Кто хочет музыке учиться,
Тот должен в девять ноль явиться.
КОТ (мурлычет песенку)
Кот Василий знает гаммы.
Отдадут цыплят мне мамы.
Отдадут мне всех мышат.
Не возьму лишь лягушат!
Не возьму!
Они мокрые, холодные,
В пищу непригодные.
Мяу, мяу, мяу, мяу!
Не узнали бы меня!
Кот прислушивается. Из окон школы слышны голоса учителей.
ГОЛОСА
Пишем палочки, крючочки,
Запятые ставим, точки,
Пишем чистенько в тетрадь.
Молодец, Тимошка! Пять!
Не грызи, мышонок, карту!
Сядь за парту!
Не попадет в беду лишь тот,
Кто знает числам точный счет!
Решаем задачу:
Сели разом на порог
Любопытных пять сорок...
Раз. Два. Три. Четыре. Пять.
Где Желток? Что там опять?!
Желток вылезает из-под парты.
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Я не верчусь. А почему?
Да мне вертеться ни к чему!
(Петьке-подростку)
Петька!
ПОДРОСТОК-ПЕТУШОК ПЕТЬКА. Что еще?
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Во дворе какой-то кот
С толстой папкою идет!
(Тот высовывается в окно)
УЧИТЕЛЬ
До чего ты непоседа! (Желтку)
Сядь! Не отвлекай соседа!
Звенит звонок. Уроки закончились. Во двор школы вылетают: петушок Петька, следом цыпленок Желток, лягушонок и Тимошка.
ПОДРОСТОК-ПЕТУШОК ПЕТЬКА
У нас вчера такое было, такое! Ужас!
Трудно себе представить!
Петух на ферме появился,
Собрать всех кур распорядился.
Прочистил горло, сплюнул пух
И начал речь свою петух:
«Все вы — породистые куры!
Достойны кисти и скульптуры!
Все кохенхины, примутроки,
А вот несетесь, как сороки!
Не яички, мелкота,
Да и выделка не та!
Петушка перебивает появившийся мышонок.
МЫШОНОК
А у нас учитель новый! Сейчас пришел.
В очках. Говорят: толковый!
К нему велел он обратиться,
Кто хочет музыке учиться!
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК. Я хочу.
ЩЕНОК ТИМОШКА. И я хочу.
ПЕТУШОК ПЕТЬКА
Я тоже хочу. Лечу!
Махая крыльями, Петька, а за ним и все остальные, убегают и останавливаются у доски объявлений.
ЩЕНОК ТИМОШКА (читает вслух объявление)
«На территории зеленого лужка
Идут занятия веселого кружка.
Кто хочет музыке учиться,
Тот должен в девять ноль явиться».
— Так поздно?
СЦЕНА 2
На лужайке собрались все желающие учиться музыке: цыпленок Желток, мышонок, щенок Тимошка, лягушонок Квак, петушок-подросток Петька. На пеньке сидит Василий Иванович (Ромка), прослушивает учеников. Петька-подросток играет на гитаре и поет частушки.
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА
Ходят желтые комочки,
Это все сынки и дочки,
Все хорошие у мамы,
Лишь один Желток упрямый!
Во дворе гулял Тимошка,
Подошла к Тимошке кошка:
Поиграй со мной, щенок!
Не жалей, Тимошка, ног!
ЩЕНОК ТИМОШКА
Гав, гав! Ты не прав!
Вовсе не было такого!
Спой частушку про другого!
Рассерженный Тимошка убегает.
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА (продолжает петь)
Шла по ферме птичек пара:
Белый гусь! Она — гагара!
Поработала же мода!
Шли под лапу два урода!
Кот смеется и облизывается.
Эй, гитара умная,
Шести-семиструнная!
Спой про рыжего кота,
Что остался без хвоста.
При этих словах шерсть у кота поднимается дыбом, но кот сдерживается, только зло шепчет в сторону.
КОТ
Ишь, распелся: мода, мода...
Мигом сделаю урода!
У тебя хороший слух!
(Петьке)
Выйдет из тебя петух!
Будешь, Петька, будешь петь!
