Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Уверенность, что основополагающие причины формирования антисоциального поведения остаются неясными является одним из наиболее характерных аспектов среди всего обширного литературного материала, который накопился благодаря тщательным исследованиям, проведенным специалистами во многих странах.

Трэшер13, рассуждая о природе и происхождении банд, говорит об этом очень определенно:

Все банды одинаковы, где бы они ни находились. Они представляют собой определенный тип или разновидность общества, и особенно интересным моментом является тот факт, что они очень примитивны по своей организации, и очень спонтанны по своему происхождению.

Формальное общество всегда более или менее понимает, что оно существует с какой-то целью, и способ организации, с помощью которого эта цель достигается всегда более или менее продуман. Банды же растут как сорняки, не имея представления ни о своих целях, ни об административном устройстве, чтобы этих целей достичь. Они, фактически, настолько спонтанны по своему происхождению, и настолько мало осознают свои цели, для которых они существуют, что хочется думать о них как о чем-то предопределенном, предначертанном и «инстинктивном», а значит довольно независимом от среды, в которой они изначально образовались.

Конечно, во многих городах, как и в Кливленде, есть специальная школа для антисоциальных мальчиков. Этому учебному заведению дали подходящее название: «Школа Томаса А. Эдисона». Контингент обычно состоит из 800 – 900 мальчиков. Доктор Уотсон14, который оказал неоценимую услугу в организации работы школы, делает важное пояснение по поводу того, кто составляет контингент учащихся:

Контингент школ Томаса А. Эдисона состоит из прогульщиков и хулиганов; большинство из них находятся в той ранней стадии неуправляемости, которую мы назвали «предделинквентность». В общем, всех их объединяет опыт негативных переживаний в школе, дома и в социуме. Они пострадали от воздействия социальных факторов, которые, смешиваясь и взаимодействуя, образуют то, что мы называем социальной средой.

Как мы видим, во всех этих цитатах огромное значение в формировании антисоциального поведения придается влиянию окружающей среды.

Хутон, выдающийся антрополог из Гарвардского университета, сделал важные наблюдения относительно современных проблем здоровья. Для решения этих важных проблем он предложил создать Институт клинической антропологии15, цель которого он обозначил так:

…чтобы понять, каков человек от природы, когда он не нуждается в докторах, чтобы врач знал, к какому идеалу стремиться. Я абсолютно серьезно считаю медицинскую науку близорукой, если она всего лишь помогает человеку не умереть, вместо того, чтобы помогать развиваться.

Огромную помощь в определении факторов, влияющих на развитие антисоциальных детей, оказало исследование семей, в которых были выявлены такие дети. Салленджер16, рассуждая на эту тему, утверждает:

Эббот и Брекинридж в своих чикагских исследованиях пришли к выводу, что в многодетных семьях количество антисоциальных мальчиков в процентном соотношении намного больше, чем количество антисоциальных девочек. Однако, Хили и Броннер, работая в Чикаго и Бостоне, пришли к выводу, что многодетные семьи провоцируют антисоциальное поведение у детей, потому что чем больше семья, тем больше вероятность того, что в ней будет не один антисоциальный ребенок. Они не смогли определить, из-за чего это происходит: из-за безразличия родителей, из-за бедности, из-за плохих условий проживания или из-за влияния детей друг на друга. В исследуемых группах в обоих городах количество антисоциальных детей в семьях разного размера было примерно одинаковым.

Когда вышеупомянутые исследования были изучены, появились новые проблемы, с которыми авторы не ожидали столкнуться, когда проводили эти исследования. Сначала считалось, что эти новые проблемы никак (прямо или косвенно) не связаны с деградацией современного общества, но вскоре выяснилось, что это не так.

Стало ясно, что размер и форма головы и ее пазух, включая ротовую полость и горло, подвергаются прямому воздействию факторов современной цивилизации. Давайте рассмотрим речь и пение. Во время наблюдения за некоторыми примитивными народами часто поражает диапазон и звонкость многих – да практически всех – голосов. Нам хорошо знакомы высочайшие оценки, которых в современном мире удостаиваются певческие голоса исключительно высокого качества. Это может быть проиллюстрировано следующим примером17:

На первоклассных теноров, поющих в итальянском стиле, всегда был огромный спрос, и за последние двадцать лет этот спрос становился все больше и больше. Оперные импресарио могут по пальцам одной руки пересчитать теноров с сильными выразительными голосами… После смерти Энрико Карузо в 1921 году, интерес к опере постоянно снижается.

