Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Проходим в комнату ожидания, предлагают сфотографироваться как сейчас, так и во время церемонии бракосочетания. Соглашаемся, память нам и нашим будущим детям. Наконец, приглашают на второй этаж в зал, нас ожидает сотрудник Дворца. Задает стандартные вопросы, мы, конечно, подтверждаем о согласии, приглашает расписаться в журнале регистрации нас, затем свидетелей. У Наташи от волнения дрожат пальцы, но справляется. Обмениваемся кольцами, целуемся, нас признают мужем и женой. Родители, друзья поздравляют, Наташа плачет, наши мамы успокаивают и сами плачут. Ну, женщины, от вас только мокрые чувства, переглядываемся с тестем и улыбаемся.

На свадьбе особо волнующими были слова наших родителей, а затем наш свадебный вальс. Тамада не давал скучать, веселил шутками, сценками, проводил среди гостей викторины и конкурсы с призами. Сами гости активно пели, плясали, иной раз буйствовали, тут вмешивались мои товарищи по спортклубу, попросил дежурить во избежание инцидентов. Слава богу, свадьба прошла благополучно, все довольны.

Проводили гостей, наши родители задержались у нас, оценили дом и хозяйство, им понравилось. Тестя впечатлила моя мастерская и то, что я сам могу работать на станках. Повозил по нашим красивым местам - в парк панфиловцев с монументом воинов и вечным огнем, парк Горького, по проспекту Ленина до катка Медео, Съездили на природу в ущелье Алмаарасан, полюбовались красотой гор, посидели в открытом кафе. Уехали довольные нашим приемом и нами самими, убедились, что мы живем хорошо.

Наконец-то мы одни, с гостями хорошо, без них ... тоже хорошо. Наташа счастлива, вроде все у нас как прежде, но то, что она теперь настоящая жена, имеет для нее большое значение. Понимаю ее, но сам в себе не ощущаю разницы. Да, по видимому, женщины эмоциональнее и для них символы новой жизни значимее. И еще, Наташа хочет ребенка, мне он не будет мешать, а ей уже можно, институт практически позади. Как-то неожиданно для меня, но не хочу обижать свою любимую.

17

Наташа защищает дипломный проект. Пояснительная записка, схемы, формулы, графики готовы, текст выступления знает назубок, а все равно волнуется. Отпросился сегодня с занятий, сижу рядом, ждем нашей очереди на защиту. Вызывают Наташу, подбадриваю, все будет хорошо, она улыбается и заходит в аудиторию.

Проходят долгие полчаса, Наташа выходит, счастливо улыбается, показывает все пять пальцев, отлично! Едем в ресторан Иссык, сегодня у нас праздник. Днем здесь тихо, уютно, ажиотаж наступит вечером. Заказал разные деликатесы, кушаем с аппетитом, переволновались, теперь заправляемся энергией. Особенно Наташа, она беременна, второй месяц.

Ей все не верится, что у нас будет ребенок. Иногда может замереть, прислушивается к себе, хотя еще рано как-то его почувствовать.Обратились в женскую консультацию, там подтвердили беременность, дали назначение, теперь строго выполняем, даже ограничиваем себя в постели. Наташа забеспокоилась, не потянет ли меня снова на "сторону". Заверяю, что меня такое временное ограничение не беспокоит, других забот хватает, а потом наверстаем. Не знаю, успокоили ли мои слова, но больше об этом Наташа не заговорила, а я ей не давал повода сомневаться в моей верности.

Наташа получила диплом, вручили на торжественном собрании, рада, теперь она настоящая учительница. На следующий день направилась в горОНО, узнать о вакансии учителя химии и биологии, у нее свободный диплом. Ей дали направление в Советский райОНО, по месту жительства. Здесь у Наташи приняли документы, но объяснили, что конкретное место работы будет известно в конце июня, после завершения учебного года, сами вызовут ее.

Очередная "автоматическая" сессия , такая поблажка становится привычной. Обдумываю, вспоминаю, решаю с последующими "новинками", в каком направлении и с какими объектами заниматься дальше. Собственно, направлений два, аппаратное (железо) и программное, представляющих в комплексе архитектуру компьютера. Думаю, на начальном этапе стоит заняться аппаратными средствами, пока еще не применяемыми в первых ПК или с недостаточными характеристиками - оперативной памятью, жестким диском, дисководом, видеокартой, ПЗУ, позаимствовать у будущего компьютера IBM PC открытую архитектуру компоновки аппаратных блоков, операционную систему.

