных приступах.

Учитель не обратил на это совершенно никакого внимания, только закусил губу, чтобы скрыть усмешку, и обратился к остальным:

- А что вы на меня смотрите, записывайте, завтра тест будет.

Всё так же смеясь, ученики открыли тетради.

*

- Издеваешься, у меня мать тетради каждый день проверяет! – возмущался Гаврик. – Прикинь, что будет, если она это увидит. «Записывайте», блин.

Лисица засмеялась, почти сгибаясь пополам, отчего на неё подозрительно косились остальные:

- Да ладно тебе, было здорово! Тем более сегодня он оделся, как настоящий панк. Особенно розовый ирокез и высокие гриндерсы, м-м-м, всегда хотела себе такого парня.

- У тебя извращённый вкус, - к ним присоединился ещё один одноклассник. – Хотя не спорю, он один из самых крутых учителей, другие вряд ли смогли бы прийти сюда в таком наряде. Выгонят, даже глазом не моргнут. Интересно, как его ещё не выперли?!

- А его и не выпрут, - ухмыльнулась Лисица, беря двух парней под локти. – Я тут узнала, в аспирантуре, или где там эти наши практиканты учатся, он один из лучших. Гений, можно сказать. А у гениев всегда какие-то причуды есть, куда уж без них. Вот всё и прощают. Его все школы, у которых свободно место химика или учителя биологии, пытались себе забрать, но Никита Андреевич почему-то выбрал наше захолустье. Почему – никто не знает.

- И откуда ты такая умная выискалась? – посетовал Соловьёв.

- От мамы, Гаврик, от мамы, - самодовольно ответила та, а, вспомнив расписание, воскликнула. – Вот блин, у нас же сейчас история, пойдемте скорее. Фёдор Сергеевич, конечно, добрый и спокойный, но терпеть не может, когда кто-то опаздывает.

- Угу, - со вздохом согласился Гавриил Соловьёв, начиная шагать быстрее. – Третий гений, блин.

Идя в кабинет, они заметили учеников параллельного класса, почти на четвереньках заползавших в класс русского языка. Мда, видимо, Корыжев не в духе.

Чуть позже на уроке истории.

- Фёдор Сер… ой, простите, Пётр Алексеевич, у Вас сегодня проходила тема Петра Первого? – поинтересовалась Лисица, поднимая руку.

- Да, - тот кивнул, листая журнал. – Кто отсутствует? Все на месте? Замечательно.

- Надо же, - пробормотал Гаврик, - по такому поводу в чёрный покрасился и усы нацепил. Где он только всю эту барахолку берёт?

- Мне на заказ шьют, - весело ответил учитель, небрежным элегантным движением поправляя обшитый тонкими кружевами воротник.

Вышеупомянутый парень снова чертыхнулся, только на этот раз про себя, проклиная музыкальный слух преподавателя. Ей-богу, не школа, а заведение для психически больных какое-то. Три индивидуума для их школы - уже слишком.

========== Миник второй: «Кто сегодня будет чистить мои ботинки?» ==========

- Нет, и как ты это представляешь?! – возмущалась девчонка, возвышаясь над Лисицей. – Ань, он же меня ниже на сорок сантиметров! При том, что я в 10, а он уже в 11! И что мы будем? Он мне: «Эгэ-гей, Кать, ты где-е-е?», - она приставила руку ко лбу, смотря куда-то вверх, а потом так же, пригнувшись и сощурившись, – вниз. - «Я ту-у-ут. Ка-а-ать, а можно я тебя поцелую?», «Да-а-а. Ты только дотянись, я сейчас на корточки присяду». Так ты предлагаешь?

Лисица тихо ухохатывалась с этого эмоционального монолога, наблюдая, как староста 10-А класса возмущённо закидывает куртку на плечо и уходит в класс.

- Понял, Гаврик? Не встречаться тебе с Лозининой. Разве если ходули купишь.