- Навигатор, а что есть проблемы?
- Нет. Проблем нет. Скажи ты случайно не видел может она еще кому подарок сделала?
- Своему другу перед отъездом подарила свой учебник, на память.
- Друга случайно не Василием зовут?
- Точно, Василий.
- Что ты о нем знаешь?
- Детдомовец. В этом году закончил среднее образование и поступил в строительный институт.
- Какой он человек?
- Нормальный пацан. На ногах стоит твердо. Целеустремленный.
- Какие отношения связывали его с девочкой?
- Они вроде как с одного интерната. Вел себя с ней как старший брат. Она его воспринимала как хорошего друга. Девочка вообще очень открытая по своей натуре. Если она не видит угрозы, то готова принять в друзья любого.
- В тебе она значит не чувствовала угрозы?
- Когда я подошел к ней, ее напугала моя внешность.- Хмыкнул.- Когда предложил отойти поговорить, насторожилась и посмотрела на друга. Тот только головой кивнул и настороженность как ластиком стерли. Это было похоже, как на: "друг моего друга - мой друг."
- Леонид, по твоему она детдомовка?
- Не знаю, что сказать. - После недолгого молчания ответил мужчина. - Интуиция подсказывает - девочка домашняя, получившая хорошее воспитание, из обеспеченной семьи. Но тогда получается приятели мне лгали? А смысл? Тогда пацан соврал, что они с одного интерната? Хотя их отношения похожи на те, когда сто лет друг друга знаешь. Что-то я совсем запутался. Одно могу сказать, девочка несет свет и готова обнять весь мир. Рядом с ней хочется стать лучше. Детдомовка она или нет, не имеет значение. Ей нужна была нора, я подумал о чистилище.
- Предположим она не та, за кого себя выдает. Что по-твоему заставило ее кинуться в бега?
- Вот вы спросили и в голову пришла мысль. Причина сбежать от благополучной жизни может крыться в насилии. Причем не от постороннего, а от того, от кого она зависела.
- Почему ты так решил?
- В разговоре я ей сказал, что в любом интернате для трудных подростков главное это сила. Таких слабаков как она трахают все кому не лень. И она вдруг сразу изменилась - стала мертвой. Вы понимаете о чем я?
- Понимаю, что было дальше?
- Не живым голосом она спросила будут ли ее "трахать" в вашем заведение. Когда сказал ей "нет", я ощутил как в нее входит жизнь. Меня аж озноб прошиб тогда.
- Спасибо за информацию, Леонид.
- Всегда готов помочь.
Разговор с Леонидом подтвердил ее подозрение. Она не Вероника Солдатенкова. Так, как она небрежно обращается с деньгами может только тот, кто никогда не нуждался в них.
Данные медецинского обследование врядли удивят Изольду. Посмотрим, что покажет тестирование. Результаты могут быть интересными.
Изольда снова посмотрела на рюкзак. Тот, кто собирал его, выходец из их школы. Причем пропавший выходец.
У Изольды идеальная память. В ее голове хранится картотека на всех учеников, когда либо учившихся в стенах возглавляемого ею учреждения. Когда они покидают стены школы, связь как правило не обрывается. Но были случаи, когда ее подопечный бесследно исчезал. Их было немного, можно пересчитать на пальцах одной руки. Куда как больше в ее памяти хранятся лица погибших ребят. Увы, с их родом деятельности смерть ходит рядом. Изольда может помочь им выжить, только наняв лучших тренеров и ужесточив тренировки. Последние пять выпусков, из которых не было ни одного погибшего, доказывает ее правоту.
Пропавшие без вести относились к загадкам, которые Изольда терпеть не могла. Первым пропавшим был парень из третьего выпуска. Он благополучно прибыл в город и так же благополучно в нем растворился. В пункт назначения он так и не прибыл. Спустя пару лет пропали сразу две девушки. В первый же вечер после выпуска, отправились в ночной клуб отметить свободу и больше о них никто не слышал. Первые выпускники мало чем напоминали нынешних, но беззащитными они не были. Пропажа сразу двух выпускниц больно задело Изольду. Сжимая пальцами рюкзак она была уверена, что стоит на пороге к разгадке мучившей ее тайны.
