С того момента, как Славик понял, что он особенный и потерявшиеся родители его ищут, а также, что все эти совпадения - не просто так, мальчик решил составить план действий со множеством неизвестных и тайными ключами к их раскрытию.

И вот, что произошло на следующий день...

Несмотря на бессонную ночь, после разговора с Мамой и музыкой, мальчик пришел на урок истории бодрым, но слегка задумчивым. И когда молодая учительница Светлана Геннадьевна развернула перед классом на доске огромные плакаты с темой урока: "Предки человека", где красовались волосатые фигуры безобразных обезьян с длинными черными руками и выдвинутой вперед челюстью, торжественно произнесла: "Это наши дальние родственники, ребята". Славика бросило в холод. Однако учительница истории своим звонким голосом настаивала, что именно так выглядели наши пра-пра-пра-бабушки и пра-пра-пра-дедушки, от которых пошли наши пра-пра-мамы и пра-пра-папы, которые совсем недавно по рамкам существования Вселенной слезли с пальмы и взяли копальную палку... У Славика выпал карандаш из рук.

Мальчик хотел было смолчать, но Светлана Геннадьевна продолжала, присовокупив последние данные ученых, что мозг обезьяны и человека отличаются незначительно и весьма похожи по строению. Этого было предостаточно, чтобы нервы отличника и примерного ученика класса дали сбой. Он поднял руку для вопроса, как и подобает, но не стал дожидаться разрешения, встал и сказал:

- Извините, пожалуйста, Светлана Геннадьевна, но думаю, что ваши ученые сильно ошибаются. Я недавно смотрел передачу по телевизору про останки древних цивилизаций, таких как исчезнувшая Атлантида, Гиперборея, что находится у нас в Сибири, а также про раскопки в Мачу Пикчу в Перу и про Пирамиды Хеопса в Египте... Про их высокие технологии и невероятные достижения в науке и медицине, по некоторым данным они даже летали в Космос... Одним словом, я ни за какие коврижки не поверю, что после всего этого, мы произошли от каких-то там обезьян.

Светлана Геннадьевна ошалело посмотрела на Славика, часто помаргивая своими пушистыми ресницами, и только через минуту смогла пролепетать:

- Но официальная наука... Э... Министерство образования...

- И честно говоря, - серьезно продолжил мальчик, - я не верю, что моя мама и мой папа, да и вы тоже, произошли от каких-то волосатых приматов.

Славик кашлянул и нарочито сдвинул брови, так как именно в этот момент Светлана Геннадьевна с указкой в руке точь-в-точь повторила позу самки гомосапиенса с плаката, ошарашенное лицо с выдвинутой вперед челюстью и выкатившимися от удивления глазами делали их похожими, контрастировали лишь кипельно-белая блузка и идеально выглаженная синяя юбка. Это не укрылось от глаз учеников и, вскоре класс взревел от безудержного смеха и разразился аплодисментами.

Сказать, что Светлана Геннадьевна разозлилась на эту злую шутку, - не сказать ничего, но обиднее всего было услышать эту глупость от лучшего, самого образованного и начитанного ученика класса. Сгоряча она влепила Славику "кол" в дневник и выгнала из аудитории. А потом еле-еле сдерживая слезы, попыталась продолжить урок про теорию Дарвина (что б ему неладно было) и про его человекообразных прямоходячих копателей.

***

Это происшествие встревожило многих, в особенности классного руководителя Славика, Веру Павловну, заслуженного педагога со стажем, которая на перемене утешала плачущую историчку, в уме размышляя, что же такого могло произойти с отличником?

- А какое у него было выражение лица, когда он вам это говорил? А когда все смеялись, он тоже хихикал? - словно заправский следователь допрашивала Вера Павловна коллегу, еще более хмурясь от получаемых ответов.

- Понятно, - закончила поглаживать по голове чуток успокоенную Светлану Геннадьевну опытный педагог, а про себя добавила: "Понятно, что ничего не понятно".

"Дела обстояли плохо", - заметила Вера Павловна. Ведь Вселенский тянул на золотую медаль. А что значит для воспитанника детдома? Что его возьмут в любой ВУЗ страны без экзаменов. Это большая удача для брошенных деток! Общежитие, стипендия, перспективы! А этот кол портил всю картину и ставил крест на будущем хорошего мальчика. "С колом надо было что-то делать..."