Стоит более пристально рассмотреть эту сторону проблемы – сокращение количества хороших голосов в Италии, – и мы обнаружим сужение лица и зубных дуг, а также увидим изменения формы нёба у разных примитивных народов. Эти изменения наблюдаются даже в первом поколении после того, как их родители перешли на современный тип питания.

Изучая примитивные народы, мы обнаружили, что они совершенно по-другому понимают суть и возникновение определяющих факторов, влияющих на развитие индивидуумов и рас.

Бокль18, работая над своим фундаментальным трудом «История цивилизации» в середине прошлого (19) века и подытоживая многолетние исторические изыскания, сделал очень важные выводы. Вот некоторые из них:

2. История, в частности статистика, доказала, что человеческое поведение подчиняется таким же непреложным и постоянным законам, какие управляют материальным миром.

3. Климат, почва, пища – являются основными причинами интеллектуального развития.

6. Религия, литература и правительство – все лишь плоды, но никак не причина цивилизации.

Эта точка зрения не была общепринятой и была встречена очень серьезной критикой. Современные знания подтверждают его точку зрения.

Мои ранние исследования взаимосвязи питания и стоматологических проблем относились, в основном, к развитию зубных патологий, образовавшихся задолго до прорезывания постоянных зубов – преимущественно в промежутке от года до момента прорезывания. Эти патологии часто проявлялись в виде полос поперек зубов. Мне удалось отследить происхождение этих полос: причиной их появления было использование детского питания с высокой степенью переработки. В 1913 году19 я опубликовал обширный доклад с иллюстрациями, касающийся этой стороны проблемы. Эти повреждения обнаруживаются с помощью рентгена задолго до прорезывания зубов. В связи с тем, что сегодня используется другое детское питание, такие патологии встречаются намного реже.

Современные проблемы ухудшения здоровья, как правило, можно разделить на две группы: те, которые относятся к самому телу, и те, которые относятся к его функциям. Последнее включает в себя характер, который выражается в поведении индивидуумов и групп людей, что, таким образом, относится к нации и культуре в целом.

В списке аспектов, в которых наблюдается постепенное вырождение современной цивилизации – это важно помнить, анализируя факторы, влияющие на индивидуальную деградацию, – нравственные нормы для всего общества не могут стоять выше нравственных норм для индивидуумов, из которых это общество состоит. То, что сейчас происходит массовая деградация, подтверждается повседневными происшествиями по всему миру. Современное осмысление индивидуальной деградации в большей степени возлагает ответственность на повреждающие факторы, которые оказывают влияние в период раннего детства и поэтому напрямую связаны с окружающей средой ребенка. Они, таким образом, являются повреждающими факторами послеутробного развития. Важное дополнение к этому аспекту является результатом изучения примитивных народов и указывает на то, что более важные повреждающие факторы появляются в период внутриутробного развития. Поэтому, если большое количество людей страдает от таких внутриутробных факторов, серьезная проблема массовой деградации может быть рассмотрена с еще одной стороны. История, похоже, сохранила свидетельства таких массовых деградаций, как, например, тех, которые достигли апогея в так называемые «Темные века». То, что одна из таких массовых деградаций происходит в настоящее время, предполагали ведущие исследователи человеческого благополучия. Королевский профессор Оксфордского университета в своей инаугурационной речи в 1937 году заявил следующее20:

вернуться

13

THRASHER, F. M. The Gang. Chicago, University of Chicago Press, 1936.

вернуться

14

WATSON, M. P. Organization and administration of a public school for pre-delinquent boys in a large city. Thesis, Cleveland, Western Reserve University.

вернуться

15

HOOTON, E. A. An Anthropologist Looks at Medicine. Reviewed in Time, 27:73, 1936.

вернуться

16

SULLENGER, T. E. Social Determinants in Juvenile Delinquency. London, Chapman and Hall, 1936.

вернуться

17

TENORS. Time, 30:50, 1937.

вернуться

18

BUCKLE, H. T. History of Civilization. New York, Appleton, 1910.

вернуться

19

PRICE, W. A. Some contributions to dental and medical science. Dental Summary, 34:253, 1914.

вернуться

20

ZIMMERN, A. Scientific research in international affairs. Nature, 141:947, 1938.

9
{"b":"585551","o":1}