(Дружески хлопает по плечу, ощупывает.)
Эх, куда мешок бы деть!
(Тихо, в сторону)
Кот раскрывает папку, оттуда вываливается мешок, он прячет его под себя.
Ну а ты чего молчишь?
(Лягушонку)
Что ты можешь?
ЛЯГУШОНОК
Ква, квакать.
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Да еще в болоте плакать!
(Насмешливо, не думая обижать)
КОТ
До, ре, ми — тебе не взять!
Ждет тебя лягушка-мать,
В лягушатник лучше топай,
Комаров и мух там лопай!
Кот выталкивает лягушонка и тот, прикрывшись лапками, убегает в кусты.
Ну а ты что, мышь, глядишь?
Пой! Со мной!
ПЕСНЯ
Раз и два, скребутся мыши!
Три, четыре, кот на крыше!
Пять и шесть, усами водит,
Семь и восемь, с крыши сходит!
МЫШОНОК
Девять, десять, кот мяучит:
«До чего амбар скрипучий!
Хоть считай сто сорок раз,
Больше нет мышей у нас!»
КОТ
У меня от этих нот
Разболелся вдруг живот!
(Кот обращается к цыпленку)
Кто играет в кошки-мышки?!
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Желторотые глупышки!
Что-то песенка знакома?!
Кто-то пел ее...
(вспоминает про себя цыпленок)
Кот Рома?! Кот!
КОТ
Тот.
Что? Забыли вы кота?!
Да?! (Угрожающе)
Рассчитаюсь я совсем:
Всех до самых лапок съем!
Не успели друзья опомниться, как оказались в мешке.
Полезай-ка, петушок,
Поскорее в мой мешок!
Ну и ты туда, Желток!
Извини, помну чуток!
Я мешочек прихвачу!
Эх-эх! С добычею лечу!
Кот взваливает мешок на плечо, берет и гитару петушка, уходит в лес.
Поучили дети гаммы!
Пусть поплачут дома мамы!
(Слышны крики из мешка)
ПОДРОСТОК ПЕТУШОК. Куд-куда, куда, куда!
Помогите! Ой! Беда! Пропадем!
КОТ
Пропадете!
Из мешка вы не уйдете!
(Из кустов выглядывает лягушонок)
СЦЕНА НА ДОРОГЕ:
В сторону лесной лужайки бежит щенок Тимошка. Злость его пропала, и он решил вернуться. Навстречу ему бежит лягушонок.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Ты чего так быстро скачешь?!
Ты чего так громко плачешь?!
ЛЯГУШОНОК
Ромка-кот схватил цыпленка,
Петьку, серого мышонка,
Затолкал их всех в мешок.
Как кричал наш петушок!
Что нам делать? Чем помочь?
Ведь темнеет! Скоро ночь!
Кот их съест, бежим, Тимошка!
Видишь? В лес идет дорожка!
ЩЕНОК ТИМОШКА(принюхивается, прислушивается)
Чует тропку мой носок.
Слышу Петькин голосок!
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА (очень далеко)
Куд-куда... Помогите... беда!..
СЦЕНА 3
В глухом лесу возле дерева стоит мешок. Над костром висит котелок с водой. Кот Роман играет на гитаре и поет. Из мешка слышны голоса.
ПОДРОСТОК ПЕТЬКА
Как помял мне гребешок?!
Ну, какой я петушок?
ЦЫПЛЕНОК ЖЕЛТОК
Петька, хныкать не годится.
Закипит в котле водица
И прости прощай, бемоль,
До, ре, ми, фа, си, ля, соль!
Полетит в костер твой пух.
Вот и кончится петух!
МЫШОНОК (возится с веревкой, пытается развязать)
А мешок завязан ловко.
Ухватить бы за веревку!
Из-за дерева к мешку подкрадываются щенок Тимошка и лягушонок. Тимошка развязывает мешок.
ЩЕНОК ТИМОШКА
Как понравились вам гаммы?!
Скажут что теперь вам мамы? (С издевкой)
...Во дворе гулял Тимошка,
Подошла к Тимошке кошка...