Допросив для чистоты эксперимента всех учеников класса, то есть очевидцев происшествия, Вера Павловна решила углубиться в анналы интернета во внеурочное время, проверив каждую ниточку, записанную со слов учеников: и про Перу, и про Гиперборею с Атлантидой, и про Дарвина с гомосапиенсами.

***

Под конец рабочего дня, сидя за компьютером, старой учительнице словно из рога изобилия вывалилось два миллиона триста пятьдесят восемь тысяч шестьсот тридцать девять документов по предложенному запросу, а также шесть сот тысяч картинок, с которых гордыми красивыми профилями смотрели симпатичные русалки и крылатые феи, а также удалые богатыри, утверждавшие в названиях, что являются истинными предками древних славян и вообще людей нашей планеты. Распечатав несколько страниц и отметив красной пастой нужное, Вера Павловна углубилась в поисковые системы за мнением самого Чарльза Дарвина. И вот тут ее ожидал настоящий сюрприз. Уважаемый естествоиспытатель и натуралист под конец своей долгой и интересной жизни стал утверждать обратное своим ранним воззрениям: обезьяны и люди НЕ имеют единый корень родства. А за XX век набралось такое количество доказательств этому, что кроме как внешнего сходства, да и то отдаленного, генетически люди больше приближены к другим видам животным, например, к свиньям или паукам, чем к приматам.

Учение же дарвинизма в Высших Учебных Заведениях изучается лишь в спектре эволюции и истории науки о генах и прочих дисциплин.

Вера Павловна с ожесточением нажала на кнопку выключателя компьютера, красной пастой отметив в своем дневнике, незамедлительно послать протест в Министерство Образования о том кошмаре, который творится в учебнике средних классов, в отличие от всего продвинутого современного мира, включающего Википедию (что б ей неладно было), что обезьяны - не предки человека. И из-за этой непростительной ошибки в учебниках или недосмотра со стороны руководства рушатся судьбы учителей и учеников.

***

Утром, перед уроками, переговорив с глазу на глаз со Светланой Геннадьевной, Вера Павловна предоставила той неопровержимые факты об отсутствии ее родства с отрядом приматов и им подобным, а также выложила резюме своего расследования и умозаключения, что мальчик вовсе не хотел обидеть молодую учительницу, а совсем наоборот, желал заступиться за ее человеческую честь и родословную.

На что Светлана Геннадьевна удивленно воскликнула:

- Тогда от кого же мы произошли? - ответ на этот вопрос повис в воздухе, ибо пожилая мудрая учительница с присущим ей непоколебимым советским сознанием, отбросившим на периферию мозга кружащие в голове образы библейских героев, древлеправославных богатырей с русалками из Гипербореи, решила более не шокировать молодую коллегу невообразимыми артефактами, не подтвержденными Гороно и Министерством образования. И ничего не ответила.

Однако не только головы классного руководителя и исторички были заняты этим важным для науки и истории человечества вопросом, голова Славика и толстая многотомовая энциклопедия местной интернатовской библиотеки нашли ответ на этот вопрос, всего лишь посвятив два часа, отведенных на дневной сон и прогулку.

Изучив все возможные религии и верования народов мира от китайцев до инков, Славик аккуратно записал всех возможных прародителей Вселенной в ровный столбик. Итак, в нем значились: китайцы с индусами предпочитали верить, что произошли от Большого Дракона, что спустился с небес; евреи и религиозные верования этого направления брали свои истоки от райских жителей Евы и Адама; африканцы поклонялись духам природы разных вариаций; египтяне разных эпох верили в перевоплощения в животные и птичьи лики могущественных созданий, что тоже прибыли из космоса; атеисты всех континентов несли свои корни от Большого взрыва и Черной дыры, и вот ближе к европейским землям - кельты, норвежцы, греки, англичане, русские, а проще говоря, протославяне (уж, больно верования походили одни на другие и даже почти не менялись имена и символы) веровали, что в их прародителях ходили могущественные люди, рожденные на Земле, но достигшие божественного уровня, проще говоря, Бессмертные Боги. Последнее Славик подчеркнул двумя линиями, оставив все предыдущие поиски, как малоинтересные. Но когда мальчик перевернул страницу и только прочел первые несколько имен этих великих родоначальников, у него на лбу выступила испарина.