131

Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1989.

132

Десев Л. Психология малых групп. Пер. с болг. - М.: Прогресс, 1979.

133

См. также Комплекс различия в Словаре в кн.: Активная депрессия.

134

Карнеги Д. (см. сноску ¹³¹).

135

Имитатор, имитация - см. здесь гл. Две обезьянки, а также Словарь в кн.: Активная депрессия.

136

Из выступления на городской конференции «Проблемы жестокого обращения с детьми в обществе». Самара. 29.09.1996. (Покрасс М.Л. Имитация воспитывания. - В кн.: Проблемы жестокого обращения с детьми в обществе. Материалы городской конференции, г. Самара, 29 сентября 1996 - Самара, 1997, с. 48.)

137

В то время «4 по поведению» грозило исключением из школы!

138

Ложное самообвинение - Верное обоснование в этом случае почти невозможно. Оно бы подтверждало наличие вины. Ложное обоснование чувства вины субъективно является утверждением невиновности. В этом и трагедия. Чувство реального рождает чувство вины, ложное обоснование утешает, неверно понятое чувство усиливается, требуя новых отвлекающих ложных обвинений. Но поведение-то управляется сознанием, полным этих необоснованных обвинений себя и всего мира. Как такому и в таком мире жить?!

139

Нравственное чувство - см. так же Словарь в кн.: Активная депрессия.

140

Потребности - см. в кн.: Залог возможности существования.

141

Rogers С., «Client centered therapy». Boston, 1951 (далее: Rogers C.).

142

Интериоризируются - подвергаются интериоризации (см. сноску⁴⁶ ).

143

«Дух выше» - см. Словарь в кн.: Активная депрессия.

144

Компиляция - здесь, механическое соединение чужих взглядов и мнений, некритически взятых, по сути, недостаточно понятых, часто противоречащих друг другу и подлинным интересам подростка.

145

См. подглавку Возраст старше 14 лет. Юность. Открытие мира, здесь в разделе I. Психологический возраст...

146

Психодидактика - за неимением другого, условный термин, не претендующий на точность; если дидактика- это часть педагогики, изучающая воспитание в обучении, и терапия - это лечение, а психотерапия - это лечение больных психическими средствами, то по аналогии психодидактика - это помощь здоровым людям в обучении, воспитании и самовоспитании средствами, специфичными для психотерапии.

147

Rogers С. - см. сноску ^|41.

148

Обуховский К.. «Психология влечений человека» М., Прогресс, 1971.

149

Стеничность - сила влечений, активность, способность преодолевать препятствия, упорство в достижении желаемого (ср.: Стеничный - сноска⁴⁰)

150

См. главу: Замуж за наркомана в кн. Покрасс М.Л. Освоение одиночества. О чем молчат любимым. - Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2005, - 280 с. (далее: Освоение одиночества).

151

Регресс - здесь, рефлекторное возвращение в детский возраст под влиянием привычных, свойственных этому возрасту обстоятельств, отношений или иллюзии о наличии таковых.

152

Подвиг - см. гл.: Подвиг быть счастливым в кн. Активная депрессия.

153

См.: Двойственная ориентировка в Словаре в кн. Активная депрессия.

154

Пастернак Б.Л. «Охранная грамота». Часть вторая. 3. в кн.: Пастернак Б.Л. Собрание сочинений в 5-ти т. Т. 4. Повести; Статьи; Очерки. - М.: Худож. лит.1991.- 910 с. (далее: Охранная грамота).

155

Пушкин A.C. «Евгений Онегин».

156

См. гл. II. Бесчеловечные идеалы человечества, и Словарь в кн.: Активная депрессия.

157

Достоевский Ф.М. «Бесы».

158

Цветаева М.

159

См. здесь гл. Комплекс различия и Словарь в кн. Активная депрессия.

160

С. Есенин. Письмо от матери.

161

См. Пример № 77. Самодиагностический текст. В кн. Залог возможности существования.

162

Пастернак Б.Л. «Охранная грамота». Часть первая. 2.

163

Открытость опыту - термин К. Роджерса (Rogers С., см. сноску ^|41).

164

См.: Замуж за наркомана в кн. Освоение одиночества.

165

Сэлинджер Дж. Над пропастью во ржи: Роман, повести, рассказы. - М. Изд-во Эксмо, 2003.- 608 с. (Серия «Иностранная литература. XX+I»).

166

Имитатор, имитация - см. здесь гл.: Две обезьянки, а также Словарь в кн.: Активная депрессия и сноски »тсм./г«м.гм.г«

167

Один из вариантов этой программы осуществляется в рамках работы открытого и возглавляемого мной Центра социально-психологической помощи «Охранная грамота». Наш адрес: РОССИЯ, САМАРА, т. 260-96-46. [email protected], Покрасс М.Л.

168

См. Покрасс М.Л. «Методика психотерапевтической работы с подростками с творческой направленностью». В сб. Учебно-методические материалы по курсу «Развитие творческих способностей». Под ред. С.А. Пи-явского. Всесоюзный центр «Молодые таланты». Школа компьютерной технологии творческой деятельности. Научно-производственный кооператив «Компьютер». Куйбышев. 1990.

169

Приступая к делу, мы опирались на опыт психотерапевтической работы с взрослыми, часто с родителями, имеющими проблемы с детьми (М.Л. Покрасс), и на опыт психотерапии детей и подростков (И.Н. Веревкина). Позже он был дополнен и корригирован практикой работы в этой программе.

170

Зурабашвили А.Д. «Проблемные вопросы клинической патоперсоноло-гии шизофрении». В кн. Шестой Всесоюзный съезд невропатологов и психиатров, том 3. Москва. 1975.