Обсудил с руководителем свои планы, но предупредил, что их разработка не возможна на отечественной элементной базе, требуется кооперация с ведущими мировыми разработчиками, в первую очередь - с компанией MITS, с которой у нас сложились вполне рабочие отношения. Альтернативные варианты - с корпорациями Apple Computer или Tandy Corporation, но с ними нет такого плотного сотрудничества.

Гельмут Адриасович глубоко задумался, потом высказал: Сергей, подобные планы выходят за наш уровень. Прямо скажу, работа получается на заокеанского дядю, для страны практически бесполезна из-за ее недостижимости. Единственный положительный момент, что будет наш приоритет. Подготовь справку по твоим предложениям, подумаем на заседании кафедры.

На заседании также не было ясной и однозначной позиции с нашим предложением, перевесил чашу весов аргумент, высказанный Гельмутом Адриасовичем: Если мы хотим быть на мировом уровне современной науки, то нельзя замыкаться на собственных, пока ограниченных возможностях. Так мы никогда не выйдем из порочного круга отставания нашей отрасли, надо идти вперед.

В конечном итоге приняли решение о начале работ по нашему плану в следующем учебном году. Связались с компанией MITS, обсудили совместную работу в разработке аппаратных средств будущего ПК, заключили протокол о намерениях.

К нам приехала моя сестренка, закончила школу. С весьма посредственными результатами, в аттестате почти половина оценок тройки. Спрашиваю, какие у нее планы, будет ли учиться дальше? Отвечает: Сережа, не знаю. Понимаю, что надо учиться, получить какую-нибудь специальность, но мне тяжело, не могу себя заставить.

Все же пытаюсь выяснить хоть что-то о ее намерениях, желаниях: Ксюша, я постараюсь помочь тебе, но скажи, чем бы ты хотела заниматься, что больше всего тебе интересно?

Ксюша засмущалась, а потом ответила: Я хочу быть артисткой, сниматься в кино.

Да, с моей сестренкой не заскучаешь. Но хоть что-то определенное, надо каким-то образом помочь, но как преодолеть ее лень, безалаберность? А что, если попробовать применить свой дар, как-то воздействовать на наклонности, способности Ксюши? Надо хорошо подумать.

Гипнозом я не владею, но можно воздействовать на тот орган ее мозга, который инициирует определенные действия, эмоции. Насколько я знаю, мыслительные функции человека сосредоточены в лобной доле основного мозга, левого и правого полушарий. Считается, что левое полушарие больше ответственно за логическое мышление, а правое - за эмоциональное восприятие.

Исходя из этих предпосылок, напрашивается вывод, что для Ксюши важно активизировать функции левого полушария, воздействуя на его лобную долю. Но надо действовать очень аккуратно, здесь сложнейшая нейронная система. При этом оперативное вмешательство надо совмещать с тренировочными упражнениями, режимом питания, сна, отдыха.

Обдумав свои действия, предлагаю сестренке: Ксюша, я проведу с тобой курс психосенсорных сеансов, который поможет тебе лучше запоминать, решать трудные задачи, быть усидчивой, внимательной. Установим тебе режим, надо хорошо высыпаться и кушать, особенно рыбу. Будем еще тренировать твои способности, я дам тебе упражнения. Но для этого ты должна меня слушать и выполнять мои указания. Ты согласна?

Авторитет старшего брата для Ксюши неоспорим, она вздохнув, соглашается. Ксюша ложится на кровать, закрывает глаза. Вхожу в свое видение, передо мной в цвете ее головной мозг, концетрируюсь на выбранной части, мягко касаюсь своими нитями, активизирую нейронные связи, вижу ускорение импульсов, отпускаю, картина восстанавливается, провожу повторную активацию и так несколько раз. Замечаю некоторое увеличение уровня нейронной активности. Прекращаю сеанс, на первый раз достаточно.

22
{"b":"552101","o":1}