Annotation

Хамзина Ирина

Кто?

О чём?

Зачем?

Девочка и сова

Алхимик

Сад

Стена

АЗЗИ

Человечек

Переписано

Жил-был Пес

Слепой

Мечта

Кто-то

...Вышел покурить

Tow Two

***

*****************************************

Кто?

О чем?

Зачем?

Синяя Звезда

История дома, который охраняют беззубые львы

Дождь за окном

Слова. Слова. Слова.

Дракон и Соловей

РОКК

Я

О жизни

На память

ЭНциклоП

Love is strange

Ты меня не догонишь, друг...

Метафора

Дельфины неба

Солнце, Ветер и Ворон

Жизнь // формула ╧2

Я тебя люблю...

Я остаюсь

Хамзина Ирина

сломанные сказки

Кто?

С чем едят улиток ?

С домиком!

... я лежу тут на полу и придумываю свою жизнь. Двадцать лет назад я встретила человека, который привел меня к двери. И двадцать лет я в эту дверь стучу. Но меня никто не слышит. Никто. В этом доме никого нет. Никого, кто мог бы открыть эту чертову дверь! Они там, на улице, смотрят кровавые фильмы в выпусках новостей. Они искренне уверены, что никто не умер. Они... Они войдут в рай в полной уверенности, что жизнь была лишь фильмом. Они исполнили свою роль. Доверили сценарий родителям. Нашли деньги для постановки. А я лежу здесь на полу. И придумываю свою собственную жизнь.

О чём?

Тебе же нужен сюжет. Фабула. Композиция.

Оксюморон. Интересно, что бы это значило?...

Итак. Жила-была девушка. Звали ее Настя. Почему бы нет, замечательное имя. Наша девушка Настя придумывала разные истории. Например, как ее убивают, или насилуют, или отправляют в психушку, или она становится ведьмой, и убивает, насилует и отправляет в психушку. А, впрочем, какая разница. Суть одна, девушка была очень агрессивна.

И однажды, когда она свернула с проторенной дорожки и вошла в тёмный-претёмный лес, ей навстречу вышел (кто бы вы думали?) ВОЛК. Серый волк. Такой маленький, но ужасный. Волк спросил у Анастасии, а что собственно она делает в лесу одна одинёшенька. Бедная девушка так испугалась, что и не ответила Волку; и он её съел. Вместе с домиком. Вместе с пирожками, которые она несла маме. А вы думали бабушке? Ну, нет. Это другая сказка.

Настя умерла. А когда она умерла, она увидела мир другими глазами.

И волк был совсем не волк, а маленький испуганный волчок, которого мама заставляла чистить картошку, которого отец не бил разве что по большим праздникам, которого обзывали мальчишки во дворе, так как он носил очки. Еще она увидела, что она и не жила вовсе, а спала в своей детской кроватке. Что она еще маленькая, что ей снится страшный сон, в котором злобный серый волк ее съедает. А она пытается убежать, но не может. Ведь во сне все так желто и вязко. И рукой не двинуть, и не убежать. Да и бежать некуда. Кругом лес. Кругом волки.

Настя не проснулась, она испугалась. И надпись на камне гласила: "Она была хорошей девочкой". А с другой стороны была полустертая надпись: "Я делала все, что могла...Что я не сделала?"

Зачем?

Здесь мне вспоминается слово парадокс...

....

Девочка и сова

Жила-была девушка. Ни умная, ни глупая; ни красивая, ни уродливая; ни добрая, ни злая.

У девушки была ручная сова. Почему ручная? Когда-то сова была дикая, жила в лесу, питалась мышами, пыталась научиться говорить на языке неизвестного племени с утонувшего острова. Ну что с нее взять? Сова... Потом сову поймали, посадили в клетку, научили ругаться матом. А потом сову купила в зоомагазине девушка. Странно, что они подружились. Сова любила болтать. Иногда она вспоминала прошлое и начинала говорить на мертвом языке. Впрочем, когда сова слышала, что этот язык называют мертвым, она переходила на другой язык, более известный русскому человеку. Такая вот сова...

А еще у девушки был рыжий кот по имени Васька. Жутко толстый, ленивый, трусливый, пушистый кот. Мама девушки хотела назвать кота "Пушок", но когда его помыли, стало ясно - Васька! Он очень любил валяться на диване и смотреть в телевизор. Он, правда, ничего не понимал из того, что видел. Но нравилось ему глядеть, как там что-то бегает.

Ленивое животное; фрустрированная потребность бегать и всё такое...

Извините, сова вмешалась. Тренируется, чтобы язык свой не забыть.

А еще девушка любила мечтать. Когда она была маленькая, она мечтала. Что деревья, если прислушаться, говорят. И она рассказывала, о чём говорят деревья. Потом она рассказывала, о чем говорят собаки, кошки, люди вдалеке, мыши, свиньи, кролики.

Потом она пошла в детский садик. Ух, гадкое место. Дети злые, обиженные. Плачут... Нянечки злые. ФУ! Девочка заболела и больше не ходила в детский садик. Нет, потом заставили. Но пока...

А пока она мечтала о...

О Японии. Дело было так. Девочка слушала сказку о мальчике, который долго бедствовал, а потом стал королем....

Так вот. Девочка и говорит:

- А я когда вырасту, тоже буду терпеть бедствия, а потом стану королевой?

(девочка не выговаривала букву "р", шипящие, свистящие... поэтому фраза получилась смешная, особенно слово "королева").

И тут из шкафа выскочил чёртик и закричал:

- Ага, станешь! Королевой кислых щей!

Девочка нахмурилась и спрашивает:

- Почему кислых щей?

- Почемучка! Ха-Ха!!!

Потом девочка думала об одуванчиках. Они после того, как созревают, прикольненько так разлетаются, если подуть. А еще, скажу по секрету, из их стеблей можно сделать воздушный шар. И улететь куда-нибудь!

Потом девочка еще раз пошла в детский садик. Все-таки невкусная овсянка! Есть невозможно! А зачем ее солить, так совсем непонятно.

- А почему надо приносить конфеты на день рожденья? Неужели нельзя торт принести?

- Ну, его тоже можно разрезать на много-много частей, и всем достанется...

- А если большой торт?

- А что такое деньги?

- А зачем они нужны?

- А почему у нас их нет?

- А разве бывает так: детям не дают сладкое, потому что нет денег?

- Хорошо, я не буду больше задавать глупых вопросов.

- А почему у папы нет денег, а у тебя есть?

- А что в этом плохого?

- Не знаю. Папа как папа. Только веселее, чем обычно.

- Ааа. Понятно.

- А почему ты все время занята?

- Их бабушка кормила. Я видела. Ну, поговори со мной.

- А почему бабушка сегодня злая была?

- Она куда ходила?

- Ааа. А зачем нам квартира?

- Ааа. Нам же вместе хорошо?

- Да? Ну ладно. А мы, когда переедем, я же не буду ходить в садик?

- Ну, мам, я не хочу в садик.

- Нет, там весело

- Нет, есть мне с кем играть

- Нет, никто меня не обижает

- Да нет же! Послушай меня! Я не хочу в садик, потому что мне дома хорошо. Не хочу утром рано вставать! Не хочу спать после обеда! Не хочу обедать! Я потом поем! И полдник не хочу! Он не вкусный!...

- Кем положено?

- Ааа. Ну, мам, зачем мне в этот садик?

- Почему я в школе не смогу учиться?

- Я уже умею читать. По слогам