Да, конечно, согласен, - сказал Дмитрий, волнуясь, - Я согласен!
- Я так и думал, - раздался размеренный голос, - тогда передай трубку отцу.
Дмитрий быстро передал отцу трубку мобильного телефона. - На, это тебя.
- Слушаю ...
- Не отпустите ли вы, господин Кобарев, своего сына на учебу в Штаты, дорогу, визу и обучение мы ему оплатим?
Отец Дмитрия даже не колебался. - Да, отпущу.
-Тогда Собирайте ему вещи. Визу, билеты, приглашения и деньги на дорогу мы ему вышлем по почте. Пакет должен поступить послезавтра. Не забудьте формальности. Будьте здоровы. - И голос пропал.
Каково же было удивление Дмитрия и всей семьи, когда через 2 дня действительно пришел правительственный пакет с печатями. Его привез с почты на авто местный почтальон. В бандероли было приглашение на учебу, билеты, виза и деньги. Почта дипломатическая.
-На, Читай, - дала мама Дмитрию письмо, а сама закрыла лица руками. Оказалось, что через 2 дня Дмитрию улетать. Отец пошел договариваться в школу, чтобы забрать документы, а мать тем временем спешно собирала продукты, как ее сын улетал на северный полюс. Дима упорно набирал двух друзей из класса, чтобы сказать, что может не вернуться. Мать, увидев, забрала телефон. Глаза ее были влажными. Затем Дмитрий быстро собирал свои диски по у-шу, айкидо, алгебре, геометрии, даже по астрономии. Он волновался, конечно, но не менее волновались его родители. Мало ли что там может понадобиться ... Он знал. Что своих школьных товарищей, наверное, уже никогда не увидит.
2
Дмитрий сунул в рюкзак также ручной нож, амулет-коровку, зубные пасты, и его багаж был собран. Назавтра было улетать из «Борисполь» под Киевом. А сегодня они еще ели торт, пили лимонад, что отец купил почти на последние деньги. Жизнь Дмитрию казалось всегда прекрасной, хотя недостаточно серьезной.
На следующий день утром отец повез Дмитрия в аэропорт «Борисполь», только оттуда летали самолеты в Штаты. Они ехали на электричке, метро, автобусом и, наконец, приехали. В аэропорту «Борисполь» на глазах отца вдруг появились слезы. Дмитрий удивился. «Что могло заставить отца плакать? Может ветер дует ...»
-Ты не опозорь нас там, сынок, покажи себя с наилучшей стороны, ясно? - Напутствовал отец двенадцатилетнего Дмитрия.
-Хорошо, папа. Ты же меня знаешь. Все будет по-нашему.
Погода стояла ясная и солнечная. 30 градусов тепла, ни одной тучки.
3
В аэропорту Нью-Йорка Дмитрия встретили таинственные, но очень приветливые люди, мистер Джонс и миссис Смит, оба в черных красивых костюмах, даже новых, что удивило, немного проинструктировали Дмитрия и накормили кофе с гамбургерами в машине. Совсем другая культура, совсем другая жизнь, совсем другие ценности…
Дмитрий увидел горы неоновых вывесок и небоскребы. Мгновенно пролетела мысль «как же здесь можно жить», но его успокоил на русском мистер Смит.
-Не переживай… Это звучало как «I’ll be back»
Что они в конце-концов едут за город, Дмитрий понял, также понял, что отныне ему придется общаться на английском. Это была не проблема, ведь предусмотрительный отец Дмитрия кое-чему научил сына, простой разговорный английский с грамматикой, и ограниченным запасом слов. Далее Дмитрию предоставили еще какие-то документы, и он совершил еще один перелет - в Хьюстон. В колледже в Хьюстоне, куда прилетел наконец Дмитрий, все было рассчитано для проживания мальчиков и девочек в возрасте от 12 до 15 лет. Как попал Дмитрий в это место, известно только нам, но от своих сверстников он почти не отличался ростом, разве что он был не очень высоким, но очень крепким. Дмитрия сразу поселили в общежитии, где он оказался в одной комнате с Томом, негром из Техаса. Негру тоже было тринадцать. Здоровенные розовые губищи на черном теле рассмешили Диму. Затем был спарринг, по всем правилам общежития, победил Дима. Потом наступил мир. Сначала они часто ссорились без злобы, даже дрались, прикидываясь рэперами или крутыми, но потом подружились и стали лучшими друзьями. Дмитрий не уступил Тому ни силой ни техникой, хотя тот и был выше ростом.