*****
Вероника обдумывала фразу заведующей о тестировании. Надежда, что если она покажет степень своих знаний, ей не придется повторно обучаться в девятом и десятом классе, захватила ее целиком. Ведь есть же одаренные дети, заканчивающии школу в пятнадцать? Так почему ей не быть в их числе? Всего один год за забором с колючей проволокой и она свободна. С новыми документами, новой личностью. Вероника представляла себя студенткой живущей в общежитии, в окружении подруг и друзей, таких же студентов как и она.
Кастелянша, душ и даже медосмотр прошли мимо нее. Она очнулась только когда оказалась в столовой перед изучающими взглядами подростков.
Три отряда, три зоны разделенные колоннами. Веронику подвели к крайней зоне.
- Ребята, нашему отряду прибыло пополнение. Солдатенкова Вероника Викторовна, прошу любить и жаловать. - Представила воспитатель девушку нагло осматривающих ее подросткам. - Солдатенкова, у нас самообслуживание. Пошли к раздаче, получим обед.
Под батареей взглядов Вероника пошла к раздаче. Ее так и подмывало крикнуть "пли". Улыбка сама собой расцвела на ее лице.
Ребята приняли ее нормально. По крайней степени куда лучше чем в частной школе. Все оказавшиеся здесь, были с багажом несчастий в прошлом и хранящими личные секреты в настоящем. Веронику ни о чем не спрашивали и не грузили своими историями. Просто приняли как данность - она есть.
После обеда воспитатель выделила двух подростков показать Веронике территорию школу. В ознокомительную экскурсию входило так же посещения всех корпусов.
Первый корпус от ворот был административный. С трех сторон окруженный парковой зоной. Дальше два четырехэтажных корпуса, учебный и для сна, и отдыха. Они соединялись большой одноэтажной столовой. Столовая была проходной. Зайдя со стороны спального корпуса можно было пройти ее насквозь попасть в учебный корпус. За корпусами была снова парковая зона. За ней стояли три спортзала, при каждом спортивные поля. Глядя на спортивные сооружения, вкопанные по краям поля у Веронике неприятно поползли мурашки по коже, а так же заныло под ложечкой. Новые друзья правильно оценили ее состояние.
- Не ссы в компот, там повар ноги моет. - Ухмылка парня была доброй. - Вначале будет трудно. Потом втянешься и пойдет все как по маслу.
То, что будет трудно Вероника не сомневалась. Первая утренняя пробежка показала насколько все будет сложно.
В столовую на завтрак девушка приползла потной и вонючей. Может ей так казалось от того, что все остальные ребята выглядели бодрыми и благоухающими после душа. Ей душ принять не дали так, как она время отпущенное на него плелась держась за бок по стадиону. А когда наконец дошла до финиша, уже опаздывала на завтрак.
После завтрака ее отвели в учебный класс, положили на стол пачку тестов и оставили одну. О ней вспоминали только когда надо было идти на обед и на ужин. Увы пробежки здесь устраивали два раза в день. Спринтеров из них делают, что ли? На ужине ей приходилось прилагать неимоверные усилия, чтобы не чесать измученное тело под пропавшей одеждой. Когда она наконец добралась до душа, почувствовала эйфорию.
Второй день прошел так же. На третий был прогресс. На завтрак она шла со всеми, успев принять душ. На то, что бы пройти тестирование по всем предметам за восьмой, девятый и десятый класс у Веронике ушло три дня. На четвертый день после завтрака ее снова ожидала встреча с заведующей.
- Присаживайся. Разговор будет долгим. - Начало разговора Веронике не понравилось. Правда один плюс был - сидеть лучше чем стоять.- Я хочу услышать правдивую историю. Кто ты, где и с кем жила. Чем занималась помимо учебы в школе.
Сердце девушки забилось быстро-быстро. Первым побуждением было доказывать, что она и есть самая настоящая Солдатенкова Вероника Викторовна, родившаяся 23 февраля 1997 года. Но следующие слова заведующей заставили ее призадуматься.