Том по своей «черной» натуре знал, интересы делают из человека мужчину. Без возражений, Дмитрий знал это еще больше. На девушек начал смотреть сразу по приезде, как подменили сорванца. Начались новые предметы: высшая математика, интегральное моделирование, механика, узлы и агрегаты, электрические системы и приборы, аэродинамика, звездные карты и, конечно, физкультура.
«Куда я попал» - таких вопросов Дима уже себе не задавал. Все было предельно ясно. На физическом воспитании ученики изучали каратэ и основы рукопашного боя, как мальчики, так и девочки. Обучение девочек пока велось отдельно, и ребята ждали, когда же их обучения сделают общим. У Дмитрия, как оказалось, были лучшие показатели по физическому воспитанию среди всех учащихся колледжа. Он с легкостью переворачивал любого противника, или заставлял его просить о спасении на полу. Дало себя знать ежедневная тренировка с папой, потом по дискам, что покупал отец.
Обучение студентов космоколледжа проводилось в помещении достаточно старинного замка, сохраненного, пожалуй, еще со времен колониальных войн, или Викторианской эпохи, в окружении деревьев, гольфовых площадок и дорожек, и ученики гордились этим. Обучение велось на английском языке, и довольно быстро на Дмитрия стали говорить Джим, только свою фамилию Кобарев он не изменил. Ему было интересно.
Во втором учебном семестре появились новые предметы: астрономическая навигация, теория звезд, психология личности, психология коллектива, много математических дисциплин, и, конечно, сохранилась физкультура. Джим продолжал учиться, завоевывая почти всегда первые места на спортивных соревнованиях и авторитет в глазах друзей.
Как-то на второй неделе обучения утром к ним в класс привезли трех девочек, привел директор колледжа мистер Стивенс, сказал, что отныне они будут учиться вместе, а еще десять девочек приведут завтра.
-Почему Так мало? - Громко спросил Боб Бартон, один из ведущих учеников класса.
-Скоро Будет больше. - Улыбнулся мистер Стивенс.
Джиму почему-то стало очевидно. Что девочек будет столько же, сколько мальчиков.
Одну из девочек звали Сандра Беллок. Она была белокурая, второй размер груди, с волнистыми волосами, и сразу без сговора стала королевой красоты в классе. Другая была Джоан Стейк, черноволосая романтическая девочка с умными глазами. Фигура не хуже, но таинственности двести процентов. Она сразу понравилась Джиму.
Третья была Летиция Браун, такая себе белокурая серая «мышка», но не мышка, а целый тигр в отношениях, Мадонна в детстве, Бритни в юности, потому что была самой непредсказуемой из всех трех. Скоро в классе появились еще девушки, но дружба Джима и Джоан началась и продолжалась, укрепляясь с каждым днем. Джим знал, что любви с толкача не бывает.
У Джима были неплохие баллы по всем предметам, ведь ему нравилось учиться, сам процесс, лично его больше привлекали психологические дисциплины, он не мог бы сказать почему.
На втором курсе, после летних каникул, на которых ни одного студента не отпустили домой, появился предмет «Управление космическими кораблями», где ученикам предлагали на рассмотрение многие модели космических кораблей, чисто научных, виртуальные модели, но все они были несовершенны, по мнению Джима. Видимо, сыграла свою роль школа мышления отца.
Недоделанные технические характеристики, непроверенные траектории полета, слабое управление и тому подобное. Ноль сервиса, плохая скорость, ноль отдачи…
И Джим втайне решил составить собственный проект звездного космического корабля, даже не одного, а трех, как потом оказалось. И возможность для этого оказалась такая - курсовая по этому же предмету! ..
Джим хотел улететь, а не изучать строение недоделанных проектов. Именно поэтому составил простой план. В этот период на стене в коридоре колледжа появилась объявление: «Кто будет лучшим учеником - первым полетит в космос! Администрация». Все условия совпадали. Надо было действовать. Эта надпись подействовал как катализатор. Сразу появились «лучшие ученики». Среди них оказались Стивен Бентли, Джон Камполла, Боб Бартон, Сандра Беллок и, конечно, Джим Кобарев, шансы Джима были неплохими.
